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蟬

後照着

四

心.用鉛筆畫上眼睛

九

施樂

工作室

主持

做個城市

設計工程師

的時候

當我長大的時候,我要做個城市設 計工程師,就像大象伯列先生一樣。

伯列先生,是一個很有名望的城市 設計工程師,市内不少巨大的工程,都 是他設計的。

有一天,他接到一項新任務,就是 設計一座新橋,把兩個重要的地點連接 起來。伯列是個很勤奮的人,接到工程 立即便投入工作。他首先起草樣。 可是,他面臨着不少的難題。因爲要建 橋的地方,地質鬆散,而且屬於震動地 帶,有地震的风向 一般的橋樑,是不

。

適合這裡的地理環境。伯列必須要設計 一種特別的橋樑。他於是花盡腦汁,想 了足足三日三夜,起草了

也未能想到一個理想的解決辦法。尤其 是橋的支柱,應該用怎樣的形式呢。

伯列想呀想的,連睡覺的時候也在 想,想到頭昏腦脹,最後,他決定要請 一天假,到海邊去鬆弛. 「緊張的神經

因爲弄得頭昏腦脹,又怎能有設計靈 感呢?

在海邊,有一羣小幫小傢伙在河中 釣魚和玩水,他們在大石的兩旁,繫着 兩個浮泡,浮泡上放上一塊木板。這 設計,使伯列如獲致實,他開心得大叫 起來:「我找到了 我找到了!這便是 我所需要的設計1

回到家裡,伯列立刻動工設計。只 需一個時辰,便把草圖擬好。他吸取了 小傢伙的設計,利用兩個强有力的浮桶 做支柱,架成了一條現代化的橋,溝通 兩地的交通。人人都稱讚伯列的好設計 有 天- 伯列駕著小型飛機,飛到 大橋的上空,看到無數的車輛在橋上來 來往往,他覺得很快樂。不過,他沒有 忘記,能夠設計出這樣美妙的橋,解決 了許多地理上的難題,完全是那幾個小 傢伙給他的靈感,他感嘆的說:「孩子 們是聰明的,我們成年人也常常要向他 們學習喱!」

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