彩虹仙子
妮妮
仙子有著一頭金頭髮,還戴着一個 小小的花冠。她的脖子掛上了一條以露 珠兒串成的頸鍊,很是晶瑩可愛的。
彼得和雲妮正在樹林
的色彩。總是,仙子是非常非常美麗的
裏玩着。他們爬到一棵橡 樹的樹幹上,坐在那兒。 「眞熱啊!」雲妮說 「我眞想睡覺。」 「但我們是不可在這 兒睡覺的啊!」彼得回答 「說:「看那些雲,我相信 快要下雨了,夏天的下午 經常都會下雨,讓我們回 到屋子去玩吧。」
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雲妮表示同意,於是 他們便從樹上爬下來,跑 囘屋子去了。
不久之後,天空果然 打起一陣雷。當時,彼得 和雲妮正坐在一張安樂椅 上輕輕的搖著,他們都不再理會外面的 天氣了,雲妮還閉上她的眼睛。 突然間,她聽見一個鈴聲似的聲音
「雲妮,雲妮,你和彼得幫幫我的 忙好嗎?」
雲妮看見她前面出現了一個最美麗 的小仙子——一個彩虹仙子,仙子穿的 裙是用最幼細的蛛蜘絲造的,當光照耀 到仙子的身上時,雲妮還可以看到彩虹
夏太太是一個非常能幹的主婦,她 是夏桂生的太太,夏美華的媽媽,她們 一家三口住在一層頗為寬敞的屋子裏。 夏太太把屋子佈置得整整有條,每 一件工作,她都按着規律,依時 去完成的。夏家有個很講究的電 鍾,掛在客廳的牆上,夏太太把 它視作伴,視作導師,因為一 日之間,也數不盡有多少次她要 看看時鐘,跟着時鐘去安排她的 工作的。
她常常有這樣的一個感覺:就是道 時鐘的確是個好時鐘,只是有時走得太 不均匀了,它有時走得像飛毛腿,有時 卻像小蝸牛,可不是嗎?每天當她工作
時鐘
的话
雲妮這時忽然發覺不知在什麽時候 她和彼得的衣服也變成像仙子的那樣了 。但最令她感到驚奇的還是他們也變成 只得兩寸高哩.
「我們一定要盡快飛離這兒的。」 彩虹仙子説。
「但是我們不會飛的啊。」雲妮說 「噢,那是很容易的,」仙子告訴 他們説:「只要你們每人都拿一塊我頭 上花冠的花瓣,輕輕的放在手臂上擦一 擦,然後把雙手舉高就可以飛起來了, 要降落的時候,也只要把雙手慢慢的放 下就行。」
仙子的話果然沒錯,出乎彼得和雲 妮的意料,他們發覺不一會他們便飛起 來了。
「這邊飛,這邊飛!」仙子那鈴聲 似的聲音不時説,彼得和雲妮便跟着她
飛過了一段漫長的旅程後,雲妮忽 然看見下面有一羣春天的小仙子。那 仙子正在一條溪邊在給顔色,他們給青 蛙、小 蚪、鴨子和一些樹木的葉子塗
最繁忙,一件接連着一件而必須及時完 成的時候,她便覺得時鐘的長短針不停 地轉動,一點鐘、兩點鐘......似乎煞那 間幾個鐘頭便掠過了,可是,當她一切 工作已完成,靜靜地等待着丈夫 女兒囘來吃晚飯時,既焦急, 又憂慮,便覺得時鐘的兩枝針好 像永遠停留不動似的。她終於忍 不住了,向時簽問道:「你為什 麽忽快忽慢,是不是有意作弄我 ?」時鐘很安詳地回答說:「我 永遠是我,沒快也沒慢,分秒也不差, 所不同的只是你自己的感覺了!」
朋不
在不同的情緒下,會產生不同的感
覺,小朋友,你以為對嗎?
To
上新的顏色,情况趣怪極了。
「春天的仙子,你們可以送一些顏 色給我嗎?」就在他們降下來後,彩虹 仙子問那军小仙子說。
「可以,可以,」他們齊聲回答: 「你就拿葉子的緣色,蓓蕾的粉紅色, 紫丁香花的紫紅色,蕃紅花的黃色和藍 鍾花的藍色吧。」
:「謝謝你們,」彩虹仙子一邊說一 邊在每種顔色搜集了一些,然後她又帶 着雲妮和彼得飛走了。
不久,雲妮覺得愈飛愈熱,當她看 看下面,才知道原來已經飛到了夏天的 地方。在一個海邊他們看見有一 夏天 的小仙子正在嬉戲。
當他們降到仙子的附近時,彩虹仙 子便這樣對他們說:「請問你們可以送 些顏色給我塗彩虹嗎?」
「可以的,可以的,」他們説:「 你就拿大海和天空的藍色吧,還有小甲 虫的橙紅色和許多花朶的美麗的色彩啊
「謝謝你們。」在採集了各種顔色 後彩虹仙子便向他們道謝,並且又帶着 彼得和雲妮起飛。
一路以來,彼得和雲妮都是幫忙着 仙子搜集顔色的。後來他們又飛到一到 樹林,看見那兒遍地都是黃色的落葉, 就像舖了一塊金黃色的地似的。
「這裏就是樹林的皇后們所住的地 方了。」彩虹仙子這時接着樹林説:「 他們就是秋天的仙子。」
了
後來彩虹仙子領者蜃妮和彼得在 受了秋天仙子送出的顏色後,又帶來 ,他們飛過了一些大山,到達一個雪花 飛舞的地方。他們找到一章冬天的仙子 ,向他們索取雪花的白色和冰霜的銀色 。」當一些的色彩集齊後,仙子便帶著 彼得和雲妮飛回原來的起點時,不一 ,彩虹便被加上了一層新而耀眼的色彩
只有這麽的一次 芸芸
我名叫沈秀喜,同學 戲稱我做「小四喜」,我 一點也不生氣,因為我對
任何事都要理不理。
今年到十月時,我年剛十四,正讀 中四,不愛作文只喜歡數理,在班上功 課不差,每次都考第四。
今天上學時遇見一件這樣的事:「 清早我趕到車站去搭巴士,剛好遇見一 個瞎子,他扶着手杖想過馬路但又遲疑 ,我想過助人為「快樂之本」這道理 於是走到他的身邊對他說一聲:「我來 幫助你!」我便拖着他依照紅燈的指示
,過了馬路我才趕去搭巴士,糟透了,. 剛走了一輛囘校準要遲,果然沒猜錯, 我雖跑到上氣不接下氣,走到課室時,
·老師授課已開始,他向我怒目而視,問 我為何來遲?我細想想要不要說出圖手 的事?我剛吐「因......為」這兩個字, 便馬上想起:爸爸常常教我不要誇耀自 己,何况道並不算什麽一回事!我便把 要説的话吞回肚裏。老師再三逼我,我 也置諸不理。
·老師非常生氣,罸我留堂棄掃地, 還罵我是個極壞的孩子,我不懂辯也不 爭持,接受懲罰吞聲鐮忍氣,但我知道 我沒有做錯事,我不願説出來破壞我行 善的本意。
為自己打氣 一邊低頭 密密掃地。
「我是好孩子!」我心裏默默近樣
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