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日七廿月二年八七九一服公年七十六國民濑中

·WAH KIU YAT PO

郭日僑華

一期星

刊遞交人育教 頁三第張七第 日一廿月正年午戊屬夏་

作證。

我到新版書院來唸群,續和崮君毅老師認識,廚老師是一位很有名的 化的,也有抒寫人生的,講述個人道禳皆驚的积,行文或哎,而 大約是横過馬路時忘了繼紅綠燈,記不清有多少,准見我這一個學生。宗之師喜歡找人聊天,他不 次,急驰者的汽車突然在我身旁急利,脾氣大的一嫌我不學無術,時時和我制;產氚巡視經過, 「哲學家,同時也是一位躬行實踐的傷者,這是不需要我說的了;我常跩哥 多少也有苦文學家的情調,讀來使人覺得親切。 人們說:唐老師是一位仁者型的哲學家,而牟宗三老師則是一位智者型的... 到了在新亞研究所當助理研究員的時候,我也常常去旁衪糍老師的講,司機- 渌会把网伸出車外,用下海的美风髒話在有時也會加入。我有幸侍坐一旁,跲獲到這輛維 | 哲學家-也許是很有些道那罷。我自己對厨老師的印象-則可從兩方面來君:踝。我覺得旁聽老師們的講杯,雖則不用落式或事門周鈔筆記,但有降也可

當代中國最偉大的哲學家-

商智驚的對白,雖然 亂叫籲驚。這些叫席並不能使我的拯胞興督,因 不能完全應徵,但也如孫行者偷喝了王母娘娘的 ,若果林從一個人的外貌作粗的說,唐老師的身型不算是魁梧奇体的一以有許多意外的收婆,如宜溫舊夢一樣,再加溫習一番。我在旁聽老師擒我的整個質魂,已被虧艏刻蝕得麻木不仁。 ... 唐師有時也會到我的研究室和我谈话,我有 類人,可是由於他身體的耪構關係,和河茶胺飽和的精光,使人一旦接觸的煤程中,就有管道根怨覺。其中尤其是您廚老師講宋明理學一科,爱初 我眼前像走馬燈般迴旋府的,都是廚師的菇類,

什麼問題,無險是生碑上的,思想上的,或是學 其察殮,却不其然地有一種剛健和弘毅的-

實感。然而從他的內在來說 鹃覺得海榈天空,如一片無物的空宇,故處安然,了無掛搭。後來應了 廚師的笑貌,唐縦導平時的汗珠,以及唐謫據了 , 唐老師不唯是一位理智很强的人,而且也是很有情感的學者。這無論是一老師的課話,從北宋黹媽開始,胡安定、孫明實、石徂徠、張橫溪、周濂、火柴、却激要著機器群,一直到火快要德到手徊 野 上的,便去敲他的辦公塑的門。每當我殺了 顧師無論熱能位,都會放下字书的工作,首先解 孫露在他的言談舉止,或是著作文字,我們都可以隨處加以印證的,作爲 溪、二程、象山、朱元晦,而至元儒門葆吳草廬、吳嘴驚、陳白沙、王縣順頌時,才開始沿犁的情景。 唐師的大名-我很早就賺過了。在投考新決我的間題。無論是與學生談話,或是在畫, 七

明等等大槁,次第出現。其人物之學派、簡承、午間、思想,以及精神志 ·研究所時,蔡師镜光推遇我的信,就是鳥給師 敬酒店客,不按路也不許任何人打 「這樣的一位慧家的學者,他對團間以及一切事情的處理,那就不儘是一般 智者的判断,而更是一位仁者的包涵。這就是說:一位由離與忠厚結合 趣所在,都一一加以析述详叙,使聽者不獨知道諾痛之間思想的主旨

的。但一直到了一九七三年秋天,在垂圃道新正一。他必那麼專柱,簡直是以整個精神和生命完全 ,彼此學派間之異同,而更喚起人們對這些大低的精神、人格、學問的祟 公「而成的冊者,一種還然自義的獨特形象了。. 在新驱业院我念的是中文亮,但她我開很喜愛哲學。由於這樣的原因 ̇敬與衝往,由於此而有進一步之研究的興趣。這是我隑唐老師的線之一 雷院的舞辛下召開的迎新會上,我才第一次見到地投入。同學們有時甚至會覺得,站在面前 這個中國哲學界的一代宗師。當時記得是研究所 是師 - 而是孔子·孟子,朱子,王陽明德先霄 *我會在大學一年級時,寧做一封信給您老師,意思是說我想讓唸哲學瘀 想 - 請致他的意見, 後來逛老師在看了我的信之後,就叫當時在哲學系任助: 唐老師除了眾溫與接談,著作的這些特色以外,也是新頭TM院的創辦 的注册主任趙致躇先生把我岔到一個時有點發板自站出來現身說失,而生們一浪在特都的此群 更忘了時間。唐 ,沒有一次不大大超出了 我 的体力活先生,到我家來面我還這唸中文系的好。他的意思是我疆然朵,人之一,他一直就沒有離開過新明的哲學系,加以他爲人戰爭,桃李滿

- 大富飛球,忘了被捲,忘了外在的客觀世界,當然 門的北方人面前,微笑著說:「這就是翟志成 「強的紅衛兵,徐先生在國文試卷上批了個:一百分 小紙卡,上面寫逬所長庭君毅。 且 喜愛哲學,也不一定要唸質學的,中文系也有一些哲學方面的課程,自,是用來主與新亞研究所的所務。當然,除了辦亞公射,路安普藥野區以外的墨生。」我的視線,飛快雄據過他對自掛着的,規促的時間。這時最蒼個與最震地的,便要數量 唐師親切地和我握手,把我拉到圓亭下的石

喜愛哲學,但是中文系老師最强的一剂,可以多選點文學方面的知識,而...,所以門下高第甚多。唐老師在中文大學退休下來以後的一段日子,大半 日也可以再旁聽一些,這樣我便一直在中文唸到畢業了。

i镗磝從事嘩彽研究與寫作,仍舊是唐老師個人重要貘題之一。遠在我凛

...

大學畢業以後,我由於在廚老師所講授的中國哲學史澳區中,聽到了 來,研究高深缐間,是每一位學者或教授的天職,由此他可以對所搭的豬上坐了下來,一直到了进時,我才有機會仔細 ·商去,恰恰的艾再把門。 朱明欄者中的程朱和堂王-文德到了米阴瑠渺,是經過兩漢儒年,魏晉玄學 埕,加入一些新血,新知識和新發現,而使其课程更賦予一生命與待神 ·端幹邀個手術界的巨人:斑白的頭髮,寬廣的前先,名叫我他贵 |||和隋唐佛學的洗養,而再接上先※孔孟餞家的而復興的新鶴學。這一門新 。唐老師坐下來以後的邪,自然是與研究所的關係,倍加密切了。他一方額,國字的臉謎,大而圓的眼睛,透過架在高泡十出頭,便想想,

「記憶中的哲人」

失去坐“汇顶放下了敲打術-從對所愛的各府來。满老師一生下來岁-在貼 以至於正推出况的,主衿尔佐恩荔城泉仁了。我展看到些老師是非常摄炮小我也愆天硭歇根悺,閻結了唯物捽健法- 就

開我愛的門,把剛從門輝兩伸了遇來,呆呆地望

興的學問無論是作爲新攝學者對先秦

面進行加强所務,而將研究所分爲愛

本語。他對唐飾的敬 鼻梁上的眼镜,故射出彩和的光。 學、研究和出版三組。另一方面則購 攜的反省與醒覺君,或是純從新儒學

唐師開始問我的志極域及發過的書,當他知」訪弟所脂雄係的。唐年, 這一門學間的內涵君,都是比先秦貓

俄大量的灏击;使逛個本港高等學術|道我會在馬列的學說及唯物辯證法用過一些粗痍);讀成受了個心願委託, 安全。每當機師到了應 大富和進步了。因此我渐渐地對宋明

機斜,增加了不少新的精神食棲。我的功夫,便向我分析馬列主義的偏頗性和唯物辮 麥仲貴

·敬悼唐君毅老師 理學產生了興趣,並且寫了一個

由於是新亞研究所畢業的緣故,仍然證的局限性,那些我過支會想破了崮媒也系不得為, 留在所中做一點拉難的工作。因此我清楚的一些間題,他只用三會兩語,便能把整個下所於對阿尼 研究計劃,作爲投考新哥研究所的華 備。這個研究計離我會拿到唐老師家去蹒激他的意見,让君過後也說是不,和唐老師接近的機會較多,而對他的學術研究,產生無遜的興趣和感阱。問題講得一張二楚。一些對我似乎是沒有什麽可校區傑出在萬 縈的。微來我果然考到了研究所,這時廚老師发是我研究的導師,因此來,由於唐老師的魃勵,我在送幾年也先後需隔成幾本小書。這些錯雖然不算 貌的尙選,他也能盡薪十個人個不同次,轟出時,唐師才發現了他,間他有升萬家?世 秒他的機會更多。廚老師是一個溫厚而勤勉的學者,他平日除了在學校辘,是茎腰跟循泊著 - 然而却也帶給我一個讚書的機會,因而也讓了些宋明話一番非常精隉而深刻的大道理。他分析問題,有的神態,就如一個逃準的小學生被先生街捉住 理公事,和擔任很多門模秘之外,同家後仍舊不肯休息,而多從事學術的一儒的交集,也切實地認識了遊些儒者的志趣和精神之所在。唐老師在努力,時又像剝筍,扎表皮一崙度地剝開,一直帶引號,只算他張紅了臉,結結巴巴地象:「師母: 廚師煮了看透,十二點五十五分,比來規定的 研究,嘅述和寫作,這是長久以來的一種習慣艇。記得我在唸研究所時也寫作的結果,近年來接連地又出版了幾種新著。湿就是從哲學概論以後而我走進問題的內核。我以前一直以爲,當代中國」來服务......這電話......請禁老师......下下標 僞常到唐老师美去坐,大約是級隨致也一些哲學上的瑣碎間。我毎一來的中國哲學原論一系列之帶,導諂騫、原性籍、原道篇三卷,原籍的問題,是馬列主義能不能在中國真正落實的問 授課時間,多講了五十五分鐘 還沒有把想請教的問題說出:他便沉沉不絕的説起來。他老是對我说些做·功從事熅些凝密的寫作,所以平日也替他的健康橋心。但是在這些書相伍等於手中有了一柄無堅不摧的大斧頭,大可以無 的体大貸款;但很少人會知道,唐師為了將 人和詹學的一類問題。但是由於這一類的問題是很有用和很有興趣的,因 出版的時候,不幸唐老師果然病了。這當然不是一般人說的單是運氣不好往而不利了。因而在開始時我聽到廚師批評馬列|欧文化的新血,付出了多麼巨大的榮。 此我也往往不想把我想請益的問題提出,以免打斷他的思緒。這是說明了,這麼簡單的想法,而是一個學者在過份辛勵工作,經過相當悠長的歲月主義與唯物辯證法,心中真有些牴觸和不服氣。一學生的眼中,衝頂就是一間活的哲學部署館。古 唐老師不獨具有好學不倦的精神,而且亦然有誨人不倦,開導後學的志趣 以後,所必然導致的結果。我自己有時是這樣想,假使可以說服賚老師稍一然而這些抵觸和不服,在廚師-

滿機鋒的論辯和今中外哲學上的各家各派的原獠及其長短得失, 在新亞研究所畢業以後,我由於選擇宋明理學選一門艱深的學問,來 稍休息一下,不要作過份的操勞,或者作一個稍長的海外旅行,轉換一下解剖中,很快就蔞散浪了,我開始相佗:唯物 廚師飩熱得有如自己爭心的掌枕 · 哲學系的 作爲我自己的研究踞題,所以也逐漸地廣度了一些宋明儒者的作品,無論 發塊,然後再來從事尅些繁瑣的研究工作,未必不是一件好事,但可他辯證法,其實只是一種比較次級的和租韆的工具,劉學,有有不明之認,就去拍個師的門,根 是歷史文獻,或者器需整錄,都多少有一點接觸。然而就在這時候-我同吃,一時又掀不下這個學術機構,到其他地方去走走,仍然每日按時辦公,按,而馬列主義更不是什麼萬靈萬的的炒熱舞丹,一的队便把戏唐阿代的了上圖可有,他開到 也先後改了覺種康老師的著作-如人生之體驗-人文殺神之題,交化活識時上娜,而還被研究寫作,这就不能不使他的病號日签加深,而經不能康 要解决中國現在的和將來的街題-唯一的辦法, ,就拿去請選師商改,然後才再寫另一挺,我倒 與道德理性、心物與人生,人生之體規模、遊!我之建立、中國文化 復莚來,而後就是抛下我們的研究所就去了。婚老師的逝世,使我們非 园到中國文化的原歿上來。

·惮迷途的人实然看見了路標,快鞑子突然减 ·檢廚師帶來的龐須和不便,當然又多於他直的 之精神價值等等。這些作品,是唐老師經過長期努力研究的成果。有些是 常悲痛,是不必說。但是我們在悲憤之餘,仍然说要本他平日的參與," 惠老師還沒有來港之前,在中國大陸任教大學時陽成和出版的,有些是到,以及對弟術研究的抱負和工作認真的原图,去繼續努力,繼是我們應有 的 到

不尚有多少大,已了解答我的 了光,廚師在圓亭下給發上的第一課,就如在一指導性學生。 我眼前展現出一幅新世界的藍間。..

題:唐師把吃中飯的時間也忘了,累得實叔老冻 了香港以後,在新囧院任致時寫成和出版的。這些作品,有論述中國文哀悼,如今我寫成這籍拉熊的短文,亦以此來敬悼唐老師。

·我自少就是一個「死牛一邊題」的人,經過 了文革的熏陶,我對於肌說,挑戰和我的意思我不明白孔子何以會有一 又大於崇敬的意識。除非真的令我口服心服,香的 我理解,孔門,一切皆 財,要改變我的思想,任何在威都不行,天王老,僅止於「道中庸」而已。另一次教是從反映就 于也不行。在太陸我也實實鈞過好些地方,有智的觀點出發,决不肯相信在多宙中有先裁之趣在 標有學問的人,也見過不少,但一見面就能改變,有的可能性。當唐師把我的問題解答完,我提出 .他的辦公室,才發聲趕來能望的鋪母,就站在林 我的思想,令我¤砒心臟的人物,廚師是第一

期八六一第

授教毅君唐

人文

恩重如山,粉身難報(1) 翟志成 |哭君毅師

集專念

可怕又可惜的事實,酒艙爲無理性的愚執,就如 一個快要沒頂的人,死命地去抓緊一根稻草 " 辊話中傳來師母帶哭的聲音。吳配損殺了我 鳥的最後努力和掙扎。唐師—眞的去了,夜空中 彌漫倦的悲痛與絕望,突然沉重起來,爰成了有 形的實質,沒頭沒腦地把我完全従没了。趙致 先生的發音艾從舊商中傳來,是那麼的说,那 麼的陌生,依稀在說將有一個什麼紀念特輯, 我滿一點文洋。

·我哪裏還能寫什麼交活,當時我邪骨髓

他在那兒打翻片斗,打秋千,把我的五臟六腑都 1寸寸地揉师批碎。我只想哭,想到空中,每一种特 胸頓足,放啓宗哭。

在研究所-除了廚師外,發

兩個最令我心的老師—製糖 ,新照研究所實行的是導師制。進穫制度

退出中文大革

在酸究所的序閱及多,氣無又古怪唐糖的同

神的保存,唐師以「雖千萬人吾往矣,

出的陣陣絞痛,就如同被保悟空鎖進了肚皮,任一盡,就是要求導師以身作則,對學生的道德和品 氣概,勇敢地船上了這一版大搏鬥, 一格的存磺,負起更大的責任,而不能值以時下的一 分共重的行政事務就變得阿義重了。然而就在這 這麼一來,商研究心中一邊吃界的精神,他還有推出時間來 孔門中的師徒關係;研究所一著無保留地奉獻給中國文化 一身會有學生的學問和道德的引路人配了自己的高齡和自己的健康 的導師 的雙重身吸的

我死命忍幣眼淚,我不能哭,至少在屋君的 面前我不能哭。眼淚救不活君親師;一個大男人 ,當監別人的面哭哭啼帝,適人家指指點點:「 .襞←码就是唐先生致出來的學生」。君翰飾天上

·二月六日晚由三藩市寓所 返周柏克萊的宿舍,杜先生不在家。於是我决意打長途電話灣廚師的 有知,也會覺得丟臉。然而我眼球上的淚花却愈 ,泡一杯襉茶-宀個蛇菓,打算在受用後便開府上問個滑帶。我先打電話到香港查明了阱師府 班愈,轟于也愈來愈發,終於哇的一嘿,涕淚 夜車貫君毅師的「原性範」。明天,在杜維明上的電話號碼,再通知美國的接檢生,我要熱店」交洴,我無法不若臉哭出聲來。 教授课危上的討論可能派得上用。就在滾時】先生親自接吼話。 個不幸的消息,唐君毅先生逝世了!」

的師生關 生的關係,

.凡‧痛惜老師的身體,偷偷地

我的論文導師長復師。君毅師雖然不放

生有求必陲,累壞了高己又氣壞了學生 指導我的文,但他對我的棄存的兩倍, 有一股特類 - 我沒有再去拍唐師的門 實在不在他親自指導的學生之下。現在問起來 怪,叫了我到他的辦公室, ,我遊師對我的特別關機,可能是由於我太深和一些,否則怎處突然不來過 ,只好說我不願意因發問而加 一大没出息。我鎘神顧同學,大都能在外面找到 酦職。我一方面是沒有弄國致職的本事,一方面說他其實並不熟。並實備我不 我走出宿舍,在抵該上亂走,失魂落魄。夜又拿到研究所的獎學金,剛剛好够吃,也就價。他殿爲我國做法,第一是對自己不 ,同屋的對君走了進來-綠色嘅近:「告訴你一 郜,都的接線鑿花赅窗傳出,我踹到了自己已深,街道上連一個行人也沒有。我哭,天也哭得往外高網,於是低一天到晚都泡在研究所中。二是做成了老師的失職,廚師還告訴我他早就遠 沉逖而追速的醫崽,、跳的心也幾乎與出喉雕,汉珠和雨水股籓麗熱嘩嘩地流下。反正沒有人廚師也州天國研究所說事,他經常巡視各研究好,隨時用他的生命,去殉他的道,勞累一點 腾腾巽然被人用十二磅大盤狂敲一起,羊中一之外,手心中的一碓体冷汗把鹰話的建构弄得看見,沒有人笑話,痛哭失帶交爲什麼不可以? 生的研究室。有時在老大的一間研究所中,就只,正不算什麼。 的刀和削了一半的蛇菓一擠掉了下來。四周的滑膩膩的不易把握。然而即使是熬惧,卽使其 空-就兩遵黓色的宜乎,袋候她拿我的淚轕一張,我的心依岩-

滿了盼望。我盼望能在中

悼念唐君毅老師

孟子曰:「夭壽不貳,修身以侯之,所以立命也。」大會用儒家所值 子以降一切聖賢之人格,任意度,對中國形史文化中之一切事物,任意 使我能做不能呼吸。奸牛天,我才吃過氣來,一直到君截而对症而難祚的四川音,好像教權來 官,五千言之,並不卜於寞宴必之下,而夫之於酸就正心之西,其理湖旺 ·曲解 - 其心欲號被先王之進,而網爲自态奇間之治。吾人運身海隅,殺 「我不相信!我不相信!」我昏昏地郇鄉:四·我向他老人家拜年,說他身~健康,百叢。自信,而天亦很遠於黑暗。仲昆榮色於開標,玉取田蓮於濟葉,雖區到節,自由操物语,古德龍,被新不說,難民鄉種質及,將所定局,就是因 天,我才收到恩致羅先生一月廿七日由新亞研究接移的時間,一共也不過變秒鐘。但對於我騰,齦危氣,豈有回經本部,可以得其生哉!人龍任事之變,命之行,一事;而先生食并冽之生泉,盛厚语言。比利姚之郎者,垄夾幾路;分契税 所客來的伊,告訴我发貘師的健康保持像定,且,短短的幾秒鐘就好像是幾個世紀那麼長。電話無所住於皆意之境,塊雖飈而心不與之變,道之所存即心之所存,故能與,之憂劃,從襄化育。感兵確之家興,蘇時俗之宣溉。聲影不出林莽而悔. 天地同流,造化共過,此生「舛死生,同人我」之所爲餅也。不以死生 怆然憂文乐學術之不得其傳,於是剖析微茫,辨證其慨,正道億行,化育 最近會到醫院檢賽,結果尙稱滿意。就在前天,終於接通了,聽筒申傳出一個年輕女子的嗓音, 、尹宮、闷、夭壽之界限爲限,一以贯之,故能無所往而常鍾;不以外 陶,力挽狂佩·啓鼙授睛。其器議恢弘,用心良苦,偏可勝道,方今 我還收到程師和師母聯名在一月三十一日寄出用漂亮的英文問美國的接線生:是不是可以由

苦之害爲審,捨命不癒,是以審乃能真不*,其生命之真諦實有超越時空,李沈廢,至於斯福。所幸君子慰窮,達人知命,若在樾危,轉移禍福- 的躜年卡,盤忿铷狄要「努力明棹,時能愛,先生的案人代接凰括,

之意義也。茲以太上有立體,其大有文苟,其字有立回·包者,投受之鹃 良白之後,氧化存芹;守志無用,则路希奈,陪客胥艺大幸。辦古之功· 「長光。」他怎變會,又怎麼可能一下子就去了观 我的心開始發毛,也突然棉的過站。 ?爲了晚服提社,我氣急敗壞地把信件都翻出來一黑,但我還不死心,我十分固執地告訴美際的接機,神明之蔭烯。天下之事,有曾在一時而效不絕於天地之間者,此文章,豈徒榮载!彼共維大道於不正者也。况刀或運至低,上回開業,曾于人能 之河也,有布於方策,人存政畢,此鎭在上位者之神器也。要其庭點一,待修段傷之室;黃重國土,須度未見之審。是以孟僖高鐵,卓屬其啊, :一簇生,我有要事一定要和國先生本人親談。糖高

歎用,烏移風易俗之賢,當其中淺一柱,先後聖,殊途同功-其揆一也,友朋挺瞭,遠方來悅。但郞之首,百大未銹;發酵之表紙,受字庭, 我遠艙固執的和决不肯相信的態度。使季看中文傳出那女子的口音:「我是唐先生的女兒, 。雖然,君人之逐者是興舜,後世之

**而弘道在人,唭因交耇-低光前而 的口氣有點軟化了:「這消息只是一個朋友在的我父親已去世了,有什麼事,是不是可以告訴

爲君主者,不可得而傘焉。爲師長者

紹後,象變化乎古人;秀文武於將 報後告訴我的也有可能不是真的。」當然不是眞」我?」

,無賢於孔孟,然孔孟施舛,相説選..

,豈風化於未泯。此心同,此理同- 的退被道 送歡的東西,又怎麼可能是養呢?

此唐师筷生所守而無再然煮也。

·有如當頭吃了一記悶,張靈金,天昏地

矣——藏前者榮於萬世,後者功凡身前 猛烈的感情才離跳開始緩和,理智...這可|黑。刚才在狂跳的心,立刻變成了港謝能的种

【此君子所以「舊古而不爭朝夕」

朱冠華 憑十五志道,香鈾,負笈新 借可點的東西,又乘機偷偷的爬了上來,既然是麵-一直往無底的深淵中下沉了下沉...... 者也。仲尼自:「君子無所爭,必也...

距,狠居廚門。啟慚疏野之質,襖規 你報得來的消息 - 說不定......也有...“他的可能,我已誣陷不育和廚師的女公子說了些什麼,

设濬,然榮唐活中,得检委酸尉點。出入二師之門,左右諱宋,何其多幸 射擊。」的屁必爭,沉名山真髙效耶——至墨价間之李名虚位,如不家之首 “我只知道我在當時是多娶的語無倫次而可茨联杯 ·遇之同士夜,且不足以論事功,何文難之猜發娶之擊之所發掉者哉.至於中郞到腰於伸准 - 刃部稍文於叔起,我想徒讶,被肌散髓,今府商 陰影開始撒大、嚇得我不敢再去細想。然而滑,我好像只朵重重覆履地在爭辯,在杭撼:我是經世濟民,本由天命,該所不論,然厚於德而帶於道者,苟時空配引近,相為傘鵡,官念君子,永從此難,雖則僑者盡業,修短不對,然斯 智坤又在後面壓證我,不許我不去細想。「在前天才收到唐先生寄來的賀卡,今天早上我透合,未錄不可大造基生,新意和白:「安有丈夫學文,而未連於政事哉!. 人斯疾,不禁黯然,其打方,多得毀譽,天之報,究屬何如?世亦所 今天太夠了,明天一拳,你可以搞個粗話去問問寄了一封信給他,他怎麼可能,怎厥會還要快就」讓諾華舌拳、公孫縭、踞憲公、文宋琦、則意和之世询不經家—然士君 以絡文藝老敗?资者秋安析出病,桐枯竹敗,膽島變止,神就不澄,雖 杜教授。」逢財在旁疼。

·子生不逢時,適使藝術被摸,挺蜜來學,藐麼槃材,亦未嘗不爲致用也! 個長以助號,意好爽而化漠,何可以起貞魂於靈素,來是天之一老载! 對,應該去同鵒杜機明先生,不過不是明天 電話中傳出了趙致先生熱悉的聲音,他到智毅先師,這時發處,畢生致力提張人文主義,復興中華文化。傳宿 而長現在。我立刻找出杜先生府上的電話號碼底說了些什麼,我過一個字也没有随逃去。我選火於保校,炳丹心於子夜,馬所以拯羅城齡,英道妮;靜江河於觀測,百身無閡,可度已—於先生長逝之日,常與聯以哭之,其辭曰:「务 ,一遏擾一邊殺;槊夜擾人,當然十分失禮 - 然一是在纘繳證我的爭膳和抗擾:這低壓可能,怎麼捕鸟對於已多;遊的住處復中里,洗阿盧布於脫点。二號爾熱,功烈,何心像一老,童豪佾足泣跤途。」心聲稍比,恨未痛快。昔何揚州醜繫於 庾亮-菁孟铠燕於橋玄。申蕙比方,未為非題,今之發熱,非長謝之真 ......當時我似乎拼命地要去抓住一些東西,企西河,共貞志動容,我中發外,微樂所就,一能也。 而事急從祗,想杜先生也一定會原諒我的。

·電話接通了。她接體的燬杜先生的公子,設濇因此而否阀,甚至改變產師已毬去世了這一些, 目神州奥色-平礬成江- 崑山之玉石俱焚,深泗之陽艾共識;對於孔,-過乎恸哭者耶

..去了呢!

·著述,

其師點的

̇數字推理兼習三

住叔門艾門便 家的

screen of the car had

paper that the wind-

when you say

"I wish he could come."

育教僑華

B

1978

「中學會考試題預習專欄

·明德社主编

I read IN the news- "paper. that the windw

screen of his car had

英文(卅二)

魯榮光

Prables Words - 2

ENGLIST (22)

General English

Raymond W. K. LO

6. Wish

The following sentences are CORRECT: Pay attent- tỏa to the tenses after 'wish?

a. I wish he would come.

b. I wish I had a watch

like this.

c. I wish I could see it

now.

d. I wish I had seen it

yesterday.

e. I wish I were rich.

S+ V + g+ ¥ ......... 1.In this pattern, 'that'

is usually omitted.

2. the past tense used in

an unfulfilled desire or a desire that cannot be fulfilled.

the clause indicates

Note the pattern

is not followed by a

adjectives. Pay attent Note the following:

12. Some componad adjectives

It is wrong to say:

"to go to a picnic"

"to go for a picnic" "to go on a pienic"

BOXA

c1