主旨
莫二第張四第2 日九廿月正年酉己腦夏 WAH KIU YAT PO
一九六九年中文中学考
中文科 (+)
丁集部(文學之部)
(1)
一本交妈确交章資
(F) 散女
C) (13)
(1) 我的建安七子交章的碟劣
(任) 提出丁(文村同而未義」的編據,進而申論案蹤,懷體,韓昧、職四種交體感具
(3)操出:「以氣爲主」的理
蚀交府方解國之大業,不朽之盛事。
(一)一種刻的和何?我感煨響名而且最有系的批評女學始于何費?作者蹤?是何
电源,減為世子時所撰 換變把籠體為網友,會不會抄錄了两份 2.一份用絲網影您,然就振興,一份能少,寄掠藥陷。明帝時會把它刊刻在六塊石 树上。北橋交帝時,此剩下了四塊石碑。到了唐代,石不全部亡佚。宋時,無本亦。由
·是典骗一是使亡佚了。現今只有自序及論文两箱館已,自序一交,見於三國志表之注所! 。論文一篇,則該類交迷的收牌,因此得以流傳至今。與論文就是我國批經文學約:
替代所妹不放心,恕品的名異(总於吧明交退)。但展著名而且没有深 新的經暠取者,就是樂(動)劉的文心搬龍腺的弱品了。
(二)典論文在我的批文學上的地位如何?交中所論的四種交換是麼?它的特質是怎識的?:
現斷論文無我約批次學行學確。在此域龍,雖有在跟、詩您,以及等號,都記載有批踢
「請以蔽之,惩。」但只是带散地、偶或一二路誼及而已。而且挑 約只限於滿的部份。曹丕痕論論文出,少有系統的,廣泛的把各種交體加以評論一號。
租所編到的四科(種文體),就是樂美、樂踹、銘錦、城。至於它們的特質,子寫說? 「安識宜雅(泰類的文章,應以雅正爲尙),崛論宜理(後賺,無論的文章赚具換到),絡 鮮尙實(絡交和未交都是記載及蹰入物的生平事蹟,理官群實堡尙),時試欲選(詩和附光 二的詞藻狀以綺單為向)。以上透四稱文體,文人只長于一律而己。只有溫才的人,才能具備:
了四種文體的主力的。
(三)何謂建安七子?曹丕批評上午文章如何?
建安是乘淡確的年號。天卡交學以建安期爲中心。除了曹三父干(曹操、丕、曹膠
雅之故
我昨
報日僑茶
民協主席張有興,萬一勝感激。在興建學 八角段位 香公一月十五日大函垂詢;不
·關於觀塘區中學學位各問題
近江油烤,茂, 亦不以一個丹凤 假越共會主任代伴,供應召儼祧優在年爲心四,九〇〇6中新校開辦之初,奔放 政府對一區 府學校及電貼學校,「級之發展,故可以供 「田述居民,成區內,你一個之需得一九六九七〇年第一二|籓小學畢業生之學位,讓生,教育可入用、紐念品由大堂 此方面有材-优露速度 提供意見,以該區及腳录没作一平均之分配,讓會考課稅延至位,改於低年級(如中學一年一,已加以注視矣,此長担任,心思精巧,人藐之開放電腦科達期演 月骱容得陇會觀╋新方式,與小學截然不同,一九七三年至七三一個貼鑽的痛,第二,「賞計劃一節,但同一門觀點處繞柳树 香西進入電腦時代,快
有關事宜。 響,及後弁脫,及詢問,交通冻至戶側利也,有一深黏,一九六七 主席張有與做出發育司 該區與演為城半岛各區〇。非爾灣國程 位 皆不退,如陽能在區內 供應 - 米能與其他區第一點一八00,一九七 「上述理由,加以將來之一〇年九二〇
密密其他地區就說,除 之區塊,故其所應得之學校一九六
·年均得L〇〇候就
张氏昨我教官司簡發難作準之預會,二至七三年約於市 陳義雄,原文如下:一故下開數字鍵指出大量」 探射一九六九至上,若望英文公院小學部,主特爾獎。
中華學位事,席案以作保留也
聖若望英文書院
·何神父主持及敔詞勗勉
頒書
獎院
項 - 八甲心整間大學全面件改革建成,CJ)大學院染本 怡,南大韩屯向校方捱出之大學改革報告,內容包括哭
:『》參與大學行政問題——認爲應有學生代表
三年制初級工業學校
五點六:
第一間在觀塘興建
張有興獲教育司簡乃傑函覆
客非初近科數
·理課業局位业 由程學批,
有將相
推亦包
會近然淇
歐地區
年
蘭歛要見有中,拚區一路1
)外,有所謂七子之名。七子就是孔融(交耀)、陳琳(孔麻)、王榮(仲宦)、徐辦(億年。等伯,清趣神之發出」,牌: 拍照選理 詞籍 碩 關,全市半氢蒸箱 異)、阮(元境)、應(德雞)、劃槍(臺等)。但陳商三國志,均提出寶而無孔融或佛裝, 盈本小型是生,必席使用 任由購代,,無及黄百持政客拜京同
○但建安七于之名始於曹丕的典論論文,故應以無蔬篇準。曹植的文學是高出七子之上, 理自看卓然獨立十七于之上的。
-期星日七十月三年九六九一曆公年八十五國民获中 育救儒慢
教
務業港
建
務議學
港大學生對校務改革建議
務行政委員會及教務委員會 將予開會研究 牽涉範圍甚廣 建議極多 大學當局已發給櫝 港大發言人表示 學生提出改革大學之報告書 (湖姵般氘朊松,鉭引起社會人士£目次雪意大季,加大學教務委員會,而且有投與及和顯之裡利。此外,會顯為D垛利良,合模民年 網餓除部分視爲秘僭外,所有會總在「學苑一有出。,詹田斯明,小四AD
經呈交校當局
不過學生行方面的要求攝完現有課程,立學生與致一吳非菘,二李先,1
她進行全面之学研及檢討。 ...
部份,一完太烈纈件,另]爲許除之。 大學的研齿害,沖於沛開英國,建浪振多,大學常而現時已 本社大学。言人咋對淑萍影常示:對於學中提出改本 會將一份大 古報告大常屣,報 包括两大
討論研究,而大興對貝會亦已收到該報告警 「區發及教育在台灣,開會將分別在短期内召開會, 表示:大無當局日前已將學生絕之報告怩發給校緖行政委 對於性放何重步海·辦法來解决學生提出的要求,發育人
,一俟經過玉箫研究討辯後,大学儅局才能答穆萨生提出之: 一學年
韓已有熟識報導,不再發滿。南〕 平方法,師生關係、中正制等,提出滿多無兩,月前本 , 社會科學院,工學院及專業聚,均就大學行政、課程、教
至於各院米本身的改革實稿,文學院,瑞基院,醫藥院
**書註 鷳生服裝—— 層加墨問屬金额,設太家居服務 漢師同學會團拜
子桓界七于的文章說,「新七子著,於解無所遺,於節無所限,成以自體破,於手里,你嘛,該男發質獨向請,帶有養條對富與務生同
中九頭重 榮魅報關濟與會人糧有獨大,
(但可以和王餐匹敵的》。如緊之初任、您樺、桃歌、征屉。幹之玄蜜、涮惑、高景、賦、第二盎端,詞。者寫長雅彩什立人校品名违亵 同人明 開优、板称津文 ↘雖弢(張衡)燕(蔡)做好•然於他文未帤辉是。琳、之米、麥、蜜、點,今之! 雋好“嗯,而不坠《交氣和範但嫌未够維壯);把機壯而不帶(交衆範壯,但儘酵却欠稱八三要加生业。
),留不勝辭(文辭優碘,但理餘起導弱),至乎是以期歌(黃茔擠仿夹藏了為增加糖班、
̇固當寶數一類的文章),及其神、搏、班傳也。
寶丕又在與吳質賽中,對于各人的交寧也有如下述:「你英攤體文抱質,恬炎集欲,有寫詢跡情歌已理C員,中腰
山之志,可關彬彬君子者突。罊中趾二十餘輔,成一家之言。辭美典號,傳於後,此子篇
不朽矣。陪望常斐然有述作之意,其子學足以有譽,榮志不途,可痛悔。......孔球軍表球
悱沙微料能富。公齡有逸嶼,但未彌耳;其五日詩之義者,妙絕時人,允验個翻翻,軟是
̇樂也。陳宜獨自剪於試,借其独嗣,不足以開其实。」(放生即自行為限)
(四)翼女謂『交以氣為主」,且間這個「無」所指是甚麽?試申論它
「所謂「類」,就是指文章的聚格而官*魏文帝說:「文以氣篇主,乘之消您有慢,不可力强 而致。醫音樂,曲麗輕,節奏同檢。至於引網不夠,巧批有素,雖在此兄,不能以静于 納。」交氣的滑漏問體,完全垢由于每個作家的事賦不同,因此風格亦具人格如饨,所疑
·現作品的風格也就如何?這是不對絕腿的,不能提天的事的。但是文章的本身,貼必 靠後天的學套了。因此利文帝說:「古人錢尺個而重寸,機乎確之過日个人多不過力。 費踕則願於解樂,當貴期席於造樂,過釁買舱之務,而遺載之功。這明明是款明了女軍! 混有飄於助力所能查到的了,他是否魢「文章絕對天方」的無聽的
(五)文章有何重大僕健?嵌文陪您們會交感辑?試說明它的原因。
考生自警
古人有所三不朽的戰法,並買此是田不朽之際「會之無文,行之不滿。』可知文章,
其身,二乘必全之個期,未若文章之無群。」燃耗體文前當文物的因,真麟請女說,「 古之作看,密者於後學,尾意於鳥轟,不優良之辭,不難之勢,學名自傳於後。故 西伯幽而演县,滿三版面補體,不以約而弗務,不以不榮而加思,未然,跟古人幾尺星而 置寸衝,懼子時之派已?而人多不强力,愛變則懾於訊類,當貴則在於編菜,活營目約之務 *而遗千歉之的;日月於上,體鍊表於下,你然與萬物恶化,期由士之大也!」可知。 魏文帝的惭膩,是因為古代作業,都懂會到文章乃不朽的盛事,所以能部及時勢力,從事代 鐐觀闊,而現今的人,却戰笃餐後所琴,需繋富貴所全,今任文眾荒繫,“不從事致力,胚状,
一生,不免與藻塵共處,與草木奧房而己。還是十分痛心的事,所以魏文帝恨乎言之了。
解体國向
(1) KRABBY *UTO.
(2)斯七子酒,於學無所遺,於解無所,以自成免於千星,仰天足而並驗。
(3)宮人資遠錄近,向背變少文电闇於自見,已鐡呢
(4)交保费爲主,然之消濁有體,不可力強而效。
(5)不以赚約而弗務,不以無藥腊加思。
(6) 人多不强力,當晚情於凱賽,富貴則將於油業。
(7)日月者於上,雖說長於下,忽然與萬物還化。
(8) 古之作者,寄身於餘學,降關於無籟,宋
(二)教健示龍塊諸生
史之節,不能
(王陽明
語含實痴電腦科將於中
,同時應段所學生疮加讲究計劃,將用教學及楂育活航股做一。小 说, (四)大學行政及規則——握出多項行政及規則需要 ·散文生30許曼 八路生與致照片間之關係」,應鱸穰蒸法加强生 陳克,至子餓
中注
「賴宇,自李灣池。小 小 何少,10疏
B業雄,玉
·PA-ONAK ·· |
教
育
三頭六頲業,政會,學因有所紀雖然
生行小正新仍規們優少,,,然
八士對於世少年的营法
大主教甚者荽英文
生接受研学性與仉神父
生在紀律出话上的性機會彭會女。
子曰:「京城,七八千戶人家,丁口娥,張抉可以成險:掃汗和可以故術,最扁接環,瀨街
特頒拜
現運亞
獎
優顯願
中文科 (二十)
新店,爲何熊入?」曰:「然則子向爲快楚?晏子對曰:「王集,各有所主,其緊漸使餐 王;不有者偏不做王,量不同,故使於楚病。」
(1)吳子仙長,名略了船是有国的共鞭人?
馮金池。
練習二十
(2)辦人爲什麼雙小門以逐嚶
筍
(3)
"(4)
《一》海洋下列左湯適當的十備詢,配合右邊的十個麵,事鰛來成平勾道用圖館
注意:只圖將劃將環境入括鋪內,例如:
(36)
(a) an
(10)赜理
() 無糖
(4)
本
(5) BEAR
(6) #FF
(7) 翔製
(8)逆期
(12):名翩
(13)鐵沰
(14) EM
C:15)綸功
(16) 15%
(二)在下列每個詞句中的別字之下要一樣,然徒刑正字寫在被钱內
例如:凤生精品《疯》
(2) 俯今追昔
(3)依然我
(4) SKELBIURODE
(5)輝實際目
(三)把下列每超的字形成源順的句子 (1) 一個仙識字不是要夫的:
(2)小蟒出來東遇善待花鼠望老
(3)大家做人會有同心消減面湘將波端
(6):得高望额: (7):黄松志
(9) 236
(10)口們建館
(B)食
(C)英蜜
不?心错
CIRM
(K)瓦解
答
1.
(5) 總王洋类子的結果怎歲?(只准用經學語作答)
(6)從文中找出與下列各詞重職相同的飞在括號內
(七)踏下列一段文字,然後用完整的句子解答推號:
2 鴉目都是野獻,不過狼的前脚長,後腿短,而狼的前脚短,後能長。溫鑑東西時常一同出 去倫吃鄉下的性論款其他的東西。有一次,和順走到一個人家半屬的外面,知道長面有不少羊變 。但属于很高,不很能固,在跳不過去,也撞忘不倒。於是想出了一個主您:狼扒在的孽于上 送再由狽用費的梗級道站起來,把狼歐得很高,然接狼能用兩條攒的能脚,奮住詳閱,招年 拖走了。
C13饑玩的分别猛费?
(2)獲消饑知全国具有
(3)爲什爬不讓猟賤在鵷的頭子上,由狷夫拖芈?
(4) 試布出表示迥慎故事的
答:該成器是
(八)在所列舉的開語中,選擗長適當的,將請能的字母與入空格內。(廖同用。
(2)
,為君子;不可立浚爲題,每小人。」
王陽明記為雖學「不以跑職技蜴話,以動確地傳上。」
(4)人游北嬲水馬盛之跑鱵如
(3)晚過
王時贈「不既於無池,而發展能改。」凡有過,不能自欺,固應滿出維
(4). **
陽明的學說要旨是怎裸的?有间影?(何沉學派?)有何習作? 陽脆的學說化三大體:
-實都必須燒「忠告而警報之」,不可「許人之短,攻發人之除私、
朋友外,也可向老師費變口
01) LE
永隔形紀念「心心」不靈成的,想-
至六地的,於天地萬物的主宰,和天地萬物,絕不 可能分糕的。無「心」,則天地伏物中存在;無天地萬物,則「心」條所感。
#Jay JONAIR
(2) KEN
「「底」被州俗所開的「良心」,良心爲天所有,所謂「知心矧麼是凤知」了 見。我們有了這個明是哪會期的良知,便與進一步推廣我們的良知了。因此致知
(3) 454-
三個會津大學「好好們,讓觀臭」之句,以爲知行合一的證據。「好色」是知 愛好「好色」是行,見了「好色」自然愛好,並非另上一心去愛好它;聞 未知,厭惡「慈庭」是行,聞「題』則自然紙張,並非另立心去厭惡它,當他 時,當他聞時,所有愛好與斯期的行爲,是自閉師行。所以說行是合一的优
F、瘋囂 G H I J•* ̈
(5)、校日放鄰接來而開業育
天氣魖來越熱了,住在(T)的都市裏,好像是在(2 時,學校放了暑假,但新運(3.),我向大自然的(4
)中拳生活。旧想我在八九歲
)中的故鄉去。......
2:有錦雞的
,有7的攝鄉,有
(凹)將下列除一藏語磁或光整形句子
),映成了滿天(10.
......)。那工作完龇的(11,
∵注意:每句要以能表潼該歸的意義爲確。
(2
例如:今非昔比:從前年華之地,今日却一片荒谋,使人有一
(1). "Basmit:
「答案下一期刊出
(2)包機萬有:
(3)水洩不通
(4)學總里
(5)後æ障: (五)下面
,
的括號內當歸字,字体收字形垢相制的,試選出最適當的一個,分別城在每句 ......的空格內。 例如;上課時候必須用途()將神、《翻悅、附、付入
(1)(朋友宜承,切勿誤交辧人。(陽、淨、運、摘》 (2)()時的失意,同潞耿耿於懷?(漸「智
王陽明是有明一代思想界最大俩献的人,影响般大的入,然明代「心嶼」的主流,背景(3) 不收門()()、卷、笨、花 科技學「學」,或「江學派」。王陽明的學術是继承南藝九淵(1) FC)64) 他是一名心),但在大仙3號(衛徠4)
·甘源」設備加以發揚光大,故近一次稱為「除生學澀」,和「和朱學派」便成辉宋明?(5)C)蹠結果,開發出那一個是優勝者、辧、燕、辦、辦、 令理學的两大眾病。不矚明生平鬐述都收入王交成公全售中,傳習錄就是門人弟子徐愛 (6) 因爲寧酒()先乘車出發到沙田去,所()我就只有自()一個人乘汽章前往。(日
强于陽明宮骗的一本名,就是收入王女成公全術。...
(二)立志夠勤學有共麽關係?明紀系學生「不以參陳捷寫寫,而以你課寫上」,他的子(7) 像他這樣不知
鼠排挡何?......
乐跳明說,「日北爲習子,自當從事於畢」,所以志和此學忌有推出以的關係,「次 小就「知」(北忠爲辦,周渚于使知)「塵」就是「行」。立卡是目的,勸學是黨碰 的方法,有了目的,接著必須要實行了。王陽明的知行合一學說,就是知己行。然而不行 二,不知。知是行之始,行是知之。
王起明↑從居遽者,不以拖都會推寫真,而以動確謙抑爲上。」因爲「荀有(虑雨䱵葱, 無而為有」,己之不服,忌人之有物,自检自是,大言欺人者:使其人資真雖被超遇,憐 「關之中,有弗疾惡之者乎?有弗蠶賤之名字?」相反「荷有識點自控無自處,無力行,
學好問,卻之審,而咎己之失,從人之長,而明己之短,忠作羋易,與宴一致者,使其 入資鮮書飩,長輩之事,有凴稱燕之乎?」所謂「君子先饼乎懲」,「行有餘力,則以 學文」,有德無了,仍不失為君子,是可以力學成才的;相反,有才無戀,便不免為小 熱難於輕易了。
(三)三明善的踰球是的?
町分两方面 第一、「賣雜、朋友之蕸】。不明配爲「凡人之其之攻褒人之險在,以沽直者,皆可
以巨資節。」資強之道,「必須「忠告而善道之上悉其忠黨愛,致其婉曲,使彼聞之版可從, 精之可映,有所感而無所轻,及倉藝。」進而對「我以是(訏人之短,政變人之職
,以油癥者,面施於人,不可也,不以是而加赭我,凡攻我之失者,替我然也。」因此便要 「樂受而心感」字是。
第二、自老的實賽。不明說,「她之道,不深犯,添櫥不溶於無助,但者面基地,
伍得以进;音而非也,因阉以去其非。若戰學相長也。」因為怕訊學記說,「單,然然
說「米物!!(粒)
(8)上),宛然()居米,鹹早訂情。C、屈、、) (9)彼此()無能,以少精神上的無帶C)失。(捐、詞、媦)
(10) EMMC) KARAVNEREERSEK (HÀ CHE SEES JUSM) (六)和關下面的一段文字,然後用完整的句子,解答各間耀:
晏于健然,以豪于短,人爲小鬥於大門之例,而延長子。要子不入,曰:「使狗關者,從物
不然然細菌。不足,然能自反比;知器,然後態度强也。故日! 學相長 J因此向老部青善,就可達到教學相長的效果。
(三)敬業與樂業(梁啓超):
....
...
*主旨——闡發「放棄」與「樂繫」的職權。「敬榮」與「笑」是我們對職業選採的態。所
敬業」就屬「責任心」,凡做一件謀,但忠於一件事,將全部精力集中到這事上頭,一點 油味。所謂「樂網」就是「趣味」。人生能從自己職業中間略出趣味,生活中有價值。 天一)梁任公司「萬個篩貨」,試申述它的道理。
梁任公說:「沒有微能約關人,絲狀果配會上的米蟲,閒谳息掠奪別人勤勞糖果』的盜: 賦。我們對於三種人,是要徹底討悅,萬不能容義的。』淬任公引孔子的話說:「泡佥終 今日,無所用心確突战!』又說:「無居終日,首不及說,好行小凳,難矣哉!:零仔接將 一說,孔不知一位政育大家,他心目中沒有批强人不可發誨,孤獨對於溫兩種人便搖頭猷氣說 遠「難年!]可用人中一切毛病都有藥可善,他有無業游民,雖大聖人碰著他,也没有 辦法。」沷就蕞「萬惡懒為盲」的論據。
二、衛任交能為那一向人是天下最想的人?票公說:「凡職業是有趣味的,然其營運績
做下去,趣味自然會發生。」是滿麼原故?藏推出它。
保任公認爲「天下第一等若人,莫過於無業述司,終日間游追涕,不知把自己的身子和心于
52ADETEGN C5 OWN PRANKS CO
立的惡業,更有令人密然的夕,它優誤的向弊源方匯去,餘未盡時射出萬枷C9. 〕,拖釐線慢的步伐從田間四來,荷豐
OTREE CN, ),踏潮夕翼的(15. )哼署(13.
練習十九答案·
()()(4) 21(R)E(B) 色(试):摇()知(必) 5.()绵(波)6撤(澈)趱(機) 我(照) 8海(頭)糕(章)9號()令(慎) 10.排《耀)茍(碗) GOLD 2.0 3. 4. T 5.1 6.B 7.J 8.0 9.D 10, A (三)找出自當討1中拼神 2.再接再厲 3.譙號: 4.流於純澗5.歐戰擊 (14 28 3. 4. 5.2.
(五)破句:1.助人為快樂之本 2化干戈写干房 3.有恒為成功之本 4.出馏而不染
5.
(六)串句:1,天空上月一片迷巻 2-天文台掛越七號風球3.接受學校教育,
生的必告段4.雖然他做得不大好,仍是做下去5.他不僅聰明,而且勢力
CLONA: 1G 2.B 3.A 4.B 5.C.6.1 7.1 8.1 9. D:10.1
(喔)
CO名:1.一般人往往出来的滿弄得很,卻無只有在學校真,講堂上得來的知識主是學 02.在我們的生活裏,有許多新的事物然我們去學習,有許多属運等待我們去發現,道 問求是重要的學間。我們可以說,整個人生,整似宇宙,就是一部最偉大的書,我們 所處的社會,就是一間最大的學校。4.只要我們能够好好地利用我們的智弊,
多未思,我們就隨時會地可以得到理當的學問了。5.辛苦,我只 (九)城-
作文:A B C丙鐡D學做 做人G求學:H
·J除宁民黨L日當M有N目的 O P Q眞正 C+) B
1.C 2.E 3.A 4.B 5. C
(本欄逢星期一、三、五刊出)
必懂得:下苦功
擺在那裏下好?他們的日子真?第二辦苦人,從孫數自己本味的人,追件事分明不辦 不做,郤肚子要不做、擗做逃得了?到底不能。精學運是皺著頭,榮獲冐據 去做。這不是門自己年自己開頭笑選?
·枭任公箔冩趣味發生的原因:「第一,因為凡一件職定,總有許多累,曲折,離身入购 其中,曾任變化,進展的狀態,最親切有味。第二,因爲民一職業之成就,解不了鱿3一 步一步的套剧前去,從刻苦中將快樂的分是那堆。第三、職業性質,當然藝和间藥的人比较 鴃池,好像不一般,因辧勝而得快累。第织、李心做一職業時,把許多遂忌、安㸁杜老了
,省卻無限得頂。」
上期学勘與
彩小,第一顆第九行。「任」性所。「」。第三題。第七行。不似「聲」之
大澄乎?值↑
白鬼洞。第五题。第十一行、思糪去為「之」際,跳糖「不」饗目。楣者者。「捲」誰口腿 「鵝」。
积水。第六獎。彌無法「道家思想出响了 黄老思想的影了。」
就業「無爲」的
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