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科縫裁

招收新生計劃發表談話說:由於白皮書延 期推行,尤其是小學方面所遭遇改變的環 境,三間教育學院減少招收一年級學生, 係一項面對現實的調整。他並發表調整的 數字:兩年全日制核准第一年新生數字, 一九七四年九月、羅富國教育學院三〇〇 人,葛量洪三三〇人、柏立基二七〇人。 一九七五年九月,羅富國二二五人、葛量 洪一三五人、柏立基二〇〇人。兩年比對 ,即一九七五年減少新生三四〇人。在職 教師訓練班人數,一九七四年九月,共一 一四〇人,而一九七五年則爲七九五人

·比對減收三四五人。至於延長教育學院 的修業期限爲三年的計劃,則在一年前就 已經决定了。

一般的小學,雖然學生減少;但專爲

弱能兒童而設的特別學校,和相當於小學 程度的成人教育班,則見擴展。據教署 年內一月發表的特殊教育報告指出,在一 九七三至七四年度内,特殊教育學額由四 四〇七個增至五七九二個;而弱能兒童教 師訓練班的受訓教師,也由卅三人增加至 九十二人。成人教育班,包括初級夜中學 班,共達五百餘班。

小學各科課程,亦重新分別修訂,目 的在使中學新訂課程銜接;並着重實用, 和適應更新的教學方法。例如:社會科中 ,已加編有關消費者的教材;英文科則預 備由一年級開始教授,教材直編至六年級 ,而教材的份量,則比未修訂前減少約六 分之一,以便發揮更新的教學方法。英語 科較新的教學方法,是側重口語教學。那

香港婦女分科學校

都是在新訂的課程綱要中叙明的。所有新 訂的課程綱要,年内已分發各校研究,俟 徵詢各校意見後,才再行訂正。

初等教育中的幼稚園教育,年內仍甚 發達;在第一季内,據教育司署調查統計 全港幼稚園共八三二家,學生一五一 五七〇人。

四、高等教育的 激盪

香港的高等教育,政府是委由香港大 學和中文大學負其全責的。其餘私立大學 性質的書院,則處於微妙的地位。

香港社會,對大學教育的需求是迫切 的;每年都有大量中學畢業生向海外升學

各科聘專門導師教授

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926 看夭年彊 第二十九回

香港全貌

一年來之香港教育

(第二篇)

校監兼校長林漢英

,這就可爲明證。而從事大學教育的若于 人士,對大學教育的發展,也是熱切致力 的;類於若干言論和工作,也事實俱在。 然而,格於政府的政策,香港的大學教育 ,便只好在激盪的狀態下發展。

先說香港大學的發展情形。

很顯明的,香港大學當局十分了解當 新環境的需要和所負責任的重大,近年以 來,一直在煞費苦心地爲擴-

學額而努力 據悉:截至一九七四年十二月,該大學 的學生人數,是四千一百七十一人,被上 年的三千九百一十七人,已增加了二百多 人;換句話說,也就是學額增加了二百多 個,這是儘可能努力的成果。爲了繼續謀 學額的擴-

,一九七四年並曾向倫敦聘得 一位專家智思定博士負責研究擴展校舍和 設備的計劃。大學當局的計劃,是希望到 一九七八年以後的四年内,能够提供全部 學額八千至一萬個。一九七五年十一月 賈思定的計劃報告書已大部擬定了,而且 已經由大學的校務委員會接納了;而全部 報告書,則定於一九七六年二月以前提出 ,屆時,將一起由大學轉至政府核辦。據 港大方面透露,賈氏的中期計劃,是建議 就現有的校址和左隣近的土地上擴建校舍

·而且保持園林景色,以便學子潛

港大另一項發展大學教育的構想,是 打算效法倫敦大學的制度,設立校外學位 課程。這消息,在上囘的香港年鑑中已經 提及了。一九七五年三月,港大已邀請了 倫敦大學的註冊主任保羅•韋士來港進行 策劃了。港大當局且希望這計劃能和中文 九一

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