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余李慕芬紀念學校的林小玲校長強調,這是一個適應班,有別於一般的補習 班。

課程的目的是為剛從中國移居香港的適齡學童免費提供適當的輔導,希望他 們能盡快適應本港社會和學校的生活環境。

課程主要是幫助他們認識和使用社區設施,針對新移民學童在生活上需要的 技巧和知識,例如如何使用市政局圖書館;如何購買車票;如何填寫表格;如何 運用廣州話與老師、同學及鄰居溝通等。

在中心任教廣州話的甄老師在日校是任職語言治療師,因此在教導學生廣州 話時,便可以運用她的專業知識,矯正學生的字音問題。

中心的校長和教師堅稱這個課程有助克服學生的心理障礙,只要他們能投入 社會和學校生活,勇於和人溝通,獲得他人接納,很快便能適應香港的生活。

教育署發言人指出,適應班舉辦目的是協助抵港不足六個月而年齡介乎六至 十五歲的新移民學童適應香港的社會及學校環境。

他說,該適應班活動內容包括社會環境的適應和教育輔助。

在社會環境適應方面,教導學童認識香港的學校和社區內一般常規、學習使 用社區內的公共康樂設施、認識公共交通工具及道路安全,以及在發生意外時如 何使用緊急服務等。

在教育輔助方面,則會教導他們一些基本中文、基本英文和家課輔導,以及 培養學習技巧及習慣的方法。當他們入讀學校後,便會與本港學童一樣接受正常 學校課程。

據教育署統計,九五至九六財政年度中,共有十九個志願團體獲教育署資 助,而在第一季內(四至六月),參加這項課程的學生逾七百五十人。

在一個交流會上,參與的志願團體會表示希望將適應課程的時數由六十小時 增至九十小時,以及增加資助金額和減少每班的人數。教育署現正積極考慮這些 建議,希望能作出適當的改善。

完

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