1971-03-27 — Page 14

華僑日報 All

優質二第張四第 日一初月三年亥辛魅夏 WAH KIU YAT PO

1971 英文中學會考試題預習專欄

新光出版過屯區 SUNLIGHT

歷史科

PRESS

(十二)

HISTORY

Omissions in Lesson 217

Question No. 6 All statements. are true EXCEPT,

Suggested answers to Lesson) 21.

3.0

6. Tthis statement is

the false one)

LESSON TWENTY-TWO- EUROPE.

Monie 10 & 11s Background & events leading to the

| Second World War; German and Japanese

initial successes and ultimate failurer

war-time diplomacy M

Post-war development: Truman Doctrine

Marshall Plant Cold War; MAT.01;

Warsaw Facty economic co-operation i诎 Western Europe.

The Causes of World War II are as complex as were those which produced World War T. In fact, much of the factors were the game ones that had made Woria. War I. Hilter, Mussolini, and Japanese politicians would not have embarked on a mad career of conquest. if the underlying conditions had not been favourable for such developments. The factors which worked to destroy collective security and to precipitate the War veres

If the coming back of selfish national spirit.

accumulating resentment against the-Versailles settlement, thus making it possible for an- bitious politicians to exploit such resentment. III impotence of League of Nations end failure of

international disarmament-movement.

IV. struggle for markets, raw materials and colonies.

problem of national minorities.

A. I.III, VA

C. I,III, I, Va

B. I, II, IV, V. D. I, II, III, IV.

A. IS II, III, IV,V

2.Walle rearming Germany, Hitler was cherishing his plans

of expansion, revenge and aggression. First, Hitler sounded out European povers' response to Germany's cccupation of Rhineland (1936). European powers showed

no response other than verbal protests. Hitler becano

hraver. What did Germany proceed to do next?

I. Annexation of Austria. (1938)

IT. Annexation of Czechoslovakia (1939-1

III. conquest of Poland (1939)

v, Defeat of Holland (1940)

V. Invasion of Belgium (1940)

A. I, II, III, IV,V.

B. I, II, III, IV.

C. I,II,IV,V

I, III,T

D. LIII IV.V.

Ax mough Germany had originally wanted wong-front. war (1.e. war on the west-front), strategic con- siderations soon moved Hitler to invade Russia. The following is a list of victories of the Allies and the Axis, Two are Axis victories aria two arg Allies victories. The mly irrelevant is ..... A. Dunkirk evacuation. D. Battle of E) Alamein B. destruction of Maginot Line and fall of France. wh Battle of Verdun

E landing at Normandy.

4. Although war ended in 1945, the problems that: waited

for post-war Europe were tremendous Against sucha

jbackground the Tirunarn Doctrine appeared. In generalized

terms, the Tuman Boctrine was an attempt at providing

post-war Europe a policy-guide. The spirit of the Doctrine is *****

T. to punish Germanyind that she would not start

more war in future.

II. to dictate Americun.policy in urope.

III. to help European countries in their reconstruction

after the destruction of war.

IV. to isolate Soviet Russia.

to achieve post-war Europe's recovery in order to

reduce the danger of Europe's conversion to Soviet communism

I,II,III, IV,Ve

B. I II III IV.

II,III,IV.V

5. Although World War II ended was was not exactly.at.an:

and in durope and elsewhere in the world. A new war had just begun. It was no longer between Allies and Axies The war

A. was called the Cold War.

B. was fought between Communist and anti-Communist

.camps,

1.e. between the Western democracies and

the Soviêt.ccntries.

C. Led to the L'ormation of the North atlantic Treaty

Decanization,

divided Europe into two hodture camps, leading to.

the antagonistio, confrontation between the N.A.TLOU and the Warsaw Pact. 3

B called for the formation of the Urifted Nations)

Pick out the only irrelevant statement above..

6. The mechanism that aing at achieving economic.

In Western Europe is the wes

^^i Free Trade Association.

Q. Organizate

R. United Nations,

S. Nordic Council.

European Economic Co-operatic

T, Council of Mutual Economic Ald.

郭日橋

日橋罩

·C

六期星6日七廿月三年一七九一曆公年十六國民華中 育教儒華

議決項六十

行推性面全

反對政府公佈之教師新薪制

千餘准敎師大集會

氣氛激烈如火如荼

WCS 幫我作起點決百分十五之多。痴 「微波受影响人士之霸見」。現時興臂當局之做法 劉說過:「在任何新政,西府在装上有 八日立法局會師將上,前任教育司館為傑先生产一 一屆其他教育工作之就見,在一九六五年四月, 一般亞霍有阿啊慨之課丸,同時當局亦始終未考 月廿五日 聰浟之告 足以顯示政府不 合照商情形似;一方面却迅速地在本 人心當局戚稱产新制究未正式突出之前

與行宣誓儀式,决定據理力爭,不達目的,誓不罷,黃然是偏紅一你則背酸而陋的。

動部杯罷

【葛政府招請教師,在賢店請願及靜坐,成立事了而激的解說.

等以葛休

。撃府並宣

政招作

府請出儀

任師六

此等空洞坐,開創奪育工作者之

院區坐一改通過下分十六項

·期製課,吃到政府有满窘之

富國,常委洪及柏文基空向汝青育學院集行。 經過「馬拉松」式的會後,下午六時,三小 L凡生烁点來自命鼓吹抑 ↑在必要時,實行技,然後隔同其他附院同學舉行急會員大會, 恫度投臺面商討,並對米來之行動步協作出决定,帶三陸蔥牛聯、野生員太。 哥斯當選局限於是日上午九時召開會員大會, 阿依也舉行聯合緊急分員大會,對激師新的給玆之命,流向餘方陆礙,前往江富國財 購皖一千協「學生,昨八廿六日整天機中在蹲| 柏的李设同萬於垫日上午個校,有十五分,所需,而其不加入致育工作就不舍似歡會人士國, A E 於一天,到羅宮國

州盐敎師之底部,是否因揭未來敢離並非是社會 ,而或會因他們們去而守承擔的」,試問,政府一

·以反擊政府之任何宣傳,聯合有關機構一致行動 数。反之,日前在供公所日加就,政府公佈的

政府於三月十五日招时官校教

一千餘人表憤慨

五發炎案明話實鏡府;著共有一千一百一十六人之多,我日會颐綉序员 會由上午十時半至下午六時,出席會

他表現 ,到婺畫的嚇,如果基的結呈盤置贴破府舞茨育技

(三)拆於新制成之醌定欠缺「公平」,基

·能導致有志投化教育事業的伊秀人材敬的蒼之

劃「可能提高準水準」,直可網予?我們求

12發起一直運動· 一灘生是否亦於「蝶似級爲職業者」呢?如菜,

招。將獄上掛有一大橫額,寫聲「我們必撼力五花 代表會主席灣開店,臨會所警長体等主,寬不斷前他們的路 | 佛前途一事,加以按衡,」我將政府廻盘教育學 李風松;“洪會主席李健正,研會越剂幹飛,影望他們甚大的執照,

起一半,與本港大部分今後將有更 憂的話,寫什

,政府發言人又謂「抵以致師們事與者,須將 |院受攤之嘿生川有此無權,可算是公 ?此制隈之外戏及不慨全之處,可見一斑。同时,

我們献以悺 爲誓

(七)學行實香儀式,桩阿>"

洪理力爭,

政府之任何試宣傳。 (八章三院溪生紙絨織宣傳部,以文宇反

,不讓目的,脾不罷休!此。

整料發師廣告,裝示菲體不滿,因儒術來向三些許的穿當轉向我將作

「小勝貿協會帶鉤,尚宋正確定之間,邬以正式

| 安誨,與會同學對於政府於三月十匹布撒究剃|給予一些不柳際的希望大

·粉炎示蕙見,幾乎全部增實估局,酿制不 ?何「貓」?師們 ̇會飛過極信熱烈,各與對同嘿新制度粉無益」。何謂「

(九)術及公開與次教育可派員到三院,公告怍行制度。同時對不會教育學院向度的一切,結識的

,对新所研製度,作徹底及『滿的解

那我們的立場,並指出我們的黏籤 乙、透過媒介 官網及體台助別婷,中

·門,通過殺蹴向各界關開我們的立,並提

人士,但政府却無法傑明對上好一女裝撲牛科作,N

·加入敦的行列的人口, 村菲下,也没有理由去飛域國師們,泡影不到「有」乃一有形 但對現時就濶發育犩院的學生,觅影响乃今後擬 無門學音詞。

|| 關當局及各界人士掘出邀哦,

(*心院生會就師薪酬制有一

(十一镘接构颐會,於必要時,作聯合,持到底,直至政府米滿终于宫止,

·支持此運力·

一們的行

「十三行三發育學院學生會各撷致三日以,

:八十四山洪京三教育學院院長款事師支持我 八十五师共參加我們的實顔行動

| 員大會,書藏於是日上午十時水分起在國 前日(鼠期四)一套面過於昨日召開唱合緊急會

·柏立基,高級洪,藉崑國教育學院學生會於

頂起

下 一項至阻,橋市政府新的教師薪給制度,聲明 對宮團號作無際學生會時專員會昨日發 政府日前對新薪給制表之公佈,可

: 發表公佈 空 羅師學生會指責政府

·頂薪點僅加四元正。 起薪點減百分十五。

何得益可言?

尚有敎

張到

一六一年度

中文中學會考試題預習專欄 化學科(廿二)伍岳峰 縵預習十一解答 1.問答題之續:

(C)Cu FBHNOS (DIN)

四第消尙 頁三息有

(4)答:磷酸鉀與硫酸铵的

钻别法有下列幾種:

→→ 2CH COOH • BH2OF PIST

- 3 C4 (NO2) +4HLO+2NO.

+2NO

(D) Cu+4HNG→Cu(NO3)+2H2O

(E):2AgNO3→2Ag+2NO2↑+02↑

(F)-2Pb (NO3), 272P60+ AND +0

(G) NH, NO I N2O +2420

(一)將上述兩種蓝類分钟 入兩試管中,各加入强鹼, 如氢氧化鈉、氫氧化鉀或 氧化鈣而微熱之,則產生氣 氣者即有特別之刺鼻臭氣,使工,甲战(共0%) 濕潤石蕊試紙变藍者為硫

(二)將上述兩鹽類分别 燒杯的水中,稀釋而嘴之,其 味鹹而苦者為硫酸钾 (三)將硫酸鉀與硫酸銨兩 種盤類的結晶互相摩擦, 其硬度大者,即不發生痕 者為硫酸钾

(5)答:(a)(註:答题不必一

中文中學會考試題預習專欄(2).已知! M=tKG,长28200元

物理科 (十二)路

伍岳峯:

(H) NaNO2→2NaNO+OG

預習十一

時間:一小時

續預習+一解答 乙部,證明題及說明題之

舉例

試將適合下列條 各舉一例:

條件 A.不含氧酸(%) B.易風化者(1) C. 17 (12)

D. 易液化氣體(3)

-1971年中中會考試题 (二)選擇一正確答案:(折5%) 1%)那一種硫化物黑白色且

不溶於水,而港拉稀酸? (1)硫化鐵()硫化汞,()磯化锌

(人)洗濯蘇打能使永久硬水軟化

因為生成不溶性的

1%的碳酸氫鹽(碳酸鹽,()

氮化物,()硫酸鹽

(d)鍊铁時加入石灰石,其目的是

(i)碳,()碳酸钙,(氧化铁, (i)氧化矽。答案:

1969年中中會考試題 买計算题(共902)(20

四←NO+N1CC)麫化合物的頭老反應是: 如圖示將氧與微量的一年) (1).綠,(橙紅(紫,(的黄。

化氮通過熾熱的銅臂則 一氧化氮分解出氧,而將氦游 離而出。2Cu+2NO→20+) ()答:氧化亞氮易溶於冷水 而氧化氮祇微溶於水,若 將此兩種氣體溶於水,則此 兩種氣體大部分分離。另一種(1)試求阿斯匹靈(Aspirin

SqH804)之克分子量。 方法為將空氣鼓入此兩種氣 體的混合物中,則一氧化氮能(2)三氯甲烷抗氢35比重為 与氧化合而成二氧化氮再將冷 59.75,求三氯甲烷3分子量。 水注入,則二氧化氮與冷水作 (3)在標準狀況時,乙炔3公升 三重量為3.49克求石炔分 用而生硝酸及亞硝酸;而氧

子量 「化亞氮則與氧無作用。性注入 冷水時須不使其與氧化亞氮 「接觸其裝置如圖示

其反應式為: 12NO+02

2NO2 + H2O

完成方程式?

(A) Ag+HS+O2-

(B) HS+Pb(CHCOO)

→HNO + HNO

或HI'S+ Pb(CHICOO)_• 3H_D

2. AgS+2H2O

(4)式求硝酸铜(Cu(NO3)之百

分组成。

(5)有一化合物經合析後,知金! 碳27.27%,第72-73%,並测 定其分子量為4,求其分子式。 (37 £ C=12, 0=16) ·· (6)冷空氣中强热5g汞,可得 54克之氧化汞,求汞之营量。

(氣當量考8)

(7).已知砷當量為24.975在分 子或AS中,神之原子量為何

(8)用18.63磷燃燒可產生42.9

三五氧化二磷(POE)試 求之原子量。

(9)在標準狀況下,用若干克氯酸

鉀能数10公升三氧?

-預習十二完一

(2)工,已知:自由落體 hB;其質量為M,從G 虚自由落下;其初速

-v.6=0,落下之高度為 兄,其末速為V;動力 加速度為

試証:其能量E=K;K 為常量。

(E=9804m2, 1980=31.3) 工求:

III:解:(A)據:PE=Mg&.

(b):F=?wain

P.E. =+ kg +980

392 Kg

392

39288

所得的位能為392焦耳 落至地面之速度為每秒 12:52米。

•ITE: (1) 36 PE=HOW. 物體芏治展時,因物體是確 定某一物體故M為常量;因地 甄亦不稳定,故官亦為常量;落下 之高為指定者,故亦為常量,因 常量些常量之積為常量,故物體(3) 1.已知:F=30f t

P.E. = Mgh=K 據

K.E_MY_

(3)又據:若物體力速為 V1=0, V2=28h

將(B)V2.3值代入();

201/fee, t = 13

J=7807

H=144 B. T

I afea Wha = ? lt's wt

(註: 此處3m為熔解 melting

之縮寫)

III:解:(1)據: WFS

&s=vt

K, E, Bu == Mw 28 h

W

30lbat 201

= Mgh=PE.g=K 此証法係略去空氣摩擦所

耗去能不計者,即:

PEB

»Ko Ex gr

亦即

能量E=K

Q.E, D.

計算题!

-30×20 list

=468,000 ft lb ut

(2): H= +

註:丁為熱功當量之符號。

(1) I. zxa; h=160fC; t =/min H=

Nt=100,000 ton wt..

II求:P=?HP.

解:據:P=

Twit = 2,240 Wi

468,000 t Wat

780 p Wat/B.T. V

600 B. TU.

Wth

(3)

Mm

註H為總熱量,Hor為熔解熱

600 B.T.U.

t

10*x 160x2,240梵lat

B | HP = 33,000.

100; 000 ton in * 160 ft

105 x 160 x 2240

33 /03

86,060.6 H P

答:可得馬力1,086,060.6H.P

IL4 B. T. V.:

-預習+一解答完

一是兩機美麗的空间..

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