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成功教育制度 有籟教師努力

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教育署署長黃星華今日(星期五)出席聖保羅男女中學畢業典禮致辭時表示, 教師是香港教育制度的重要核心。

苗星華指出:「教師的知識、訓練、教學技能、態度及專業發展,均出直接影 #学生的·」

黃星華解釋,教師是唯一爆重要因素決定一所学校的質素。他強調,政府已 認教師貢獻的重要性,因此在過往十年,已採取了多項改醬搭施

他說:「政府現正採取進一步積極行動去提高教学水準·一把現時四間教育 學院和語文教育學院合拼-將名為香港教育專上學院的新院校正在籌辦中,預計 於今年九月正式成立,目的在提升教師培訓的質素及教師的專業發展·」

他並說,政府亦意到教師的工作站,以及他們需對個別學生付出更多關注, 故採取以下的多項改曹措施,其中包括:

每班學生人數

教師的工作

自去年九月起,在普通學校小一班级的每班學生人数由四十入減至三十 五人,並將逐級進行逾減·

每所小學每年可增加多一位教師,逐年增加至三名為止,

今年九月起,小學教師學位化計劃開始,小學將有百分之三十五教師為 學位教師·

中學亦得到受惠,每所中學將增設兩個文憑教師職位,四個文憑教師職 位將由坐位教師職位代替,及增設一個高級學位教師賊位·

因此,教師人手和教師的著升機調都將有所改善·

此外,中六分班授課的教師比例亦將由每班級有一點六名教師增至兩名·

教署亦將提供額外教師予取錄比例較高有學習困難學生的學校,

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