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買二第張六第二日九初月十年午戊籐夏

1979

中學會考試題預習專欄

中國文學(五)

明德出版社 黎曉明、香珍提供資料

說難 款非

輯非和他的思想

*如非是韓國的貴族,陳國末期的一位思想家 和文學家。約生於聽慶五十五年(西元的二八二 年)。史記載他身形名法術之學,而其開本改 老。非為人口吃,不能追戲,酒等李書·劉李斯 俄事間期。止交說他有此於職國之世,諸侯好惑 ,真得其正,九在十家之士,各溫與說以午條於 時,致使「今日所獲非航用,所用非所鉴悲限 有不容於部社之臣,艱往得失之獎!故作四問 、五劑、內外傭、說林、錢難十萬言。」今瑛 藝文志有體非于五十五篇,大抵出於自。

高榮傳卿之學,但他的主張與荀不是不 同的,他絕不節古完全華煎,他把獅子 森鐵」思想更推進了一步,把粒繫人與人之間的表

WAH KIU YAT PO

蟾界汤高中铺於當今之世者,必您新果樂奏。匙 以聖人不畑修吉,不法常可,喻世之事,因為之

............故事因於此,而德適於

土這讓地說明「不按修古」「不法常可」的 道理,深切而有力,用語明暢,而理的周切度

」他的發文的蛋腦,和民鋒的果利•是令人槪

后人對韓非的批評,

鷁非專法任術,后人頗多非事,或以儒其不

·用聚智仁慈,香拳而獲用,我醒不可勝甘,或以 為慶與仁觀出事,駕集先學,故辛召殺身之間。 獨王光谦蝶非子集序中,對他稍于同情。她國為

「處羽韓危急之時,以宗族統透,不得進用 之日雜游說從楓之徒,陳群人主以取利以 奸滑跟民 暴亂,不可救止...............身與

以明之。就其情迫,其見響......不出版 非之禁(殆亦無可路洽者。仁惠者,與迷 知道,然非以得奸暴也。......非脫問有假 激,然其云明法載刑,救冪生之需,去天下 之國,使强不弱,裝不螢寡,耆老得途, 幼孤得费;此到重典之用,而强出

我對於嫁非的主題,可說是持平

關保的「種」學更形式化,變成了國家的法合規 (四)說難分析 錢,他的思類、申不害、情到的法

、無數三者而成,而又雖有溫還的成份。他 强调法令、手段、權勢的歡要意联和作用,證件, 戰之,除五權之民,嚴刑網、一思想,使人】 增加破以利天下之民。他的政治無謀,傑榮始 森佩服得五燻投地,曾說:「十案人得見此, ̇人與之游,死不惧矣;不史記本、茶凍始雞 不能用他,但李斯却把他的思想實踐了,完成了 東帝國的就業。

(二)韩非散文的特色。

孟子、莊子、荀子、韓非干,可以說是戰國 文學的四大家。金文開利,莊文忞學,衛文学

,可以說是各具特色,而錄理明幟,

文的通量之權,韓非的文章,不管真有先斷文署。 一的優點,而且可說是戰繫後期論說文的集大成 者。這和轉非所處的時代有莫大的關係的,葉學 誠說:「戰國者,確欄之世也,無積之學,本於 古者行人之官,......至職國而掌掛單,說就 取富貴,其辭數張而揚属,榮其本而加快在焉 不可證非行人際命之極也。」(文史通裝,時救 (上)道香括可說是傑中宮來了。我們看他五當新

內的一面:

「今有糯木鑽證於軍后之世者,必爲絲萬笑

有央濇於股廠之世者,必為港武笑矣,有機

(1)股難的主旨和段落大熊: (I)說雅的主旨;

「說類」是韓非子的第十二篇大您 花茂明游貌之上發實之難,和說出爐 境的危險,將中處處反映出作者揣摩 人主的心理和觀察人情世故的透徹 都心體曲作者的本日,似乎在于感 二摐欄的作風,使人知所艦戒,絕不是

捐倡游我之術

(2)段落大:全無可共分五館。

賞節,甘「凡說之難,在知所說之心,

,足以習說當之以 大

列無說之潮而不足以他身者

三略曆上凡之者,在知徒所之

四輯,學故事以明說之難,不在知 之難,而在邁知之雞。............

未解,會進額須先赛人主之愛撞」 不可託人主之逆鱗。

(2)跟文分析,本廳文華韻密,燦理潤晰,其立

論要點,約有如下數端:

(1)先櫟出「說」之經在明讓所說者的心

理,游費之士所遇到的對線,不外是

報日僑華

·四期星!!

日九月一十年八七九一屡公年七十六國民中育教僑華

3.出於保防制雜的

3.篮為拿利南原儒名記者。

谁说之前就其心而用不同的方法 光眼館們

(1)須了解洲上本身所遭遇的困難,以避

免身受除。 不指出當說者可能遇到身受的 情况,有

M 1.君主的事若要保密之町成功,若澳洲

了秘密,就會失敗。未必是說者 了他的秘密,可是習話中不覺說到君 主内心强照替的密事,那樣說港本身 便去欣陷。(關其思被殺的例)20

2.日主表面上放出某一件事,其實暗中 另有所謀,既者不知道他所弄的把戲 ,並用知道了他的目的,這樣說若使 犯了忌本身便會有危險

3.君主将中您劃的特事件被外界有塑然 二的人士磯出來了,於是供密外洩,若 主的以為是設者的所,這樣既者本 身便會有危險了

1. 君主和說者的熱情並未深厚,而說者

·交漢宮鍵。若所說的事。實行有效的 話,人無不會記得說的人,若事實行 失敗了,那人泪能會儷疑說著,說渚 本身便者有危險了。

5.人未有了錯誤,說者明白地說日禮

·的準則來挑剔他的缺點。必使 成熟,但港本身個有危險了

6.人主自以為得到了獨到的善策,却被 但者同樣地知道了,那櫟使留使本身 有除了

,勉强君主做他所不能或不願做的事,

或禁止他做不能或不肯憑手的耳 使人主厭悪而使說者本身有危險了。

(以上是身能之

B.設者若跼人主為他的大臣,以篇

雍間他們和臣的關係

9.者跟人主蝌响他的小臣,太全國以為

我者在资弄自己的權柄。

人主義及所愛的人,他就會榮 你藉著他那愛的人來做自己的微處。 若服人主能及他所惯的人,君主就廢

營榨強的心情...

話多而不于重貌。

35.晚上廣泛地討論確時,人文日期

他時和傲慢。

CHLEZNZKYANZ (溫取摇人主之個任,游士若想成功地 说服人主,但須運取人看的信任,不 借揣晔迎合樓或委身下,以收 天涯的重要。潼過選一日的方法,作

所務,而滅其所取。」即行事上的酒,

請主有私片,設者就必残液他自

為義來蛟勵他

當天主有内下的意圖時,然而不鹅目, 要去做,說者就要為他的耳下您 圖和理,並且表示不滿他的不走

當人主有某高尙的意圖而做不到時,

·說者就故意無意圖的是及璨處。

主要有静智能

【例給他提供資料,他採用,做

不知道,來表示能的智能滿

-幫济要人沿接納自己「相決」的習慣

,則必要用英名來幫助他,使他明白 寧的實在,而階示曾進事也和人生的 私物相合

6.晚者人吞知道事實的產險性,就獎」

- 明願地表示他的缺貼而暗示那事對於

人君不利。

7.稱機與人主一樣行為證人,即間接秘

地。 3.借

一件與人主所要計劃的類似約

9.若有人與人生間掾寧的,說著就要

∴大加粉飾,想那是沒有妨碍的 10,如有人與人主問遺失敗,說者必須

甘粉然沒有陪妻。

11:座人主自力量時,不要說那事軽

來襌他的興。

12.並人主務於武斷時,不要指出他的銷

玛.愛人主自以爲明暫時, 产品鹬的挫折來迫他。

14.不要在人主城怒時忤逆他 甘部上徽擴愔。在適當的 地用自己的微寒來遊競

15.須如弟弟、百里要之不計較委屈檔案 房。游士欲達目的,也可不时地位的

以上十五例,作者寫篇是愨者录

·身,宋人的自取其厚,伊升的塑身篇 宰的,百里的塞露奴跌,雅子瑕的 愛惜週孫,鄀賴她的論據以有力的上 支持

(1)瘤用排偶句:全適用拆偶之句福!

故續來含稱可案。如:「繞行阅有功。

·熊見菜;說不行們有散,則屁艇 :「

所不能儒,正以其所不能日

不與之餘大人,能以爲得記,與之 選人,則以露 ,

「論其所發,則以希書己。」

俯拾即是,可無不勝枚肇

路機,前後一貫 )精龉解譯:先解釋下有變親之學成器

1)米露莲辯,則需多而史之

史二多之意。

如果說者服碎地作廣博的難說吃 就認為是話多,而把說者的話看成無

(1)徒刚有所出事,商乃以成独故。

他故一另一件件事故。 小館(人)明憂地意圖在做 作鋼微另一事的梆子。 大怒無所拂性,群習無所敵鷇

、鼎壓羊抵觸察與之意

主

持不要違池館,說話間

MJ凡期之務,在知曲所說之所料,而滅

所戲一點的耐架,按人君

游說者的魚務,就是不知道怎機分鐘

心理

伴答。

(4)本文的文學特色

上省略地表達自己的意思,人們誤

會館提怯懦弱的

人

。

| )善用比喩:本文前後用了五然會歌

都是異常貼的,如顧其思的眉取亡!

總有甚麼意見?

原料

顯濇變化,便對誠地區進行#細調查,以探求出澳地區地农突然生長茂梅 如某地區的地衣生長在第一次和其二天現長期間,生長成消失海有

定期祝校慶一直在一九七三年1月三十日,姬表在本版秋

後笨

老果茵

作品、吳啓米,來盤中,單天 钢書長麥疑練,

長任重國:俄料各校可於明年四月將有關資料交還會一佑醫生,對

作為參考

公佈結果 全部公佈,以便有關方面略作爲书脊料(興) 十月初便可將「空氣污染與地衣生長解孫」的闭式計劃祜 窖。該署科學組則會作業細的分析,估計在明年九月開帝

供佑

網站時與中

美满辘的時刻,要求立段有重大的改變, 校,以本月十日式劃校

科描天家

主席:司徒明。

引導青年將-

沛精神熱

*義務秘書:江超賢行第四囝貴青活動日,贵在英女科之下。我們是很高興價與香港政府對

午天時至下午一時,上妝方式上與及在學科中的地位上贫乏

致至上在可

童軍維多利亞

一開平商會學校,怎敬奉

· 美系精族:富尔斯 亚莉小风公立校、殿進一步的摧殘, 業務司庫:郎杜淑他有各項遊戲比賽、除,教育的建成,但我們更高典的是希望看國中交 望是失落了,我們見強的不掉落受到的,而 三、母語教學、成果特佳

馮載祥民政主任述童軍運動好處 區務委

做事

田時務

骨後眼

- 孩子也坐其众期 使背身在板書 - 學生快序奇四 學生被他上眼時 凡事某君·轰得一

由於他對產生的慧悉和了解。他知道實好商 理性的解群,「眼」傳用的由來,實

的眼蓋是特製,可以反射陡面的某物 也會被問業君:「果有各區乎?...

就在背轉身為黑板時,才叫那孩子把我

于發揮的秦音,她就知這一是基地没邊的 又創辦為描嘴郁郁時,他不拆守·故戴和 當他在黑板書高時,該面左邊一個女孩

拔

位地憑文級各工理

“定誶確明有應局當

見意書皮白育教表發會生學工理

為不容緩的,還烩事棠人材不低免在,而且接著他的作第二語文學。因此,我雕媒介香 因爲香港工商飛起來鹹肉类及多老化一個一度以上的話文,而且這也是一被售外,不過

·書重與工業教者的袅映·帕塔太阳的現象意義,事實上,任何國家的人都有能力安學说新 特氏中香惠程工最良馬生,要萬育白皮不透,妨碍了思想的發展。二,用美語文學電的 中西區民政主任導繁王在克克孜王喜恩家|大分治從战十年來在英文中子警的學生平均的 費區 鎮南瑞事長接、校發現用中文接头產科的效果還款用英文

高應不断培云高爱来的專

專業按帶人材,配合香港經

·及困村大理由對破之意

大有改藝,低仍追不上來的。

四、科工革校各項脊链及高級交渍的地位至中仍然各糊不放,使問

事實上,打擊中文

一事的出比没有保障。學生會希望當局對上述感恩之學地位作出獨立和明書,這些也是軍風的人,甚至悬家更大權力的 非式把中文教可置於死地不可,五十年來

文字推理

文字推理練習一(

類别辨認與歸納推理

列每題有五個項目,其中一個和其餘四價

,能選出這個不同類的項目,並在它的

B碟

BR

C筆

E:

At

CT

育

D#

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B客廳:

B睡房

B韶光:

C歲月

D光除

6.P愤怒 SAN

Q寂套

民哀痛

7. P類似

R相像

加資業 張草, 家發 以幼們心的面積可可號

童话的精魄以以 菠菜薄弱麻線和培盛象:

S同化:

B. Per

R紐約:

向有所清心兒人,沿革作英會會

<S東京

T莫斯科

| 港九學校九十餘間 學 明年四月將有關資料交回教署

測量本港空氣汚染程度 -參加地衣研究工作

十、非因而,且在神的平

悠港言 各可 猫加速

由女署科學組與中大生物系聯合套行的一項以T地女,到量本港各地區空鞦

大賽 作進一步分析十月初公佈結果他能

氣污染程度的研究工作。

高地視察南藝氏稱:各校學生將分別館往高大的佈置 民盼已

城寨

便可作一比較。 -

地鯤察地衣的生長情况。目前學生首大的观察工作,已在名活動顧問業

展出其中

麻編號的

南句、用来推斷出甜题的結論,並在它的下面

好學生都交家課

切的艾宋課的,都是壞學生。

*好學生都交家保和

再談教育改革與中文教學

實主

行展教

中本學

D(2)

* 支持港府英語顧問湯格主張本港英

皮

有汽水是否有酒精的 結論:沒有汽水是屬於酒類術

A(1)+(2)

D(2)+(3)

B(1)和(3)

15,(1)「它」會游泳三

(2)「它」不用肺呼吸的。

(3)「它」喜歡吃植物的種子

(4)「會下蛋。

結論:「它」不是人類

(文中學在中一至中三實行中文教學 胡耀輝

敬愛中文教育的各界人士,在進而有亦不素池出任,

母語教學。不應視

榮中學而俠驗,雜湯

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