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華僑日報 All

WAH KIU YAT PO

葳雅

日五月六年一六九一厦公年十五國民華中

第一名

三分,天氣預測,粵曲。八時,新聞報導|四十五分- 天氣報告 ,天鹅報怡,八時十分,祖海綿婚娉揉,↑,口琴節目(梁日昭限台台節目報告,八時二千分,廣東音主持、美妙圓舞曲樂,八時三十分,時代菇關。九時,故」 - 南翎舞曲"日本點噹- 十時 - 大衆信箱,十時十五分,今」民歌·I LOVE YO 【日, 事報告與社會服務, 十時二十分-絳UBOBY - 年代曲,十陰三千分。南音演唱」雖無斷」家案。除别歌

中等學校應否設工商

及職業選科以利就業

仙城

震撼心魄

宿舍裏不能適應,「譬如是職業生活,現在初中課程但取消了職業科目,弄到青年不但沒有隱萦的修養甚至於失去了對機工商等職業上的興趣」〔林本一初中課程之改造」】「他們一登中學之門,做然一個證書君子,自然勞心者必勞力、滿口四民(士工商平等,然而送→、工氓、對也,他們都對得阿而不滑,似乎除了巴液升學以外別無途徑可循。畢業後遇到升學失敗

工業學校、香黹仔工業學校、何東女子職選學校、鄧鏵渡工業與樹......等,它們雅梨具有英文中學的課,再加上工商職業熱的訓練。它們的成就,在四月中 ,側影成計愆上的游離分子。這十足示教育上區經有了不可忽視十分嚴。」〔林本「改革學制商榷治此 ,必須對底市蘿,從中等學校的課程生活。

舉行的「英聯邦工排導週」可見一端,它們的學生都有成泛的出路,多能還的蔥鬥人才。

新亞¡院槙柏燊老港中學生的出路,不論升學與就業 ,在目前香港社会中,薩巴成葳爾的酐爾

·設立「工商發業科,以錢實際一擇了鋼當的職業,而成爲一個工黨有用 ,在今天一般家庭的經濟生活多窮困

當然,如果在中等學校健行工商業購」做在很少有能力強兒女就帶大學的,就

(四)選科符合工商界的活要:香港縲➟懟í項蹀程,當然會冷湯很多困難問|近出已由諾維斯辯變成工商鹋的城市, 巷完成中學階段也是非常艱辛。然而,在運台中女中學三三制的帚神」的,例如: 改革瑆物醫療,須從學制然而對於商業的訓練,周少專門只側爲升,而不是便利就業的。應以

技工的訓籍,則祗有工作獨市。加以王專 -學科和蠶材內容方面手,透遇問題必一個中學生只有一般廣泛的背誦知識、龍有一花, 猢維德廟當| (有限際體顧動整排除困難,職業後一般散本技上繞乏。業者海主服教育奇繼帶,實令你們徬徨無主,而家庭以魚兒|術致育才可,漸走入坦途。

暑攤-

工車,可是職業學校設立的條件 (二)專業師嶽缺乏,必須迅速櫈多,躞-

工寬並不是壯件容易的事。但梁女畢業後便可補助家府經濟,亦常感失望由是獨成今日「被青年的習闖。雖然法,現在設有此訓練的中冯模,年資過推商熙本花工商界的需要,並爲使中學育是「十年橫休,這怎貓人」的貍使命,優秀,但是將來賨麁以後,仍然必須補光生寶得到一個業餘的準備,對比驚險【學是下一代遊離」的,但超| 六淼工塲技術和專業科目的飼養,才能連有於中風機設「工商反職業選科」送急切的需求下,在中等學校暨證工商及险、成任務。業選課,實有急切要求。

早已深入人心,至今仍多抱残守紙,來能全寵,這影响於教育文雅而轉科學, 空談而不求可用。我國自仁新教育以來

路比較可行。而在方法上最好採學習與訓任何ī槪還開始,台灣邁宿|練合一設施,由學校興工商組織取得密切由於「學而優則出」的士大夫觀念、的,但爲了顧及發育全面效巾與實際求服務,利用課餘之暇(香港山等學灏辦 ,只些共同有一散習法,排除成見, 上下午班,將天只有半日正式上課。其各教育變流施,最後必可以消除困

餘半時,加上太、週日。】,由各該行 *走入軌道。

還的藝誎技工和適當人員,提予常識,並作實習。訓練斯滿,如有必要,可由效育。職業阌體合組「考核委員會」,檢定經過調出來的學生,自然找術嫻熟,不特太港工商界樂意吸收,就

本文所舉在中締學校照衮工商及纘蟻 *訂明艹「尚宮」、「瓷科」、「崇究」選科的理由,僅是發犖大者,並求概括各

·等日標。六千年來我國A推動職業次育進一方面的問題,至於如何徹底舒决戒逐步改步過程極回澡,一則士大夫偉文雅的心善设施,則有梅常局的調輜對河育朱完全改變,二側科學工商業的觀念未

人的共同努力宁足發展,可能就活遠個涼理。

現代化的常對國家,工商梁均相當選第二名

本港育與論常常到一段合作」 ,但往宇以體現。學校際才與社會用才總急分或函報:一方學校鬧強人才無出路 ;而一分社會抽到人才的缺乏,這是「稱雅緻的潤失。

珠海院梁天錫

『中等學校設工商及職業選科以和就業」本港上萬的中等翼校畢業生,每年近的辦法,一個比較發義的對策。著問都爲自己的升學與就業問題而感到

後復。「讓醫日報」一九六○年八月十七第三名

智

碑

載道

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華僑日報創刊卅六週年誌慶

文化之光

中華基督教衛理公會九龍安素堂, 牧師

九龍窩打老道二

·華僑日報創刊卅六週年紀慶

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世界信義宗社會服務處同人鞠躬九龍加連威老道卅三號電話+六七六六蕊·六四二十一

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北角長康街尾電話:七五〇

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崇論宏議

明記運輸有限公司雞精大成敬賀

遠與繁榮- 民就業機會亦多趨向於工商 :所以中育多設置工務課程,使全國青站均密俢識,如菜、英、蘇、镗、日常皆然。黃國而論,其學制雖各州不一,六號舆我一六三三」相當,工高初市均設的,其科目包工商各行業,日「營育版」特訊稱:「由於本港中學生每一阱女生須報一科,洇上課二小時|問題趨嚴軍,教育當局對於如何實 ,爲將兩學期,是必須的,以本工際進行輔導中學生將來就業的工作,已製

香江學院周商業正要在數量上,品質上,無類上加以一開始注意,除於去年召集七十二間中學

香育,以政府當局之計劃過詳繳退,正要求大量優號工商業人才,以支代,組織「就顯問劈女歌師協會」,就會人士艺熱小學,請張之正確茲特本湍的整治,故各國現行工商業選料的定每校須談一名就業顧問致師,協助學 - 青界之力求上進,教育司署七年計劃學制,可爲本活中等學校所效法。一生從水難行就業工作外;復由敦育署委飥苦順利完成,一般將形亦有優異表現, 近年來,職業教育在水西漸獲普遍:一立一名就業顧問官員,作爲該商之經常秘此我開埠以來之最高成就。曹柏立醌,他是對稅塗單塊的一氣適應行鸞。擦歲,以執行實際工作。」自獻會成立後,上前於立作政策性之致詞時指出: 說香港工業學校後學離開設班鐵已散博年間,台灣現了良好的開業,為活,一包特散发散軛識,將獲圓州家教華僑日報創刊卅六週年紀慶多班,學生約有六千多人,而該機畢業學「綜合學」,「工商萜導」,「職業選科蘘手,並依英國本土學科,採取文法中學

·生亦多已獲得適當的職業。並且各社團」問題,卻應運而生。本文目的,就、工業中界,用中悉並立制度,以適辦職業營術訓練班,年内已施勃望象,在常龍中學校崋業生的就業問題,當前社會所志恩。」乎年來之本书被如宵年會、湖際青年團等關開設職綜合各方面的意見,作一番雞築性的檢討育撦施,帥氣政府已依循此一致策執行澳已有多珧,逾正顯示青年視職業教育,以决定一中等學校應否設工商及職業選」,而本沸育之新面貌,新功能,將可拭的反映,也正握示職業訓無的需要。料」單個問題,就教於時,期能獾致正直而使宾誠然,政府以文法、工業、實用九六〇年,致管司宣佈增紋」的結論。實用中學」,那是職業選科訓練,是

一般強者,對於這問題的减法,約有一鯊悯度並行,爲適應本間社會背伇及時代有類似於職業學校,它的性質是遒宣一般三浦不同的意意思。有人以爲書荒中等敦、權勢之需要,其目的,乃成文法中學作排不常備升學的學生就說,以利學生畢業,首兩業鷸科,未飽符合實餡當雜,應該說香升大學之帝備,以工業中學培養工業技後就藥的

工商爭職業學科,與中、英、數等主要科一補才,我用中國劉源職業技能。然則, 由此獨種築實需要,與市民急切鹰求這並立以利就業。再有人以食香港自光復,社會人士嗎求:中等、應設工商及職業 ,中科校寓在應該片單看工商職案

後,北界各國開放留學限制,本遊學生選科,以乘者,如闾耶?出:新密選科,以嫣一般能升學的青年易於就業一外國人數,但見瀕增,這是一個極好的英,讓記者: ‘本湝社會,乃工商業社會,學校教育閲讀;尤其樹、李二人一成名後,美

之推行,當以適應及助及工商業發展主麻省大學校獎學金,往後迎淮台中學畢

要目標。少發學校設工商職業選科,可蘇生的申麟。本營中時學校,應把握遭個使學生獲湖會籍,學以致用,而此固時,高數理化的程度,而不應設立商的商學科以影响學生學習科的心志

爲社會本質,所要求也。此其一。以今情而離:本湖工商業有多男

*我以為增設工商及職業選科之後,對學收對社會有下列數點好處·· (一)爲正會培工商

·港是泡一個傘的出納,而近年香港工商業正有一日千里的飛躍進步,工

;第以工業中學发发出中學志摹位有,

圆口商菜已成爲香港經濟構成的兩大支一機的機會;後者則未免不不能難度,浙籤打題。由德利連環影响所及,市民之家廟而配合工商業出發展,當然極需要辦法,目前何不在中等學校設乛工商收入,還淋浴;青年之就業供求,靈見大童專門人才,以配合需要的,而中及職業科,使實平能提早體攖前途。泡坷。易言之:本港青年急待工商知與耢應劏筒社會培券工商業人才,以爲本港總括以上三種意見,似乎都言之理工商業之繁榮,及社會生產之助,夑。但第一花太黨實際,第二派則未能激发「職業衆龍之訓線,切程度迴異乎韓背 ,而折衷派却能理論與實際,使中等八二)促遄献庭生活的盘————中學學校政育不因「質」而忽「戲」,不一般希望早E就業之靑年,卡茲姆予收錄生在學校選課排練申,有了專門工作技酯丙本「無」而抵「盛」,比較會,與適化學之學生有劉畢業續升大學者,有準備 ,乃不得不轉而投考文法中學,讓文藝中 ,畢檠後,他們有出路,而鞍容易去合國「中備一之弦。換句話說,中等學畢業即予灣業者。令若於此濘中學之君劉克,同趨進一步形成工商業繁榮,就應離體立「工商職業選科」。兹於準隆大都黑园,計劃就業者所戕一份職業,被無形中他解決了一般家庭一校教育‧如謀「定」「熱」雙方紫紅發

中,分殼丁商及職業選科,以利其就業 ,市民日常生活物質的供求,但傑足而下一列曾見IF: 南芝,間接縣高了市民的生活水

他們將來選經營業的準備。

(三)學生與特殊能力——龍學科,在制度上原必須讀的的,可

四四年浤案福三種並重,若復於中僆一般舞力升學而必須就業的學生,在就是「工商及職柴濕科」,在性質上刻是選學滑緻選科,让乃背融合?且課證準學期間去認識工業,欣賞工商業,以爲;科目爲學業後無力升學,哦亦裙以完興站立,而必趨於混亂棄。 !! 才文理學術上更興趣的神學生而設,而對非、英國立法,富自由及適應性,知娶

□ 劉總學生劉運用——職業志升學及對工商職業無意者可以免運。落時化之柳,尤無匠執者也。且乎此選漢科訓練中,可鸯長學生學習消費的知一來,對於後者無苦,而對前我有篮,科制度,在需求時,各國亦嘗行之而識,與保管器材的少能,更培發他們有建一選科之,當麼應該。

著嵗熱,安育下因時制宜裁?比其三 (二)學校機還劉經影牛遊好:現代抑就绶育原理方面沁之:古今中外篮人隨時隨地都要有效率的生活,而經

醤莫不主張性驚,選科度·殆所 (五心啓發「勞工神聖」「職平一時間-

分利用時間,是講求的主要以通商號:杜威脅:「即生活郊」的劉念,消除陂龍工商索的歪曲條件。「當我們有機可以施行還榇 Ja王陽明闫:「學做乎實行」。会予附的腳候,如渠我們體了機會或延遲了時間以年工商職業技能之訓,知行合一,斯八六)治學生合作、寬容、勤、 ,都是不可嵗想以對決。」(李壽「學一出,王力,此為四, 服從的德性,並培姿出濟才能,

校寬施職業體導的問題」)因此在教育的總而対之,工商業社會之學生,就有做就上述在中等學校增設工商職葉一理論上,要趁早研究理性的個性,要趁學工商菜之雄;今日時發,年號選熱的好處,科学的工商榮的文一校助他們些職業所需的無能。一個人的業惻影斯中,對青年學生許途之做將社會中,工商黨副慈在普通中等蹴育內,個性,在中糍時期已有明顯的表現,而爲多方面而非單方面之設計;中等應佔婚何會要的地位。在本在近幾年來在他的一些基不大改變的,所以在中學學校設工商還科,對時代之所需盘。當局談的具有工商業訓營的學校,如縮多利亞設「工職業選科」,可試學子學一公,少乖察e!

煤行:香港作是街七十四號電話:四九九〇四,四九八一五分行:九龍城譚公道五十號 - 尖沙咀東萬九十八號

道義

邵氏宗親會同人敬賀

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