葵小郭錢:编主
民置律菲
由登喜路國際公司特約之菲律賓民 族樂將於十二月二日及三日在本港藝術 中心壽臣劇院演出兩場。
根據一些統計,今天的菲律賓 份之九十是西方音樂的天下。但傳統的 菲律賓音樂,却原來是豐富多彩的,可 借它近年來已鮮爲一般人所知,更難得 :爲一般人所聽到。這次它能夠到香港來 而且公開表演,對有心聽聽菲島眞正 民族音樂的人來說,固然是機不可失, 即使是一般聽衆,也可以耳目一新。記 者爲使一般人對這種完全陌生的民族音 樂多一份了解,特地訪問了藝術中心的 節目經理布海歌女土,聽她先行介紹介
布海歌女士雖然是歐洲人,但對於 亞洲音樂却非常熟悉,對於菲律賓民族 音樂與樂器、更是如數家珍,可以說是 這方面的專家.
·布女士說:傳統的菲律賓音樂分爲 南、北兩類。南方音樂集合了印尼、馬 來西亞及伊斯蘭樂三者而成,北部則屬 呂宋島伊克魯特族的音樂。它與南方所 存留的截然不同。這次來港表演的上半 部節目是每 特族之加寧格土著, 半部則是流行於南部的岷答那峨音樂。
表演時所使用的樂器,非常獨特。 其中包括鑼及竹製的樂器
平鑼在伊克魯特族的樂器上佔很重 要的地位,是所有部落在各式慶典祭禮 中所不能缺少的。這些鑼通常只由男性 敲擊,並常以大合奏形式出現。至於合 奏的樂器,則因個別部落而異。此等合 奏通常以音色組合爲主,音調方面反屬 次要。在加寧格部落中,合奏多以六個 鏟組成,都是用手或竹來敲打。依栢葉 部落則用一對圓錐形的技,响板和兩個 鑼齊奏。依夫高部落則多爲三鑼合奏:
·以手、拳及竹敲擊。定居仁部落更以圓 柱形鼓配合鑼聲,是放在地上敲擊的。 它們可以產生紛雜的音色。
平鑼多見於菲律賓北部,而少見於 南方。由此可見:這種樂器大多源於東 南亞內陸國家.
加寧格的鑼師大多是農夫或工人 7日,也有學生和年青人參加演出。 隨着鑼聲的節奏,舞蹈隨而產生。 以竹敲鑼的演奏中,舞蹈者穿着色彩 繽紛的民族服裝,通常列成一直線,輕 晃着身體,搖着腰肢向前、向後或者向, 旁邊移動。雙腿向左、右略踢。在六
·齊奏的表演中,陸個表演者列成橫排
(1)我因爲不想和大狗分離,於 是得到爸爸媽媽的同意,我們一家人也 叔叔的農 近去住
HARP)
面向觀衆,用半蹲半坐的形式。鑼則放 在腿上。演奏時便會產生一種共鳴
·竹製樂器在伊克魯特族各部落中
以加寧格最盛行。同時也流行於印尼 馬來西亞及東南亞各內陸地區。竹不但 可以製成吹管樂器、敲擊樂器,還可以
製成撥弦樂器。以下簡單介紹一 的若千類:
「波鈴砰」是一種發出蜂音的樂器 管身窄長,底部爲一竹節,另一頭則 爲兩葉相對之片。用手敲打其中一塊竹 片,可以產生一種噏噏之聲。
「噹格鈴」是笛的一種。是用鼻孔 來吹奏的,稱爲「鼻笛」。上有三個笛 孔,下有一個手孔。所以聲音柔弱。 般是在用作約會愛人或者到愛人的住所 的時候用的,有點像西方的(SEREN. ADE)的浪漫風格。
「栢噹」是類似直笛的樂器。表演 者須要以下唇緊貼吹口吹奏。它與鼻笛 .樣是上有三個笛孔,下有一洞。 ; 「色加譜」是一種排簫,可由 或者六人同時吹奏。
「雅納」是一種單簧口吹弦琴 點像古代西方的猶太竪琴( JEW'S
-這種西方樂器的來源也不
可考,但肯定與猶太(以色列)無關。 可能是「下顎竪琴一(JAW' SHARP),
置蔟奥大的
之誤。以訛傳訛,直至今天。 ; 朱一帶通常以竹或青銅製成。其吹奏方 法與普通口吹竪琴不同之處是它是以 撥而非用指來撥奏。
·:「古拉壁」其實即管形弦琴。管身 可以鑄上不同的弦數。奏出的音符多爲
·重複的。它的另一個特點是它的弦線不 是用金屬的或者是動物的腸來做,而是 純用竹製。同屬於這個家族的有一種叫 作「古迪亞壁」,是二弦琴。
竹鼓 竹製樂器還有一個大家族- 。其中有一類是用皮蒙上大竹简的兩邊 使竹商發出咚咚的聲音。這一類的最 爲人所知的叫「打巴士」。有些是吊起 來敲打的,有點像鑼,叫「甘定簡」。 有些也是吊起來打,但鼓身很厚,足足 有二尺,叫「阿貢」
還有一組竹就是平排放在地上敲打 的,叫「古鈴彈」。(本刊前一期有 出過它的照片 )。它雖然是八個一組 但聲音的排列並不相等於西方的八度音 階。它可以合奏,也可以獨奏。獨奏者 多是此中高手。演奏時是用竹枝敲打鼓 上凸起的鼓頂。發出的聲音很別緻。
原始部落的精神,在今日文明社會 中,眞是難得一見。菲律賓民族音樂的 表演,的確是不容錯過的機會
梁大江
( 33 )不過,大狗食量驚人,每餐
在呂
( 32 ) 鄰家的孩子 ·都很喜歡大狗
·我們常在一起玩耍。 ·狗很和善,從 不傷害孩子們。
都要吃很多的食物。我們花了很多的錢 來買
可以重在一起。
(4)有一天,我和大狗在窗外看 見爸爸媽媽在發愁,他們準是 狗的
(35)我於是決定帶大狗去找一 工作,賺取薪水來 食物,免得爸爸 負担太重。
(36)我們去找到一個馬戲團, 介紹大狗給團主認識,從此大狗開始了 刀一種生活。
(KIR):
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