,此是實的
·
中華民國六十三年 公厝一九七四年
十二月十五日
星期日
華僑日報
星期特刊
實年十一月初二日
第二張實
們可以箱安闸三角的推
一是」字的上邊和下邊
愛麼甚是還
很可愛的孩子。皮 姐家距我亲不盡,我 :嚭常去她家玩,追 也常常帶小凯进来坐 晚雄及姐夫·舘
說是网慎世界。」
相等和兩邊不等的句子 了。 北姒說:「我是借果
,因爲一天不等於一年。但句改爲:「今年基·私自利,你逹記再那 拼到英國留學的這三個年前。」或遺爲,「今天 ,我通然越倒要熱回那支。第一的多桃源的售旗日所見 是哥哥到美國留學入第三年的日予。」 鉛筆?她好高能遠,中一?我们的旅棄她泛得了 做算術的時段,我 人二我最喜歌的科目是黃老師給我們上五年「外來說區到中山區」不拿出「世界 一時來料考然一,她娘?推努力擠身族人我們
「打理一旒,不必再買 們都知道一加一等於二 然
一,兩邊不等。康改篇:「安置區和中山區可以
的醫子,我们却把番箱 [助人爲所快樂之一,可以實 時常随利菜,第I 一加一不等於三站:
期系科考低了,她立湖 築得高又高。一個人生一本,這句話,很多人都 地在路上棄往。 句于的時候,也有兩
上期「欺饢橙子的病句 解答3 莫移目標,葉茱莉不用去了朋友會怎樣?她的 〔一冫不乖「無困甑案」因分再多的衆,部有這檢逍遥!她的世界會浪了沙漠!
·也有一個數目-憲改話:「這影-劃了很散作叫人受,她在 争漿案。」
丁一枝與·康诺了测
售日,在我暨育
- 我們的请愛心胎去
耳熟,但崔正「湖
女人和女的事
... 音樂動周敬,我夫了那事?我們的心跳 提花很漂亮,別人一是兩母女,母親大約新
評語
做一個串的陈君來給料,一位學生向的 巴打圓滿。如果我們 兜售,抵款。 知这就是好正的角長仁的女免在党中取中 紅,且清售日的形一入籍,對科竟受河 母親的實寓,說也不毒 ,便可分曉。 十月二十六日是東
-〔五)從安區商中山區永就不同的世界. 八大缺點是一個人不免移拯症的過程。
CI ) 不裢說「很大的光亮」只有「强光一吃不下。她説出濃容不下一粒沙?將我,依族時馬族怎挽卷力行 四十歲,女我只 你先不忙看下邊的解答,然拭出粹 好比一個等號。「我是
」成「磁光」有「大光」和「小光」的,這句上去,美手直向前伴,們的圓爾東大點吧,護助,咍事前發生了,她 祖母脚的,父母下班一羼大胖于」。「我是中人。) 我是倒怪物。」 句的毛病,研究是聚网违不相等,並民改寫成通
改爲:「球上的十分光::
提高于發出異常尖銳[第七個可以鑽進來, 才接他回家。大班了 這機的句子都是兩邊担等,你乎沒有毛病。但是 順的句子。
SCIENTI歲到七歲的幼稚園」絕句話,變成的叫聲,加上那份而 中兴我们的歡樂。 因爲小能是獨子,故
·好了,現在可以看发下熱的解答, 看著下的句子,法是用過不等了,「我是最
是說那我盛的年弟了,這句話區改稔!一群不當的情感,買叫人毛 我姓典婚夫耐他更是 快樂東。」句子裡,「我」和「家庭」不相,
第一句的上下而逢「雅」和「dj. 「還認不了, 等近你的位子,就是「阿運不等的有的我們只能說一般米是植物」,不整點一精米是 預 載了一間容納三歲到七歲的孩子的幼稚園......,一骨悚然。還有做好此爽 威者依蔓地點:「烘熱開緃了一閤幼稚哦......」口不捽日,其實她什
這集客作反映了同
·每當句予高長了。就容易忽略网漫要相等的一區。這句镞改爲:「浙江、江蘇爾省是稻米的
(姓)「好吃的狭槼机玩具,這句話館在和一套也不懂。她肥胖的身 學表遗狹盤的,持他的 「東具」,要補給,法則了。君灈下連一句,除眼看去好像沒有情,,食葵酸區。」「兩省」和「產區」就是翠池柘等 夏天伯他略了 · 黄表「河本邦物的康者對象,是胎對科學有興趣的人, Tee......
·拓好吃的糖果和有趣的玩具分孩子們。」 十磅,才雄臉圓圈剪 我寫的失敗,它沒有使 而視變得像一參考的。」句子的毛病在隱其钳年我們先君君进,第二句上半戱麆[科目」,下午戴是「黄老
八五Ó「開」和「生」不輪連在一起的,唇似悅,很香的梳子 班同學,不分男女的 * 不是時簇一句于有一個「是」字,「是」的上瀑是一度书时,师给我们上的功殿。一上下兩過不相等。憑改食 者,我们就明白是爾基不相等,因促「度者對象.。」威是:「我還喜歡责港師新我们上的自然路.J 「一不能「老」,油句暖改爲:「這本刋物的J
「好吃」附加在「玩具」上。迢句改爲「老師」盤,我敢打有一百五
|華三院書欺 ̇酀 ·從選件事案-母 天一大祸早,便看事很比女就遠不嫌事呢
|森薩投紙的学生在路 上向途人售厲,他們那
.三天團」「是一的下锉是藉............參考的。」這樣一,「我最喜敦的科目是自如、部是老師上課 匯改爲:「今天是我們學校開六週年的紀念日,有兩樣,不英走近她、融洽一起。爲什麽隅岸 日製心公益之情,他为其民,這時或是出於
【海對象,是外科學有興趣的人。」「對象j
「人」就是兩根等了。...
以下有大的兩邊不等的句于,
我們疫及嘉許的,那
醒不過燈互相鱉助, 《六》「千載難涼」用領了,因爲月蝕雖然不錯,我對也没 共同濶步的氣氛呢1你 時,路上的行人並不斷 第三句小 『認當和夏娃」不是起想,「起似,可见,難並不是千年一退,還句話爆改盛。「昨 有 好感。她給我一種,有的話,我都助你拉王,原以一直很近難擔憂的緊實。 太過份」的感覺。有,你有優點,我向你學的人無所遁形,很勉强 上了「壯地」不能和「掛國旗」在一,問姐問我是不是在拆局。營,這才是檢快的學校 維拿出總帶來實說,而 下車,我說:「當樁不 生齿啊亻間隔不是只容,且還發出不怨言,就少 一是:你知道什嬷!」我 第七鎮,而是改正那「好像要他妈推出所有一 一子。我們對她的是特权一篇趼於自己的輕稅核民拉尖酸刻煇地桃精別人一樣。不久,路人也漸漸
不然便失丸了它本來
評語:
看待,公式化的招呼,可她厌我討論算術,我的錢對的风度,打賽道了一些极逃避警,這價達到 怪起的說話,希谈的息,故意冷冷的說:我没 小風子的滿門,容對到人可以「脫」了,再反捻為不對引出下女 度,不屑的裘付。走路有心做數,你自己事的朋友。
我們操脫她在後而;「自己的。」.
(一)撖米是浙江,江蘇Æ告的重焉蛮區。
::邅黏和下句不相等,凡微放爲:「聖經說人刻·晚我看阏竊格一見的月蝕奇景。」 四年天一一三年」不相等,起,改僻,「做獄上撈依莊殼的衒裝。」
及传播
在地上,正东嫌算的手 揉揉臉上的淚水,可 的小弟弟:你是否出于 熱時?但不要棄,你 姐逖來!!現在時間 已經是七時了,
像肖丁一生命貌可夫,使倍驚一福类好,美好
,晚班有女生二十一
建家餐地工作,牙辣的
凡有我。我得大人,
你息,我們活地而坐。
有一次,與最酷拉
跟尾狗。我狂热推出
於媽淼环海的脚步幅來
•温脊-我不能再
孔走丁酒
了,想費,想度,整 「上推出了從來少有的数 評語
費篪笑笑,供給,她背後是一片嘲弄的笑 改有分。我们一直强。 你們爲什麽要 然而手卡數買前,對難?」我好 我們其實有七個。這間一眞向上客蕙:「 【七質是我們形不 我們不是針對她,是她
• 基我們自取其晷。「再」自,
這名詞會用在我身
當時是小學二年
好的同學對我說的
我夢表快帼1兩天菜
没有人股我玩耍,我善
失落的薇果
到做人的意義、好與一十四心的分別。
人的物雄。但塞·说 淑有一些某系的人 的吧?如果也高線
今年的FORM THREE | 妳不要太辛苦了,爲美 FORM ,並且以優良的成祆出我做客,爲游我們的生,經實財 主买,我文是一件一沉寂的在 脈全脏。然而,這痍的 存 · 你要窮勞夕歡你植喜出望外,自急忙一」,但句首又說今年順 一件事,但沒有引起我說,做女兒的又怎枨批数的雙手,被「道」了中:顧
前一段沉寂的往事,又,我的感情終於抑制不出两不利的时况,我的文章發文說「情景
浮現在我的好的H
了,我只推设棲地說: 計畫及工作,晚上則在 「我不需要訓養了我 府在中推演出 老亞龍麵的媽媽,著 加婺出来掙餞的,她拍蕉我的满的笑笑地 爲我们三質畫于的生活。假城去爸爸駆象地赛因·艾說:「亡羊補牢,女 而披星戴月地工作,凡門的。你明白,聯法驶小肯定地來講, 我的心意嗎?你答: 遠遠遠比不上你的正热 「,」急忙地裔了一化學校野,
,我在床上展出不出人
橋聽了,黃國著我 泰石头慈一個
「睡,一開就想起自已 不久要出來就會工作, 心裏放一種莫名的排伯 劉本,這一晚,我
校 我的一天亮了,我立即海
础研究,們說了,老师扶售我的
精選
甘苦談 黃惠茶
作者只寫一面,不另
「究竟」,不是「兜底」。九
「無止塊」,学生的我們,爲何不好好地,不要「吹」,作者及他會操 學習。六十五)
者、老師、甚至各借哥的人,如果不 品啊,來路空寳展。 我希望不少年蕭老年的人(十六) 不要這版面,因為體為不是小育,是一打 我舞人來說,文字论我,戴起勇氣去學警。俗搭說:「那要再不住有志氣 人的文;作者如果沒有實的做决 有力的助手法,的人。」盡我们的力量,去參學文字。六十七) 各階腊的人,包括的而在慶啊!)的报纸贵 SIEK 1801 帮助我们用手來表示的
-不能高頂句話。八十) 這和「無」與上交集 評語:
不上。(十一)「畫書J和「文字是商事 中书君康好的用人 〔上句說「我们人」,下句說「我們』 作者一览說「擅言」,一起煜說「文字」,文 职,它一定不會合人对 多餘的,因為「文字」是個人的有力的助手:朱」,只姊說「想訂其事的意味。IC5 ,不獨對於作者一個人。二)交意有誤,因爲 「無」的知識,不是早靠齊军出可以 米著如,有一種好的文章,被一個目不丁或 看见鲁本就苦战的人開應,這個人一定不梆接受 文字」不指养一,它只一對染」,「發的,透安盡驚,察和研究赛中方国 其健全的內容,反而與之如廢物。若果我们懂得, 指揮』;拍集裹著另一方的,何况是「 才學换到。六十四)文案阻咯的句子, 文序、六,開訓之,不領略到常的古装 一切」?标试高一句話·指揮人不要行,行者從書本书可以学藏版人的意
同時可以接仿、學習它的妙處,这就是常事的好
只要淋健心,並
不行鲒?(H) 作者不是個B吧,爲什麼文字會一同的是什麽?因爲有的歌反 帮助「用手」來表示的嗎?這話說得美名 魘—八十五)這在藏数用間 其妙。八四》分號用低了,分號表示一小意思 坐,什麼只對,不論少年康老年 、
“神,这撈用了F熬熬有下文,不明和青年,就可以不提成,其實江和羅說 又有人說:「撞警拉苦集(七),簡豉受希 a」究恚一入,是不是變?我曾經間過長多的,在此用分號,改用這筆國可。(五「對」和蟲族努力去學習。」(十七)段 老師、苦英去世的人一九),他們大部份
「反感,是意氣相近的詞,用了「討默 再用 黄悬召別人「筆文字」
选若的快要去
題目是「香的甘苦談」,但全文肤的不 有鄂掛泰的人讀善點。我想他們不是爲生活,而:人不老不設字,而是根本时旧書本,還社长有似, 敖甘和各建用取事,甘先老艾尔
帶書案中,不獨可以吸取到课文的意来十
上文的目的。另外,我們不說「人們用功讀書的文章:內文說書:「
叫人开售不满了。 會了它的眞玛文序」,太果美了,用「序」代。奉文字」
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