1972-04-30 — Page 27

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說『練字』,何老師

劉提出的這項原則是正確的,卽使在遙遠的

·將人們所樂心接受的,

我常常圈灣少年朋友的文章,在他們的作 品中,存在罴的毛病之一,就是不怎樣眞斟酌 用字

古往今來許許多多的作家教會備 的 辛,例子也是不虧救世的。其中如唐代詩人質島

「滿」等前豐富、更深厚。

爲一時不察, ,誤交朋友一個都準備享受

·如上所述,牛旣如此緊要,其對作品之一而已!

·猴樂。媽媽把版 影響又是如此重大,那麼,究竟有沒有標準可供 唉!爸爸雖對這件切画用品 博焱循呢?『文心雕龍」「耕了」笑自我們 極同情,卻無能同一個子裏。然後到了十 的「推敲」,相信早爲大家所熟悉了。另外如,提出以下的標準,「一般詭異,二省聯邊,一一九轉助他。這事亦使我時許,我們一家人便前 我們知道,一篇文章的寫成,應該是犢字段、宋代名家王安石 他會寫出「洋風又綠江南岸,切開,晒調聞強 所謂「避詭異」緒,就是避明白到結交朋友,是要在淺水灣夫。 「用怪僻的之 所謂「省聯邊」者、

在兩

成句、賸句以成段、段以成篇的。字,雖然是:」的名句,根據宋人洪遇「容穿缺筆」記載」,费用 光達思想的最小單位,但它却是組成文章的最主:「吳中士人家藏其草,初云『艾到江南岸」,圈 英因米;缺乏了它,文章列的精深博大的思想固去「到」字,滾回「不好」,改爲「過」。後又不要用一連串的 然無法憕現;把它用很 不恰切,也往往會形成文 圈夫而改爲「入」,施改爲「滿」,凡如此十許,四項標準,使我們寫作時知所避忌 思上的泥點,對主題的表達產生嚴重的、惡劣的

時 字始定寫「綠」。」王安石在選用「綠」字之间,是很值得在斟酌用字 會用過『到』、『過」、「入」、「滿」等字,加以參考的。 因此,我國古代的文學批評家們對於文章用 凡十數易始定爲「綠」,他這種一絲不苟的寫, 當然劉勰所提出的 字很早便加以注总,並進行探討。例如在南北朝畫作贊神,實在令人敬佩。其實王安石在練字方面“仍不免有掛一漏萬之弊 肖代齊,梁之際,偉大的文學批評家調,便在他所付出的努力,是已獲得相應的代價的。他最後

我們今天當可從音 的巨著「文心雕龍」裏,將標出「練字」一篇,,選擇了「綠」字確比「到」、「過」、「入」。及其他角度提 多的 提出了「字屬鎮,必須綁押」的根本原則。 「滿」等字爲佳,因爲「綠」字是顏色,很具 實寫寫作的人對於用字遣詞,必須誠悅,要字,能訴諸感性,這符合於文藝形象性的要求,而

.這些問題留待以後再 一字加以提煉、選擇,直至恰切方止。無可否認, 「綠」字之內涵党又比「到」、「過」、「

此提

我压

寫這就不避

審慎小心,否則便不堪

,但到了淺水灣,因為

語作

的書,小學三年級要讀 生重重圍困,使我們感;;慧與意志础可驚人,而一是接受了這世多年的激一夜,街道上落起傾盆大了。 請作者通知地址|海灘上玩水。而我呢, 吮、六年級的書;有些 到徬惶、驚恐、迷惑; 她的神采與氣質更是我 育,是不會如此沒長進 學校為了增加本身 心理上上層黑影 所折服的。

·地就此離去,我明天必

·學生成績的水準; 但當我們讀完鬆後,所 能得第一次與她翦

夜表垂聽見風醛 ,可以上學了。我記得我,樹木的發響,交織成一

·海浴記趣 一向是很幸運的,疾病 首雜亂的交響樂,整個 對我是完

我是從未下過水的,所 以對苫那些冰冷的水。 先引用客鏡的事件不免有些驚恐的心饱, 作爲例證,以說明一項,於是爸爸首先便詼我蓓 抽象的道理,很有說服咏的方法,在爸爸的指

力,這種寫作的方法是 可取的。

鳥類和鳥巢

小甚譯

蹲下,我懂得了如何在 水上漂拳而不會视的方 不同的鳥類有苦葉

·修辭方面也有一定 的成茇,如第一段對乘法。姊姊雖然懂得游泳、同的鳥巢,以下數種便 風雨之夜的描繪,便很」,但她只喜歡在至豪」 其中的例子,雖然, 不錯。對一個六年級的,欣賞天上的白云和海灘。牠們的鳥巢的集結也許 學生來說,寫作有這線上弄潮兒的快樂神情。 是不相似,但是,他們 的水準,亦頗令人满意 我的弟妹倆抱著水泡在

則坐在海灘上,把雙脚

·浸在水中,自由自在地 朝君那些弄潮見。而聲 風聲,和遊客們的歌 一笑鑿源成一片,成 首悅耳的交蛰榮6

建巢的技巧不需學習, 這點却是相同的。

圖是一隻推

·成是一雙夏錘的高

周三是山雀的鳥巢。

請書雜感

拼命的把功課、麥本壓,得到的是什麼?一眼 談時就覺得她並不庸俗 在學生身上,不理他們一鏡,一個畫弱的身軀,

一向自視甚高的我, 是否應付得來。繁重的腦子一片空白,心靈」 這回可遇勁敵了。她說

·課程已使學生應接不暇 片迷茫。那麼,讀書有話時態度很不靜,聲音 ,又何來時間去娛樂,何用?應付考試嗎?. 柔美,但詞條卻可犀利 舒暢身心呢?:

·本來讀書是美好的了,但很奇怪! 我倆 雖說「勤有功,即 但在不適當的激育下一能成爲好朋友。 無益」,但最低限度也 ,一切美善良無醜 搬有些許外的健康活了

天地進入了一個恐怖世

的鳥集。

■(川)

抱鸩滿俵熱望,盼

·望宿星期六、日的來臨:

暑假已差不多過了: 一半。在這一個漫長而 一個滿頭白髮,長又苦悶的假期裹,做什

當我正看得出神的 長鬍子的老乞丐,露宿,塞東西都覺得沒有勁兒 時候,忽然爸爸在叫我鳥巢 作者縮下的「懟」,在人們的屋簷下,穿起

「我真不知該怎才們,他說時侯不早了, 寫得栩如生,其性

好。

·單熱的衣服,不斷地推 平常别人考試完畢 格,其心理,其类音笑,

時巳夕陽西下 康是熱熱的談論題 ?一一在文学中現

,他就是爸爸的故交.. 在某一個星期四。」 ,例如:踢球、游泳

爸爸忽然對我們說:「 最後我要說明我並目的問題,甚或在 因此,本篇應是成功,黃伯伯了。他家裏很貧 「躺,自幼就沒有 旅行、去圖書館、沼 非反對讀書,事實上我,怨天尤人。但她卻靜靜 之作。 ,因本星期六是上學以

這些活 很喜歡讀書,但我所理的融治,當別人問及她

學校念書,幼年就在黄 惟一的缺點是結構 來第一個星期不用補課 我鬻以爲可以利用這一板性的生活,最重要的的讀畬方法,我要强一句,完全是不切實際的快,似乎缺少了甚麼 動不但可以調劑我們一想的基輕鬆的,有興趣的常見時,她便歇頭一次完整,全文收束得太一面擦鞋來維持家計,後一間,便毫無猶疑地立 個假日好好地休息一下,是增加我們身心的發育的是,讀書與有益的游,東西。但她考試的成份,如能在末段處稍加注濕,曾做過小小的生意,

圖六祗知更

■ 〔四織巢鳥的鳥巢

(1)

燈初上之際,我們便帶

依依不捨的心情夫

·你們都喜歡游泳吗?我

想在星期天帶你們一起

去游泳呢!」我聽了此

經不斷努力,年長時

·答應了。因爲我由

」,「記」是記述得后

·心終於期待苦的星期六 來到了,不料,當我看 時間表,嘉推算算本 星期共有七樣功課,

「嶴是並重的1.

·多作潤飾,相信它的「當他賺了一點金錢後

世到現在,已有十三年 多了,我還未游過水

缺少些許

這樣繁重的功課;那麽

·精力從何而來? 日

的內涵修安工夫很到家 當她不高興的時候, 我很高興的樣子

便認識了一分酒肉朋友

所以我的同學打我去游

次分明,也頗詳盡,一 海浴」也提到了。但對

他更盡日花天酒地 放棄築務,而至今日,

泳,我也不敢。不過,

這次可不同了,因爲是

於「趣」字,卻沒有 力描述,遷是美中不足

何用?還不是要把頭埋,

我不禁璽恨香港的的確

-本文對香港目前的 敦育制度,尤其是埃呢,那不快的情緒。當她遇 式的灌輸知識,和為會「到挫折的時候,就愛批 考而拚命的讀書風氣,

讓那發炮的分数走 交友之重要 他更為港街頭,成紹年

紅使用一剛

之處。.如果作較籤格的

老無依的老乞丐,他

盧淑儀

到了星期天的早展要求,我們可以批評 他如此塌了前途,毀,我們姊妹入未到七本文「文不對題」的 這是一個風雨之,披了一生幸福,完全因一時便全部都起牀了,個」。作者通知地址

埃唐式教育:

進行了無帱的改對與批

暖洗械牲者。但启了遹都是彩

評。無可否認的事實。 本港的敦育,早已就

齡的一面流淚,一面思

●珥境,為了將來的所起的文弱書生時代E 謂:「前途」,我們不能有了變遷,沒有健康 不盲從,不能不向宕那一根本就沒有魄力和精神,會人士所訴病,其間的 收育的墳業走去!育去讀書和做事4但在這 司常常呼籲青少年要多種高壓的陳育制度下, 基紙上談兵吧!他們把「康嗎?:

1.索失敗的原因,然後寫

死別

缺失,確造無可諱管的 。為了挽救教育上的類 使本港

" 余姬

·今天我似乎有預感,下課鐘聲剛響,便忽忙 的趕上巴士。在車子行, 我感到有一種莫名

雖然生老病死是人生所必經,但作為兒孫的! 除了凉血之外,那會不在內心哀慟,此高的 老人經過呢!我哭累了,漸漸昏睡過去,在夢中(

·去爲昨日猜想。:

(1)

評語

xxx

學生當作「電腦」一樣

把課程一年年加溧

個小學

點,常常身體不適。我

爲了對

我的好友:

心遄胞的關懷她, 神當中,我察覺到

薛文

說藝

余姬文友 來此篇,並有附函說出她寫此文

它十頁,八頁的自我 剛,自我檢討的文章 該好好收藏起來。第 新納入正軌,我很希望。一天,全心貫注的去努 讀者能就這一問題撰稿 力,以防蹈覆徹。

·祖母跑來諾門,神很憔悴。大概因爲昨夜 時適爲其外祖母仙遊未久,因此她寫作的目的。 討論多提供些有建設 可惜她是瘦弱,没有好好入睡的蠢欲。我心中最概念的還是外言,乃在宣洩內心悲哀之情。最後她還要求把本文 性的意見。一得之

進「文章手術室」去。 · · 祖母,當我探頭進去,觸及心類視樓的是三姨。 | 成可作當政者的參考

總的來說,本篇術節感人,寫眞墊,絕無 外曾祖母的侄息婦,端坐在牀前,你一餘石膏像 房子很暗,氣氛也很沉悶,我悄悄的凝視著她,矯揉造作之弊,刻劃人物亦梁刻,且任 簡潔, 儘用三集便能把人物的內心世界勾勒出來;因 老人家,我清楚的聽著所發出的繳的呻吟聲 。在一轉念問,惱影閃過了「死」的念頭,外 此全文鎮動手

如果闪的經找瑕洲的話,本篇也是存在的 祖母的感皃抖動著,漸漸發黑,我眼淚糊,中:

第一是間有錯子,如「息始」豳 著快而出的淚混著茫然的心,雙開房間, 我正在家法推「死」這個子。

【掠過約憂色,但很快被 她的笑驗所蓋過了。記 她的確不凡,告叫得一次她說:「你不用

語法結構有毛病,如「為此高著的文章 盡,人如其有,惡緻拍心,我的病

「祖母從醫院回來,哭過了,我很想上前去安 老人酒呢」一句,應改為「爲此 身體 之事,母親撫育我有 「慰,但只要想到外曾祖母已離開我們到那陌生高齡老人的逝世而難過呢」,話 射了,而且我算一的世界去,便傷心欲絕,那還能說出個字來 才完整。

*弱不整風,但智.

(六)

作「媳婦」等。第二是某些句子的

中華民國六十一年

公厝一九十二年

華橋日起

壬子年三月十七日:

第七張第三項

兒童週刊

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