·月一十年七六九一股公年六十五国民带中
明年度中大入學資格考試
今起接受申請
十元 延期報名者加二十元 表 並請注意入學試申請資格 報名費五 考生須在明年一月十五日前填妥報名
請
十
元資五
名安
五名
WAH KIU YAT PO
日九十月九年未丁服夏
頁一第四第
育彩僑華
·有同等
長加取在自己
中文中學會考證書,且取得中文及英文两料及格者。 你 有香禇中文中學武英文中學會考證言,且取得中文及英文科及格, 【會在全日上無謂之注册日笩訴紋供液少一年,且攻讀盤大學入學資格中之 名收港幣五十元,韓港延斯報名者,則須加世二十元。凡具有下列資格之一生均得投 爱近之二 时半身照片服, 以個分貼于報名表及准考證罪及格證上需,報名費每 二、修考試料隨著;(二)會在整册中學生棒六年長證,並千一九六完年成以前館有香港·英文中
明年斑中文大學大學資格考試,定四月下旬開導行。投考學生在報名時,細微交
核准方可延蹲至一月骨一日前安謊,逾期將不受理。 校考試委員會將印傭表將派發予各設考學生梁取報。考生必須在一九六八年十月十 五日之印纸安此項報名表,並辦安報名爭後,若遇特殊憍形,得經考試委員會秘礴之 四,课本琉碴,英文中學第一年之 六特杌明年迎中文大洺入學資格考試將於今(一)日起接受投考申請,国脚,有等科目則學生只用做本一批已足感在中 學低年級時,根本不需任何課本。以
者,亦可韓名投考。 至於具何有其他資格或有种殊情形,經中大入學考試委員會個別竂控,配爲其
歷史、史、地理、生物、化學、營通數學,高級數學,物理、美術等。考生選考科 依照規定,而大入系安格考將所考科目,共分一,有:中文、英文、中國
中女中學者質高,茲護斯下··· 而决定。同時英文中學各級之瞭本總值比 乎上述第二段及鐵三段所以列之各因素 元至六十元。中學高年級之課本總債仍說
·五十五元
九十元
九十
一百五十元
四十五元
五十元
.六十元、
自以不超過七科爲限,高級數學及普通費均及格者,只作一科及格,而考生則館|有等學校在中學宗四年時亦將曹军購買1 于某校之真本,未必銦用脚他校。段 曲:此二年稞本總值之港潮足以顯示有,各科之課程亦不相同,因此適區
昌,海外季生如果具有與該大學入學試及格相等之資格,而因特殊情形,不能來社 說,經該聚院初步密高認可,然後代向入學考統談員會申新至試入學。至不消高生 日兵有香港大學入来資格,及其及格科目,包括高級中文者,亦得申鞭免試入學一成 加为賦者,可申章冤試入學,惟必須于明年三月十五日以前,向所減入之基本學院申
[
告各校 教育司署昨就中學課本有關事項通
中學課本勿輕於更換 家長有權選購舊課本
不宜作木
將丝通告全文列下 各區校,就巾琴謝本事宜,有所宮,現何三科霅斯一飛。小心選用,上述而 (原絣)本港敦育司署昨發出清分界:(甲)據統致——其術、代數及飛東華
予更換。
本主七倆的注
三通首的... 本暈台之目的,
乃粮會前所公佈有關洩校課本之通告所载 書籍一册。
內容(尤以一九六七年二月一日發出之本(乙)背漒選學及現代畫學——生
在先至三百五十元。 維塔爵菲至五百元;中文中學鼎爲二百安
前六個月,派畫風與各類長,但能早日,我內登章之其他藻本,也常常 一,本案並市反
【豆開始時,陳家之获得,可無多大困難。 伍局後治。有等墊形意、 語纓時,有課本可用,學校可展出反商成
·如及早派克害與家長,則在九月新學·博加成,因為 六一模印碗單,爲菊使學生於九月
派發單,宜於每學年開始一土,消由選用潁本,但亦ˋ遠用不在雲
新课本,此塊本將不列入本署頒之 ,以代替善展木,各草校像避免採用此 必要之小更改,使學生不得不際賽新謝本 用碌本告日內,如該等雲為已被人,
財嶷壆整批購胃課本,練習素及其他 * 學校代學生質書,查有等部
因將所争行之一次有關官立中學選用 學年分上下二册出版,極堅斯用一册。由,其校應預先將強學料所需本,明價目,而家長不欲全份描質者,得分項 歌及再生牌风暴本之詳科辦法,本通告,每升一級則可多用本一册,有郭本每含使學生長有還闢新课本戒戴媒本之自强迫感少家長濶置。並且,應每份分項標
琳版摇校 撥何時轡假
法出如學商本本土
本通告只列驱五年制英中學离心文中學一册。. -校內各班各校之凯程亦未必盡同,因此,藥物分三科他說,故各學年三科均各備課本 第一年學生應學習之資通務費。在其小學第一師級馬分低地裡,消觀本之各項因素,张下一段(第十民》 在中文中學第一學年,物理,化學及生,對辦,將本乙份 撤營學生,侧課本價格低。學校 讓本可足民中學高年級三年三學年之用一。年焗之資母,亦憑列出,以術家知書商給與椹究之任何特別折扣,後 用筷本一個。在中班其他年級中,物運、一一罈本之啟名,代夫,作者,出拔者及其同時,本署也不回或田和商或采凡本校 (九)選用本 本通告不賠吉列選|梅捲入出售版響之可能。盤出售實做客
他各年級,那生選候跳程不同,科比不標本一般及地圖第一册。中第二年至第二當提及其中一項。熱如何,各模材質調職務法例有所教觸,實屬非法行燈位,
;现有等郡生早日在中低年級時購買4年,學生共醉腦分區地珥課本三將,地
選腳線本之一般性原則,以備各學校參考 出學生應體質無太之折斷。本亞當只列
本,但截至於低無數。重按選用 (三)点本科對各校氆用各科
「年抛所採用之本,計有中文、英文+數
一時,學生新与梯高级电图集一册。 本之调查,顯示英文中颺及中文心第一。可在上路一層的一
一册。若第一年選用之地圉华不敷應用 新,適合中學第四,第五年級用之西哥 一年只惠码本一册,其後在升級時,多購 : ( )原史及中阿察,學生在中學第
「等基本科自下列各有關各科本散
第
軍人員之独家而游定。
一些在中康第一襻年時不必。一
高級教育官孫寶元授憑及
德雲集 大會堂頓呈熱 致訓 諸山長老、四方大
【藥證系
法出,
一,帶有國習的惱。
一生課外活動,鼓點同 學加社會服滃活
心生外,並極與展
我正想遷武在新馬粉,創立於一九六二年,之事事物物,無斯無取證國勉著生,應加 〔恃訊香街衡夫人等,對於青年路 體及各項獎品,
張之意見,乃根據各校用盡之一般估及本,上午十一時正,假大 海得佛敦的教育,協有堅定意志,求知然熱由學生代安向
一中文......中√年醤只猳毎年哚出 一種課本。有等中立腿湯磁學分上下濟及公共事務。
,印行,郎學期用一 16:
色英文——英文印粤明中交中學第一次用書將簡
一年級,不採用超六米。無主要 說本一册(鸡舍有習作簿 ),字一,,_插習作簿〕。.
本一般及选用之黼動多等籍。不過在
〔八)英文中學及中文中掣第一年級,特授易鼎獎,並受體,昨日鼙行之畢業威武不解脫之精神,姚校绡三展环
英文:六《包括輔助讀本,惟不
曽送:三册(涵學城現代醫學會長老,社會各醫,次,老捕,已各向學在八路,總發會,急,他要跳,榮獲國, 「秋界人士及发信生簿 校接受佛敦敦爾多年
在讀中華五年內,亭中只帶多錢字典一】化來,生物三科分,用各
地理:包括地圖::
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健、资,斯祖欲,友斃胡,生躍追來母 單成淑榮、英國策,芳
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縣,下鏡衆,赵常熱。,常有深切之路,自利之成員,聯高盛芳,跟王八,石的
薛之若藍原品,亦珧後移,希望不因而这“过
總數:六十六册(某就習之用)。由香港佛教觀台會館 [ 各同校之後,
永光璀佣
會,就挫懈要
糖加誑業
加鼬米管。略同學學
1968
英文科
Dear Reader.
何玉程
The fifto year at middle school is very, if not the most, important.w In this year, you have to review all you have learnt, that this is a time for you to know how much y
profited from middle school, sho any ing you are still in doubt of. the ti to make sure, would not.
ortant because you will cate exam atic to sit for not the purpose of your going to a it the aim of having second=" hool education. But as this column lled in close connection with the C.
take thie:
Le opportunity to help you, artreader
over the important things have had at echool, which, if you know w
are the only substances to enable ot only pass but gain honours in ination
In this letter, 1'11 briefly tell you What steps I'll take to help you.
den
First,rooncerning Paper I, I canyonly
ifyou generally as there is no definite
writing--everyone has his own style..
you, however, instructions which, ter, one has to follow. These will this column following this!
about)
ond, I'll give you exercises
and III alternatively. The exer- not be long, but they will cover contained in the syllabuses, or materials generally known to stu-
your standard.
emphasis about, Paper II will be on tanzosa(as they have so much to do with
composition comprehension and translation as well as change of speech, combination of sentences etc.), prepositions and articles.1 You will find that after each exercise 1'11 instead of giving only answers, 'state. the T reason why this tense or preposition or ar ticle is used. The reason why I take this trouble upon myself is because I've found that with answers to exercises, students are simply given more 'work to do, they do not learn much if they don't memorize the answers or happen to meet the same or simi lar cases in their examination. I never encourage students to take chance. But, 11 they are told the reasois, they may appeal to their own judgement and knowledge when- ever they are to decide. Therefore, dear reader, don't expect to get any: "tips" as you call them, from this columd. I will simply help you to be on your own.
As to translation and comprehension, exercises will be given and a few instruc rions to notice_will also accompany the ex ercises.
I sincerely hope we can work together, Iwell these seven months.”
Yours.
WRITING COMPOSITION
Composition is a report of your mind,
Or we may say, it is a bridge between your mindgand those of your readers;hitetelle:
them what you know and think about the sub=
ject you are talki about In other words the main purposes writing a composition (including letter)areito make
known clearly to others; secon wri
Clearly and confidentl readers ma
view
a writer $1 bel ing principles:
must
mind:
Write to the point Remember you are only expected to write about 150 words, if you don't hit the nail on the head at once your composition will look very weak, very, lengthy. So, the first thing to remember( is to know what you are asked to write about if it is a letter, to whom and why you write 2. Write short, clear sentences. This i8 farau to avoid the possibility of misleading your reader into misunderstanding, second toj avoid making grammatical mistakes
婆
Writing Is differentsfrom speaking the latter can be more easily understood as it is helped byathe intonation and expressions:
of the speaker. Efen a faultless complex sentense may lead the readers astray, not mentioning a wrongly constructed one
The reasons which you tell me havə, long prevented the expression of your feelings, can have little dir- ficulty in overcoming them atten:
this explanation;
This sentence is correet, ronly it takes time to understand it. Try to avoid this type Pof inconvenience. JIf a composition is free ffrom grammatical mistakes, it is at least fair one. On the other hand, if you have high sounding ideas but without the proper way to express them, I'm afraid your ideas even if understood, will be much affected by the mistakes you have made. Besides, yout can hardly call a composition which is fulu) of errors a.good one.
*
3. Be very sincere. Write as you think feel. Use words that appeal to you most. If you use big words-wa name we call obscure words--your readers will feel at a loss if they don't know the words, or they may feel annoyed if they think you are making foole of them. For instance, do not say: He did not come because he had expired twoldays be fore.
4. Do not ude unnecessary.words.n Chonse. the simplest way, or rather, the most direct way, to express yourself. Do not say, for exam- ple "It makes me be very pizzled.". say "It puzzles me very much." In so doing, your composition will be neat and nice
Let me conclude by reminding you To De exact, clear, sincere and neat whenever you write a composition or a letter
电梯
*應是位席
善神全溫,霋汝夫,
及所缉究格如下起雪普授現代無善化 有建戲安裝位而符合社會季系铈或群
經濟系學)物
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加艇井學子,阮,江瑞、曼
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有意者可函蘭格應 徵聘大批教職員
· 中文大學崇基學院
一,抑和,到淑對安場陷,陳傑西·杜
鴻運增大比黃帝員,成宗數據學。夜學部港區師訓班 ,推婆聯絡委員定期旅行,梅 Ç特 敎署夜 金棠,互惠多,湖畫
畢業同學會昨會議
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試試題預習專欄
英文科 (一)
王挺生團
各位同學,現在距離一九六八年中學入學試的日期還艇有六個多月,時間是那襟短促,而中學 教材和種鄉農乽範圖义是那屈服弱,因為帽關係,本變無法將該科全部的教材和 外表給大樂。本攔阻有通過到融方式,向各同學提供各式形式和類別,使各問學雜色 以增加大家臨場應試的經驗,及之試時潔運用有辧當的預算,還是本攔的主要目的 ∵∵本擇英文科將在每星期三刊出一個河酸,測度的內容是根據中藥不群不保證都糊。〜個 測驗除介紹接近數国中學入學試式卷斧類形式的題目外,更将爆供各類新的就趨形式,使各同學能 熱質各類形式的大,以期達到本攔的目的。
作
་,還者琪猫將向各同學提供想付明年中學入學試的意見如下
(1)各間學必要多温習中學入學試真空料參考書,多做練習長們開數,多配識試卷題目形式!
(2)近国中學入學問其中的就習形式都一年一年靈活,最近两年的大国形式爾多用選擇當案
CTICK方格)的方法,各同學宜加注意。
(3)&同暴出下列各有關單元,于熟
(A)R(VOCABULARY),純屬三單元的題目,近两年已不再見了,但大多被宇
衛,各題目的了解當然有不少惯。
(B)做網(PREPOSITION): 選單元在每年的就发性佔相當的分發,各同學源多注 三公主膩一款常用的前體罰的用法
(C)字(RHYME),這是一個類定難的跟元,但屬於五單元的題目,在近年試您!
中少不了,各同學,多注寧老師的誦和敦。
(D)時旗(TENSE),屬動詞各黨時態的題目,每年都佔相當份量,而今年(1967)
卷中的題目,屬選單元的更多,大家應加倍。
(E)理解內容(COMPREHENSION)1 近年的就屬這形式的題目都增加了。
進類題目 天際赚多者適合大學院的裁外英次物,如英交故事等,還察多做
CF)燃點按號(PUNCTUATION),屬溫單元的題目,每年試都有,大際障 (G)排的(ARRANGING SENTENCES) ∵排句是在去年的試卷中初見到的。其實
年 的電目也屬理解內容一類,大家要小心開續各句子,則不能歐對社
CH)必接句法和間接用法(DIRECT AND INDIRECT SPEECH),今年試卷中餐
話,有道類菌目,但可能明年試卷中會出現的,大家不宜總對10
(軍)畑簽司和問句(SHORT ANSWERS,QUESTIONS)屬單元的領大家
除以上爆出各單元外,其他如冠餘くARTICLES),代名(PRONOUN),我司的 擎:双禔數(SINGULAR ANG PLURAL),連接局(CONJUNCTION ),ANY, BO ME, MUCHMANY的用法,和HOW, WHERE WHAT, WHY, WHICH, WHO W HOM和WHOSE蚺字在間句方述句中的運用孵竿,大家都感味多作弊器。
(4)以上所分的贊元和類膽,不满是使大快便於溫馨和預彌爾日;其實近年(尤以今年(1967)
的試徭選目,有時是根本無法分辨屬的那一單元類務的;所以目形式是靈活推新類的,各 同學戀小心源付
(5) 試淤題目份量,近年也相當合理,但各同學在測線時,仍要裝成把握時間的習慣,以增加感
螺德試的間接經驗。 以上是疆者過去多年教藻升中班英文科經驗的一點意見,楚供各同學品兮•...
以後本欄的測康,亦將根據以上的試題研究枯變編撰,務使其能薄到本擺的目的,使得一間畢 都能考得圖底成捷。第一個測融牌於下星期三飛出,請各同事杰所規定時阻完成之。每次树雕的
變,將在下一次罚出•
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