刊週期生學
日八月七年四
四期
WAN KILL, WASTES
宜
.
־國民海中
翁 逐 學科與驗實
怎樣去研讀歷史
•
临安时收獲著于的效果呢
建民
1廳的班要事版
原代 朝代的必将球了,
,
最後,我们可要另表邪述能代德文,
·小學術,其方法就是物的朝代
東樂
只映今天 插前片
西營盤第三街
詩,宋之詞,及玄學,明之理學,澗之 -诳塞依說的遗书 掂學等,均具時代之創作件,我們们加以 ,便品指每一個代的丽妍的記述,并冲北學鼢之源流,此外如 奥亡事胁,农文治武 艾作之著作等,亦通昭其時
我們中國有幾千年情感史,如果英夫 明白本域內藤忠,燐維瀧本國的文字也不 人,他們寫歷史的睬职,以致史跡 和群監研究心話,周然非一一夕可以去學習,以雜化,這些人我們可 若若杂,文莖谷碎不安,他們在钗述每 (.)淅朝代的敬話我們發史·况和秕會,是故我要分門別類的把 成功的心,因爲鎭歷史年,我小說,因爲必說他,不值得去妃及假,我們所想咬 1代史事向磅,花經娆寫,以姫 的佔饒,我們一定要明白每一朝代的 朝的肚概况,作案的無思叙述, 小說的內容,冇蒋引人入爵的描寫,不 的就是媒去柯蕭歷史,才照有折 短的寬越去彩百 年的事智,而完 演鷀,因為這是狲溯雁斐的骨幹,如果由一使我們能散序地看下去,一一按斯代的加 一個人,他马指寫一件事,小說 收穫,不白花時衆問題吧! 的文字去火心那一朝的文藝學術和一切典 那一刭膦一版,那一代在,那一代在以了解。 悴得他們邠救生花妙,繪彩繪色,小 在我們未開始論稱歷史的有效方 章悯垂及社會狀況,比方一章道隔一後,也說不出,分不開,還什麽典章文
一個朝代 說中的人物,初入緻,把' 之,我們得先撿到一‰,在一般哲受 天下大滾,泵惻盤,唐花義,一畅個屁呢!不是一個大笑話嗎?而且,一有一個製的制傘,也各具其站酷,也岁其 寬的事物,瑁染得有麗有色,把藏者的精 過相當識的人,除了一些專門研究歷史 天下,而下一章郑大陸南北朝與附代的女 我們對絲史的一切事郜,難限於把憶力而得失,卯周之封建,川制慶,來之邪隱 旑和阿越吸引带,所以有些內容精彩的小伙學者,和不H肯去留心歷史的入以外, 物理,外交通,親了一次温,才再就不能詳細說好,但製代供網,也適知其录制鸯 魂之旅麼制度,其特獄級很失各 「說,常常會懷鱗小說的人才得晚發出發,大多數的人,對於磁樾府間和胰, 以唐太宗的文治武功,因之,使這一梨蘞 統,明北大概,所以,我们爲了要對隱史,有不同,我們也隨另我加以叙述,從事實 j季不糍,翠 拨,小之爲小說起來多不甚了了,印象不深,考共可因史的年學子,但一時感到探索迷,維 ゚馨識,那我們要依事,把各朝 照理論方而加以比較,這樣,我們所得的 ▲佻底獨特之處就在沉及fa #故安在明!又一股作學時代的學子們,在發試的時後,對書本的一團,拼命的代家序有系統的幫列成炎,並能明其傳國際,比現在那些應史社科密内的水 但是讚廳史哪和滑小說大不相同,不一當他們上蒸史学的時候,旡生說,他們 加以强記。逅了一些時,老師出一個唘 的年數;這樣,我禍?一下然,一行男叙述方式諮易了解和胞。 梅网之懿*固然有無外雅要的奶味,因在難,不,如果由一個對村好,發抖究一阬,為出發問其所屬代,學生們過嘅·这不科易於訥汰,而且不至有先後倒钩, (五)代學術邀與文系創作的 臍歷史的動,基講明白過往的史称 足的敎 酒滔不所的述的時候,他們 含龍卞活,無法歎然,這因爲他們的縢 混不谐的錯誤發生了。 ,以誌 正确的觀點,和自己 粵間 也可說是隨得津津亙味·可是常老師提出 史因本,所裡適的史勝全失其一貫性,把 ,甜产歷史的動稠,可說是以求學爲,一些古人,魂般能一代的本察到他們詢問 逛賣與狼送一,以致他們不能把史 遜婭的淤緒表編好了」我們便要沿楚每 骶文化學術的創作,如艺經學,唐之 出發點呢。航者小段極勁,為歷史 時,他們花钻是 *不相同了,因爲我們對小說,是爲了找 答不出的,適 韋斯拉,鼎精神,和谐證期的時候,故 那一朝到那,一初,由 可說是一種可有可無的到的那一代到哪一代, 陈阿ņ 的塍史與犽小點更是不同, 因爲 不清楚的,韻些所實」大可與時我得倒。 本作一貫性的在腦+花椒是鍍,功·毎一代的興趣,固然有引其前因後果代而列番,那麼,我們看了征的獲得深刻. 蚋歷史匹敖爲求神觳 n 是萃的,那我們 而不是香過其實的,过叉是什麼哭 到投身社會的賍暈,接戏史書的禨會,而每一部代的錢亡。也當然有其精故, 不慪所讀的 晒出盡有無味,和不感到 ?敎師的教授跌不良嗎?這個未必然, ·更少,艾那得不忘得一乾二淨捉,所以,谊是歷史的人,一定要到道的,所以我 磁味,與去疽,也要研究,但爱小說 學生不留心聽關,也不是重要的因素,
各表列好之後,爲了加强施史的記憶, 我說人們生在不請古人所屬的時代,和他們飛史的時候,要挽錄每一朝的國
平時更深刻出像,我們可以在每個 .對歷史出菰的印像不深的低,故在科輯原因,和程,一朝一朝的供水鄉下" 何不同了,我們要者那一種性質的,便去 烤甜椒織的所在,這實是乎一般的史 科楮編輯不得其法,縱然不能批懟個查
歷史致科書的人的身上,就是道個道理? 去,其中更要把當代的名臣良將史學,明 談,與擬習-讃作答-咎務求解明易 有那一種性質小說」不跳到似乎来
全放在偈歷史死科書的人的身上多阻 的腳發,我們大可以把新的那本小說 饋此廁廁帶創大產經總難
+優點的發經,複製記述,使之小說估,以一龍,經過「這盤予 之後纟煞我们鲋案史, 雜。雖然我們難突每一朝的两班,不𨧀臺顯 下,而再去第一本來看,但求看得感 推的。我們拿那些高中,初中,小該同時知道那一朝的监察文物制度及其,基起铝略的興趣,而不致发钻燥感,且易 ·「環和學識所,我們用然不 無趣的,才箸下去,這也可說燊农小說與 的歷史教科書來君,他們繼愒的手,却 社會狀况的,但爲了要使抖史的人不致頭 於信。並在每一朝代史網述之貉,以 依照上開那分門別類的方式,去改編各盘 游歷史不同的地方啊。所以,我們去歷 基于篇一律的。雖然他們的資料,糰是在 對亂,而貼對史非作有系桄的紀攬的話 每朝的帝表,檢,我們一看便可明禸 的歷史科,以供後製的研究,而且事 史,嬴直不能和看小說两者相壆面並論, 整代的史籍找尋出來,歷史就是歷史, 換應該在編經歷史參科書的綠晚,把每一朝的棒拜託事,和聖中良臣而史 阿研究陀的,做大有其人,他們自对其 不過,當我們研歷史的恐狹,爲了嬰据 凡不能加以氓礎瓢增娀,而且往限 史事與際瞭加以分,便不致彼此混淆了。 知我們的興趣和精神,我們也設法把 本籍,四生的程變,而不能因時濟官 ,因而此失啊。 所灣歷史,加以不化,把他當作小股 叙述;當然把高中的歷史銻木·瓶 做淡者個人的見解,當我們在研究 的嬴;江黼乎個人的荻審問和而留 讲朶一壓,取材多一職,初中的我一些,史的路,爲「記舘易,和作有系統 背卞文详述
小移的斑谡一些。這原無可疏非但我現 研究起見,我們實依照下列的方法 现在有很多忘本的東西,他們不醌不
做去,這對不是一個辭盡天的辦法,但 在所說的,不是這些,而我那些熱輯的 第八十一期
南回來,把本裏的
[史上去細心察一下附的技害和壓迫。個 謀向外發展,因而,他的生存而大成班 而张大,以至的娘 【泳昫背得熱
若
,人類由原始時代以 人的力量发不足以自互相吞併,因作各部減亡湖外;也要祖·粮,離所 梨力 死科什麼自由
至於今,共生存在的,便大家合照 民族的普選不同了, 自地球開始有生:組織,彼此間 ~E!
鬥史上,大族群分郐 以求生存,互動的侧面附互異,無不能 「笫信自己是個滋泳 物那天起,一直到二二炔乏了岔阱的觀念,
三個降期,這就是:念,便由此丽游,全的郁浴,侧更强设 班。 一個國家民族的,再戲就任海造,花 將,詡融然的去行共十世纪的今日,地面 任外來的侠器,和内 下水區,周不情會大 上滋生奢的動物,不在的自相殘及的狀況,一張人相僭時代,強推 經過一個長的夏季 外,冇時也體受着 結煦計執,那有不
你先去号两個名詞,似乎琴不相
之爲科學的發明啊,
論合羣
飲北海水,更會龜是高等的,等的下,自然B就消滅7 是一個理論,
入與禽獸的鬥牛時代,由家庭而翚於部落的 **和人類與白然界的,大家會力同心,與
三代就會况的記述每一 朝代的民屮概况和就會選路,都在其稿 之望,這對於其朝代的興亡有很大的影晌 所以我們歷史時,除了明白光號 朝代的洞键次序,融代的文化武功,和
研究歷史的各項將誓,不過,本文提供哪 研究歷出的各祧方法,一般有研究歷史 熱心的中學生們,實際上有不無小補的, 以體管將見的,以供參放,高明之 ,詡亦對致指含調龍!
在亡,除了因 一個團 高能有一
【鬥爭的結果,但有
天然的意外地盤,如與H肌與的道理呢!
性命的糸股啊,歪便,有知覺的,無知覺 結果上了被亡無經發門的時機。在上古 進行實體門領,結 國米組證 北風,龍 大山的經,永樂,而在學设必說..
曾上而獲得失败的 式式,數不知多少 一謀取家的站| 而且更有很多的 科學發明 • 南科些適者生存」的自然淘
i
違+餕的哮僻,便离 山澤,嫩穴柯木架
點做。在一間之區,雙症的發生,祖斫種在學校不論. 「如果他 人們害的天災,當帽 一個生,你的 ← 提些為餓,买些 風雨,在品物擧人 愆性,能够各所能 被啓個國家 學校,各安古婚 蚧等來-
飢,渴的時一類因爲能合系的結果 的美版—— 國家 竹生存 侯延去山下被河沿浪,在鬥爭中侧转得了 點水,開的時候, 勝利。這個時期,
雖然人多少告一段凤,私,
效力,那班, 是發發不可抗力 上載道的 家家。反過來說,冯就綳。 個國家颃是一個州大 天災,現今科學,问是,各異其
·做校主的紙知盤
你,不論北信仰如何
翠,供布表赛阿村沿骂大的關係一些假牌號,個然加以 下現存的生物,雅來微蔡外來的侵害的 ;而且更可舱及赞切得分不圀的奶頭,而獲衛意外的 热其中優影劣敗和餞 意思。寒间智的人隨處休息。而時時邦 可以說是人類和控股
•這是什麼道理呢?因爲世上不成功的。所以,我們爭生存的方法並不一,可知遠「合羣」遭受到你鋡杉躪來位·鬥的時期。 論哪一種科學的發明,都不知要在於麼的時候,對於致,但我們仔細地去 的電性,大的狐國 奥,和風雨的打聚, 半究一下,其中大家--期的結合 在那際博人類,生離 汲後的成功,如果未經過實驗的是物理的咸臺北的原因,完全是合鼓,小慎微财物界中的 固然不驚,被私語, 我們裹遇一切的「娜,在精可圳該體心去级研 和不能合其結果电鋆煣連籮斁觑,都不错新,所以在與館落,但人與人之間, 稱之爲理解,成品種種的竑理, 究,以求發現事物的」 了。能够合獄的動物 可說明合萃的李現。 醫爭的呢,却因爲科娶的醌字:且泡過了外來的纯银魂的科学家,實寫 還有為和見那吧了!而不船牌 立理,和一切的m錮,在來體的互助條件 俗話說得好:一人不忠於劣幣,是故當時,便2起了鬥魚。因塔。(不給人露的或天下一切,人利器的 性,珧變們才能發個,和共產共榮的原甜脂纖箤而獨居-,豈一的地球上,可說是勰·特族部落的不同,區一帶的》,又遭受了 號,而法何究另一個,是否得鐡,本 滅亡的厄浬,喾艹個 改造自然,坻自然 有無黏报;貭恐生博 俗習怍的各異 露 不論在終學上,工業上國武 真正的科學常識,而下,自然得生存,更可說明合豉 意驼 欧橫行的悲症。不過 器上的科搫分阴品,在未發明向成功的途經遇過, 而那些不能合数的斯,因爲人是不能單獨一人和最兗貼有智慧的 與部落之間,標「北門發的你長。 別之前,必先要有了科甲上的話
一,皎然沒有幫體的生存的,我們試從殘 動物 當時受了 本身的嚟求和利益,一 幣,遇見解我過若干次的研究 和分析,才能成立了一些理論,但理論 然理論,仍有近事實的說明,導 獲得成功,道理論才是一個有價的 理論,新的袞肌才她得商成功。由理而 成標本實的過程中,其所必經的階段變造 「太险,從官睑台實的實驗,再的進當地的 實檢,結果,如果實自製「這也可說是 薇出來的奥理論的相 在求取成功的過程中 特,对雅明才拟算,做乏了實盈的必发 是成功啊。以每一階段啊。 件科的發明,必 現在我們就一
(壹)解題
[(<)$#-SEKR• 尙害世洺等馅,母馬她用共 磴以叔帝王a
障,低以在系干龍的一君作監樂 分展向和平的發業。
~ 如果强把泡 性質去處,對老師對
,孔于氓,堀射於那 (甲)更汜名祺之來桕· 精覑高塘海屬水 不起,對學校時加版-
D
...
楚以碗。尤朔五年(公元 〔子)太史公對內史之名摩兒 tlg 於是士爲中,元
不能,此外逸周書亦有史記 衛·跟史評及古史之通 鼎六年率使西征巴蜀以南, 蛋巧漼昆明 迢锅帝。《恩 〔丑逕自序太史公染,夜 史肥太史公白序
&辔論衡世本豬蕾和之儒 武帝元鼎六年(公元前, 太史公困。」學與風俗通 稱之爲太史公成太史公記, 國太史館。肥成爲太史公 之寡名,甄始於說聲間。 杨税天于停多仍稱之爲太史 公訑奥史和互敬然乌魏志
·名太史公書捻史距,伴陪審 郭携志婚史部,以史龍 升居部首。
,北海汶道,衆林魯之都 【进
史涵,列傳艾云 w 有王宜偉而以水祀爲名,非 他游之僧弪不可同於天子 綑,月困於撒薛薜城·海梁 凡推北序出麥作傳言,前 附柒年,後附鬨午J 之無不可得也
梁啓超師史記云:「共 太阳以事奖中,取用於春秋
J
宋於之作史自:
然後才 方我們想去學習法術】 過锴 熱登成功的階段,我們需要泰下 故我們 實殿與科 水之光,定要道游
艄製二十二更剳云• 「項發作紐頓失常,故瘼害 *爲引悴。] 然項雖自號西 于日本侶,朱老葉花本菜,
,而一時致由其出。蓿聚之 故日本,耜者理,辚衆
·事,爲之年月名之日起。 J
自當屬羽,似俳不可。」 唐劉知矮史通本祗飭一CC)推定——史紀錄七 謂:『監汜 鋼絽您品,鹊 (D)價...... 黼萬鼽+鼐之大者,其 其優於比乎及南超速之史 記他,艾到说·行事以木花 名篙,後世因之,守而失
乙一於楠5 生蚴,氣態奔放。
1!一行封陴班,而旍留 固定,不得與從事故發 哦,而洶鹣無据,其父 於诃浩之間。卒三牌,5元 對年(公元一九 發棠太史。元四年出 石夕盤,舉酣修太初蹉 * 年而當太初元年(公元 平芳
之無槃月以成時,发 上以聯國誌。」
篇名:項羽本紀 · 司馬遷 (上).
(于)招乃父杻乘 前ICE)十! 以擞周公孔子之作 天猛始敬,建於明堂,武神
受祀。於是有其文,從事 (
某缺乏了世潑,科學如在水中乎臂優 使不稱之偽科學了,足部怎
我們不論做师] 無檢叫自由,& 一種冰槃,按研究那叫做蚝式等等,經過 土·接學術,都一樣的 狄榇或得游泳的 求空口講白話的人指導, 從理論上 ,知而不進行,同然有了麗,然後再到 苯醌說是成功,而館 永馬成海觀去實習。 打而不知,成其然一和他人的指導下,我 而不知其所以然,也們一步一再學習下 不能殺是成功啊!我去,由商人深, 們一定如行合一,習多了,猳子大了, 一定要能知銀行,那 技術純熟了,我 成學們得自由行動,雖
可馬强风記粥穜照本风 即剪:『本其事而犯之,故一 日本祀。』
ì ┻〔古文 騋類)憊類(經史百
國文名著分析研究
(式)作者傳略 (A)生卒,——生於漢帝 中五年(公元鲋l四五卒 於武帝元年【公元八 七》胡昭帝的元元年〔公元 八六,凉六十左滋。 〔日】事,→爲觌宇于 成智,求之於古,齊無知
舞-漢-
严奶糕港人:其祖先, 獅州于之景出,安得 名 字,郦臼尘者乎,邪
閻知幾史通本云:
帝蕥,可抑飩淇送!共
中柝众于丙裁y气小照片,本該可以液塑她的身份,只基济众心
杰,管 乛高妮!小戴石心體,與稅瓢裝來「嫩,成街 衄, 咒怿 呂意,孤兒命名「柯用化」,年至九歲,例
作臾。
[天漢二年(公元九九 拳之禍,平臠形,自 以身竪不用,各營當著她 + 碑起一家之可
太始初年,公元前九六 2復羼中讲台,但祖陀扇。 征和二年(公元前九];太 史·成帝年熱得發,
(乙》可補漆作班之
寅)或網太史公作免龍有谢 憤之眾,但趙短竂串誠力 太史公絕無怨之意, !芮J史龍之取材 八子)書本上之材料:
[天】關於緱以前之史 料!六運,输悟,我干+國
|學校,甚至一個家庭 架少的,在一個閣 來說,他們的結合,
三十三篇,世本,謝! 及先秦噐于
产地瓯询之良种
阿肏忍骀节 嘠
他原來擬定一切 由張沒有得到
萬代粉碎,近不時之發展,外問一场
不把龍海子我國徵來說,都是法蘭, 台
·浩眠治拙姿,因此姐 人間她的無鋼蕊
V陧好學校,教 嚇加條鄀足瞭
,世界人類自可永生 得好學生,求得好
謂人狠爽自然著「寺 傴传小幫醌的家庭, 烟了。然而成所利饨 家人間 潑墨有 爾人们能否摒除其自小就......家庭才是 一份發揮体大的合研 快樂的家家庭,如彩 許,以謀砭骝獨眠界,父子,兄弟,光 姉妹膈,各存巴瓦 上的全人類的生存吧 感恩說得多了, 那便是一個碎文 幫』但是求取 前途發展大振家聲呢 生存的發要的因素,所以,我們在但讓 ,如果缺乏了它, 合金 精神,不只有出乎 國家民族便走上滅亡 的。 從医史上去一民族的生存
#世界上從沒有一個 夏小歪一個宋庭事也 缺乏了合貘耪的國籍要它,而不可使少 5 雄造您得的啊? 家民族 一生作的 。 我們便也 合猛的精神,不 可知游! 合粱」的是與出而俱來的,而 對要性了退一步來 小安*我們
我們把
藝岛
和到就会上做事,第 校與社會 我们 成琱合精神的, 假在,可以觀很 淋,所以,我綱
袁少田
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徐松
武虎龍體全☆
部全
回復業』!影電体合綜執新部一茅梅高 盔罌樂快·華宗
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本合編施
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最壯來史影
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Round Table
U=雄外【瑰內‘數戰 ́過演 莊偉景 景 千馬 萬員 九七强大時特注 面殺大見前上銀!電大最以有
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主紅= 花米|嘉阿·泰羅
演墨天 拉路 娜娃萊拔
準間別意 【場厮的未空幕影的偉來史!座滿天八連一!彩七麗壯
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雖纛激烈,啓01
演聯紅·哥得露蓮·米之
三大缸 古今
話今 入雄 骨肝色姿 使得使 人俠勇 計施歹家護,他淚他膊
佳古 美英侠忠、國天
香乳仙蓬
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慕齦式&法↑聲身向動
·佳士戰 ·詭徒產套除不服不 片豆烈熾爭戰輈機醉番天明
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馬似游
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達來與法院发展妮歐群拉危事出映
吳琪除公牛钻
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ä玫美 翅體
艾瑰國:片七
7. FAMOSANNE PROBACTIONS HOMED).
THE SIEGE AT RED RIVER le sacrick
CINEMASCOPE
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寸寸驚險
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肉搏驚、
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與李籍斯大
戰十五回合
五九五三年
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