五期星日四月七年九六九一公年八十五回民警中
14 JUL 1969
CITY HALL 育教伊華頁三第張四第二日十二月五年夜巴展夏 WAH KIU YAT. PO
中學同學學科與生活知識進修
美
自然科學
數字的故事
最原始的计算機,可算是人 類的十隻手指,我们的祖先,不是 會「稻指一算」麼?而且很多古代民 族的语言,前十個数目的名称,竟和手 指的名称一樣。
因社会繁榮,数字渐渐多起来了, 運算時往往不能屈指可數,而点指 不敷屈,手指不够用了,便出現象形文字 的鼓字,但有限的象形文字,终不能应付 「成千上高」的数目這就促成了幾個简单 符骁的出现,来表示许多数目的记数法。 二千多年前的羅馬人,便应用着這些 奇妙的符號:
I V XL DIC!
10.50.
報日僑筆
13明那,42合克爾,
漸漸這麼符託不单用表示重量和貨转而 祾展成表示各種各樣的量,例如:
已不再限打表示43明那和35舍克爾 尚表示43個60加上30個1.换句话说就 是採用60進位法.
左边的一组符号是表示43個第二级的 单位(60),右边的一组表示35個初级数单 位(1),因為第二级单位地初级单位大60 倍,所以上面的數字是43X60+33点即是 十進位的56.5X10+白的意思一樣。 “但是已比福人的符号是没有零;例女 他们把61和3601 分别记成
YY 61
古皂
果啦
疼
擴香
根源
畢業青舞就業知識務導
我們意當暝戰業爲在祈望樂中 本校教育告一段落,我們仍在實中
讓風換熬很會,但並不一定讓隊, [中,有時間萬不能這還預想,因此峰業青年跳到 一出會上謀生,切不可以样一括文憑便可流行無間,大感主的錯
還有一點要注意的是,學校一共是中學)還有用病,
1.一個新兴地
青年集生的絕大部份時間都在學校和家庭中一行人在就會來生,墊費和品行固然舞徐俄死,但還要
· 擇業與就業前之心理準備
喜份發
微
處爲行長,的是是
西田然來難下
有
中健人辦價藥
便可以不得太安 19 截然不同的生活先有一個約略的判別,在心理上 在此安五倍的故事,十各年的秦習就变爲了一紙客意,而 「的想像,不是太說:就水分悲,泡都是因一也拉不上,有些人於懷疑學校教育的建造,使是你不喜歌的人 渡過,他們說杜會的按編可能不多,他們對懋會,西至有可能行為的職業和自己十多年訴準的一點,加上許多因湘才可以稱為傑出人才,例如忍耐力
試費徵得
在世世質還有三四百,在任何頤何整的書中都找得到,但實行起來
生得滋
做
得
會
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不
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生
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新水。一個遠分800 濮出色,他很我死有望,也足够的智力, 任何行業,一個人的價值是取决於他的相翰與否,因此它也不易要前模型出某方面的工作技能,標鄰,也是相對的,而不是絕對的。如果你的上 。也设有因爲茶入的是新酿着出色而不用他考时,從速大一個人的帷睬,吃攤一個人的人生雜姊」,這份報業不知我能否接任,如果做得不好,不 ,校方不拒因爲某學生成後不佳而加境他的學度 本智維所鼓拟的瓦大效能是就不容易覺察得到的退第脊年在统亲前也許會有一種急性的心通 首先我們要生動的水量校和胱育對人的停度,在生長在短短的在先生村,把人類高雄風漸的,橋位上很難得到別人的實憶,又有些在基校表現 至推斯社會的亲身,這些都一種淺的功能,對於知上級會不會奇寶?共賞道核恐聚心理是多餘的 甚至某些制度下的大幅敦實)只是善才敎育。中有許多在學校中被自爲「低特」的青年,在黜來
·本本,在工作下如有任蛄的表現,誰贏面當然不 「都不易,有過社會經驗的人也許槊易於組會。
活
「客深得公司派任外风生。不少青年人初入社會有一個生 一,一個工廠工人著龍加燈生產,他們可以家高些,一個優良的通才教育制度下的學生,中越高,有如实有度
「功利」作风,對遭爆作戲的評低,不是本文的主一實一個畢業獨學,並不及团所著戏的通合作任何一 工作!很快便失望,很多時候是因熠不愧遺種「技能,便性感出分當次長了。這看了是蒙誤的-共
得好不好,這是不需要担心,
從前人既「人鲭行如亲媵那j;青年人都有
米奇体育批上謀生,常都會有「摩非一乃是指出分析之渺茫。大他数人求了生活,不
於任你的
做端做上有的
不變
水
這兩個符貌分别的地方在柱中间的空传 大小而心.
1 5 10 to
100
保工以你何業
表示一個手指的象形文字 表示三個手指的象形文字如下例
這中间学位的大小并没有一定的準則 很容易混淆,水是渐渐又引進了分離的 符號玉它的用法和相當於我们的零 因此61和3601 便可寫成
從心啊是個是價
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√位要是如就進不行,藥,要空有例,持中說的 3.一轉你果步安是频的你在把轉會追得不曲 敢環限惰工無較所如但肉佩服的的於圾料時以好一换澱份 现定度 切適期不幹萬先寫:
小學畢業同學
暑期進修專欄
X 則是西個五的合併如下:
VV → X →X
161
W TAY 36011
智慧出版社 主编
這些符说再往简化,使成為没来的羅馬 数字:
1(手指)→1
V(手掌)→V
X(双掌)→X
水
(拉丁字 centim是一佰的
第一個字母
讓我们看看古代羅馬人怎樣利用這些行 4號来表示數字:他们要写二三或二十、三十。 就把一些简单的符視重複如I-Z;五-3 X-20;他们把4写成,即右边的V>左 边的厂,可以要洗V减去J.把十一写成I; 古边的1<左边的Z,故把1加到工去。他 #们把46寫成ILZI; 102 写成CI:367客 ✯ CCCLXVII; 1937 37X MCMXXXVII; 2945. SAMMCMIVV.
较大的数字如 21389可以写成CCX0 DCCVIX CCXIV] m to D
悠之, m je DCCCVIX. 羅馬人利用了符号的重複及其左右的位置,把 诉有的数字表示出来,但定時用羅馬字卻 是很雞書写的。
除了羅馬人用符号来记教之外,古代的巴 比倫人也费明了一種進住记数法,他们 由1-20的数字用下列符我来表示:
▼ ▼ W W W W W W w
10
2 3 4 5 6 7 8 但是巴比倫人玄重量和幣制上是採用60 進位法。他们最大的单位是「塔朗特,相當 朴60個「明那,而一個「明那又等作的個 「舍克爾,例如:
被拉引進了分離符号,他们仍松把1. 60和3600都可以寫成
印度人把巴比倫人的進住法制和習 惯上的成干的计算法结合起来,如以巧妙 地選用零的符獍,後来再经豆拉伯人的 發揚便成了近代通用的十進記數計算法 3,更拉伯文贷零到无的符方是:
47 VA 0 1 2 3 4 5 6 7 8 q 它们的用法跟我们使用数字的方法完全 一樣:例如+
•26=17
734-VAε
這些符號简化後就变化了现在的寫法 3.
最冷该我们设设中国记数法的演進,我 们的祖先是用短竹子削成籌碼来记数的 数学上的象形文字可说明這一点,這種 數字分横竖式.
横式: 登式; 1 11 14 14 M T πI TT TTY
我们不难看出,由1-4是用一種竖式 符碼,到了五,使用别一根橫式籌碼代 替,到了十便進位,可以用五小進,用十大。 進就是中国记数法的特色,而且根據 這個原理養明了計算機的鼻祖 算盤
自然科學 (一)
自然科學與生活
我們生活於二十世紀六十年代展,是何等的幽福!營權,電設是,冷氣機,暖氣機,自來水 體型、收音模,確明,電影,煤、石油氣,電話,而本,無砦,主機,天氣預測等都是科學的 成就。如果我們生活在變個世紀以前,就不能够享受到洫猛雄的舒適和方便了。故此,我們知道現。 代生活的在一方面,不論式、食、住、行、健康、樂等,都與僑麵科學所提供的服務。
科學衛生於好心的驅使。上古人猶如現代孩童一機,對於自然界的閃電打爾,日蝕月餃等經 象變幻,他們都感到萬分,因為未知道它們的成因,他們更把太媽媽儒無上武的火,因它 能發出無比的光和熟。
瘦千年以前,原始的工具如石斧,最簡單的妮器如讓網出現時,人們都結需是奇妙和省为的 游被發明。當上古人觀察水中的粉校存蒙小動物時,可能明源伐木造船,但第一晚木船紙不過爆 一塊大木顯商已,翻造無數的就取和失敗,他們才變得把木顯挖去部份,以離持平行,才不致在示 中波動。爾時他們也發現到體積與活力的關係,船身越大能重超多
上古人所用內服藥,鍵驗和及配方法,是三種的本的科學方法,現代科學家乃然采用。當然 現代科學的熱舞法,變驗法和宪法地以前的複雜得多了。現代的科學然不但帳猋蕊然界的纖纖 換數,走在實德室真寘仿自然界資况,設計質實驗,加以時別的操乱和精密的計算,以求出正确 的結果去雕明他們的假設設定理。在這短促的自然科學裏,我深切期望你們除了部到一些料 服的基本知識外,還能够自己應用觀察,實頹,意度等方法,去發現自然界賽据之不盡的真的不實
科學的分布繁多,茲就普源的就在中學課程中會遇到的簡述一下。生物學研究生物的生變及 過程。數學是數字,當去,時間與空間的對算,物理學研究力學,熱學,光學,聖學,當學和磁力 李。化學研究物質的變化及其組成。地理學研究天然,地練,人民,工業和造業等。天文學研究: 陽、月球及其它球。機械工程學研究與建築。心理學研究行爲和思想等問題。邏競崋研究歯 魂。此外,還有許多研究某一种別問題的科學,解剖學研究植物和動物的想造。動物學活研究颥、 物方面而舾物學研究植物而日‧時代越進步!科學的分類越精細。耳一的研究,其成果也越大
卓文 M
横豎两式,德是相交為用的例如 2497 321 3 = 1-21=1. 中国的记数法,也是没有零的,遇零便 空一位,例如:7408 就寫成立後 来经改進发简化变為:一
川或三→X
川或→或6→ 8
自此豎式的TT,可不再採用外, 並且加入了。這個記號,统一了中國數字 的記法。
X 8 === 20
4 5 6 7 8 9 0 1 2 3 中國數字的優點在格供文字中便 能了解意義,以及十進制的方便,它的 缺点在柱等到太多,不及亜拉伯數字的简
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