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第一篇:香港概况

金屬製品業及工業機器製造業的發展,令香港得 以生產精密的組件與零件,以及其他優質的半製成 品。這對整個製造業都有裨益。

香港中學會考。其他學生會修讀職業訓練的全日制技 工課程,少數則輟學,投身社會工作。

近年本港的珠寶業發展迅速,每年均有增長。現 今香港是世界珠寶製造及出口中心之一。珠寶業能有 如此好成績,主要因為香港採取自由貿易政策,從各 地輸入不同類型的珍貴寶石及金屬,使廠家能生產不 同款式的珠寶及流行飾物。

過去數年間,攝影及光學器材、印刷、飲食加 工、皮革產品及工業機器等較小規模的工業亦顯得日 益重要。

除了個別行業趨向多元化發展之外,近年來,在 主要的工業組別內,無論是產品系列以至產品質素, 本港的工業產品都在某種程度上朝多元化發展,而且 繼續由生產較爲勞工密集的簡單產品轉為生產較爲科 技密集的精細產品。

香港是一個發展蓬勃的製造業和金融業中心,在 人力需求方面,必須有穩定而源源不絕的人手供應 政府有見及此,遂於一九八二年成立職業訓練局。職 業訓練局的首要工作,就是確保香港有會受工業教育 及訓練的人力,使本港能繼續提高產品質量及進行多 元化的經濟發展。

<職業訓練局〉 職業訓練局是總督根據職業 訓練局條例而設立的,具備諮詢及執行任務的雙重職 責。該局要向當局提供意見,以便實行所需措施,確 保香港有一個全面的工業教育及訓練制度,配合香港 的發展需求;職業訓練局亦負責開設、發展及推行訓 練計劃,訓練操作工、技工、技術員及技師,促進香 港工商業和服務業的發展;並設立、管理及監察工業 學院和工業訓練中心。

教育

香港的教育,大部分由政府及政府資

助機構提供。由政府直接管理的中小 學佔極小的比例;大多數中小學都由非牟利志願機構 開辦,根據資助條例接受公帑資助。高等教育院校則 為行政自主的法定機構,經費由大學及理工教育資助 委員會撥付公帑資助。工業教育及職業訓練制度,則 由職業訓練局運用公帑加以推行。

〈普及教育> 自從一九七一年開始,本港實施 普及小學教育,官立小學和大部分政府資助小學均免 費。又由一九七八年九月起,政府取消初中教育的學 費,並實施強迫初中(中一至中三)教育。即是說, 香港目前所有十五歲以下的少年兒童,均需接受九年 的普及免費教育(小一至中三)。中三以後,大多數 學生繼續升讀兩年制的高中課程,修業期滿便可參加

香港中學會考之後,學生們繼續升學的機會亦很 多,包括繼續攻讀兩年制的中六課程,修畢可參加香 港考試局舉辦的「高級程度會考」或「英國倫敦大學 普通教育文憑」;或修讀兩年或三年制職業課程,以 及三年制師資訓練課程。

學生在參加高級程度會考之後,可獲取錄修讀學 位或文憑課程,或修讀通常爲期二年的師資訓練課 程。至於在完成高中或中六課程後,不再接受全日制 教育的學生,仍有機會繼續修讀可達學位程度的兼讀 課程或職業訓練課程。

<中學 > 本港的中學分爲中文中學、英文中 學,文法中學、工業中學和職業先修學校。

文法中學開設五年制的中學課程、教授多種學 科、術科及實用科目,學生修業期滿可參加香港中學 會考。文法中學亦大多設有兩年制中六課程,修畢可 參加香港高級程度會考。

工業中學較注重工商科目。學生可參加香港中學 會考,亦可升讀中六或工業學院。

較有天份學習實用及工業科目的學生,可在職業 先修學校學習普通學科以及技術入門知識,從而為日 後接受職業訓練奠定穩固的基礎。

職業先修學校的學生在完成中三課程後,便可參 加認可的學徒訓練計劃,不用修讀第一年的技工課 程;或繼續進修高中課程至參加香港中學會考爲止。 成績符合要求的學生,可升讀理工學院或工業學院。

部分中學以中文授課,有些則用英文,更有些中 學則中英文並用。

<工業教育> 工業教育為青少年提供升學以外 的另一種選擇,爲他們日後投身社會工作作好準備

工業教育由職業訓練局管理的八間工業學院提 供,計為摩理臣山工業學院、葵涌工業學院、觀塘工 業學院、黃克競工業學院、李惠利工業學院、屯門工 業學院、沙田工業學院及柴灣工業學院

工業學院所開辦的課程,可清楚劃分爲兩種程 度,即工藝或中三以上程度課程,以及技術員或中五 以上程度課程。這些課程可分為三類:全日制課程、 日間部分時間給假調訓制課程,以及晚間部分時間制, 課程。此外,亦在日間及晚上開辦範圍甚廣的短期訓 練課程。各工業學院所開辦的主要學科,計有應用科 學、製衣,商業、電腦、建築、設計、電機及電子工 程、文理工學科、酒店經營及旅遊、工業技術、輪機 工程及構造、機械工程、汽車工程、印刷和紡織等。

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