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他說:「我不否定這點,在不同的社會,公營部門所擔當的角色並不相同,這 點亦可從其他指標得以反映·」
「以税收在本地生產總值所佔的百分率為例,在一九九二至九三年度,香港是 百分之十三,與一九八九年其他國家的數字比較,荷蘭為百分之四十六,英國、 意大利、西班牙、澳洲及新西蘭均為百分之三十至四十不等,新加坡則為百分之
「而這些國家和地區的公共開支總額與本地生產總值的關係,亦與上述的百分 率大致相若·」
陳祖澤認為較大的支出,不一定會產生合乎比例的較好成績·
他並補-
說:「我們全都赞同教師在這方面起著關鍵性的作用.
他說政府正專注全力改善師資訓練,在學校建立更有助教學的工作環境,使教 師能更有效地施教,
在這方面,政府已成立新教育專上學院的臨時管理委員會,並已預留未來數年 的資源,以供發展學院之用,
幼稚園教育方面,陳祖澤引述在今年二月的一項動辯論中,他曾答允考艙設 立津貼幼稚園教師薪酬的計劃,以及最終把幼稚園納入資助教育範圍的建議,
他說政府已開始審慎研究這些建議,但這些建議在政策和財政方面,都需要時 間於底考慮·
至於全日制學校教育,政府的政策是鼓勵具備條件轉為全日制的現有半日制小 舉這樣做,方法是讓這些小學增聘教師以及改善主任教席的比率·
他說:「我們亦答允盡可能在新的小學實施全日制。」
「不過,我們仍認為在目前階段,訂定一個進行全面改制的確實時間表,是不 切實際的·」
至於就業計劃,陳祖澤說這是個長遠的策略·政府必須嘗試提高本港工人的技 術水平,使他們可以擔任酬較高的工作,
他說:「這正是我們一直透過擴展本港的教育和雖業訓練機會而致力達到的目 J
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