1964
%看澹年輕 第十七回
香港全貌
一年未之香港學生产
經過一年來的香港學生們,顯然有了不少變化。不單在量的 方面增加,同時在質的方面,也有進步的表現。
一年來,由於香港工商業穩定,一 小一年級了。若干官校爲了避免投考的學 人的生活好轉,對於子女教育也比較以前 生,另向其他官校投考,特別在學生的出 重瓣。除了官立學校增設,擴大學生的收 世紙上加蓋印鑑,招致學生與家長的不滿 容額以外,私校的數字也不斷增加,配合 (六)師範學生出路日趨竇憲,不少在 需要。雖然各級學校的學額加多,仍然不 私立學校任教,無法覓得教職者,爲數亦 能全部接納所有學生入學,做到人人有 多。敎育界人士認爲任教私校的師範畢業 躪的地步。但一般來說,總比過去好許多 生,應獲得政府津貼。(七)由於學校保
·這是香港學生的嘴氣。
健計劃,規定新生不准參加,舊生有許多 離校,受保健的學生已逐漸減少。另一種 學生醫藥補助計劃,已被批准,代替現行 學生保健計劃。有資格參加的學童七十五 萬人,但初期參加的,預料有十五萬人( 八 ) 中文大學成立後,凡持有中文專上學 校統一文憑的,可申請在校多識一年,在 一九六四年參加中文大學學位試。(九) 有關教育當局接納教育界及社會人士的請 求,准許那些曾在英文中學會考落第,但 考獲五科及格的學生,得有補考機會,此 項辦法,將於一九六五年正式施行。而港 九私立中文校聯會,也建議當局准許中文 中學會考落第生補考。這都是中學生的好 消息。(十)官立夜間中學,今年十二月 百畢業,高級教育官張紹桂在致詞中指
在這一年來的香港學生,曾遭受到一 連串的問題,令他(她)們不安的,它們 是:(一)小學改制,使到一般學校及家 長們爲學生及子弟的升學銜接問題,傷透 腦筋。(二)過去官立小學招生,要露宿 聽候報名的,但今年小學改制,年齡限制 太嚴,以致剩下空位甚多,没有學生申請 入學(三)幼稚園受到小學改制的影响, 由兩年延長到三年畢業,不經幼稚園階段 而滿六歲的小孩,變得無校可入,要留在 家裡胡鬧。(四)小學改制後,規定小孩 要滿七歲才能念小學一年級,令到在兩年 制幼稚園畢業出來的幼稚生,無法入 小 而轉入私小。結果官立小學招生不够,又 破例放寬年齡限制,未够七歲的也可入宫
一年來之香港學生 (第二篇) 九八 出:「夜中學乃供給部份學生夜間求學之 能,爲世界創造一些新的事物。凡接受過 機會,自有其性質與特點;惟亦有與日校 幼雅教育的小學生,大都比未受過的學得 相同之點,修業期滿參加中學會考,畢業 快,和有更好的成績,這是因爲他們曾在 生資格一如日校一樣,獲得社會及政府承 幼稚園接受過一種創造力的培養底緣故。 認。」今後日間須要就業而有志向學的青 香港的幼稚教育 香港的幼稚教育,如果再得到政府的有力 年學生,都會有更大信心攻夜中學了。 支持及協助,必會蓬勃地發展。 (十一)由於香港只有一間大學,和外國 大學獎學金與設備的吸引,同時亦有香港 大學未設的課程,香港中學畢業生出外留 學的激增,單是留英的有一千八百六十一 人,此外赴澳洲、加拿大及美國等地深造 的也有一千九百八十名。
現在把一年來有關香港學生的資料 簡要報導如下:
(A)幼稚生增至三萬五千餘 人
照教育家指出:年來香港的幼稚園學 生,年有增加,這是一個好現象。在一九 五八年的時候,香港只有幼稚生一萬八千 五百人,到了一九六一年,增加到二萬九 千五百人;一九六二年度,再增至三萬五 千七百卅五人。是因爲近年來做家長的
·逐漸認識到幼稚園教育的重要。家境較 寬裕的家長,都把兒女在四五歲時,送入 幼稚園接受教育。幼稚園教育的重點,不 在智識的灌輸,而在創造力的培養,所以 敎師處處都勵兒童去想去做,以變成他 【們敢想敢做的習慣,使他們將來長大之後 ,能够根據他們的個性,在科學、文學、 音樂、美術、政治各方面,發揮他們的潛
(B)中小學生七十五萬以上 根據統計,香港現有官立學校,包括 各類中學、小學、師範學校及工業學校等 共七十五間,計小學五十四間,工業中學 十間,工業中學三間,實用中學兩間,女 子職業學校一間,英文特別班一間,工業 專門學校一間,及師範學校三間。最多的 小學共有五十四間,而且所有官立小學, 皆分爲上下午班上課,故即共有小學一〇 八聞。但由於(一)宮小興建地點太集中 。(二)官小採取直開制(不許留級) 學生學業程度不高,由是不爲學生家長所 歡迎。(三)宫小小六生由六二年起已不 能全部保送參加升中會考,因此有家長 寧使其子弟就讀於津貼小學,甚至學費校 昂而辦理較佳之私立小學,亦不願其就躪 於官立小學。各類學校的學生總數,因一 九六三年的年報還未出版,未知確數,但 估計在七十五萬以上,而小學生都佔五十 四萬餘,其中四十八萬日校,六萬五千 人以上夜校及特別下午班的。
最新的敎育統計報告又指出:本港中 小學校,在政府與私人或慈善團體合力推 動之下,年來有顯著的增加,在上下午班
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