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他說,這個辦法可讓天才學生學習與能力較差的兒童相處和工作,天才學生所 雅得的待遇,與其他兒童無異,但却有機會發展本身的潛能。

他補-

說,正如教統會所建議,若千計劃現已著手進行試哦,目的是設計多項 學校本位課程以測試在學校推行的成效如何 •

該項工作的首項任務是要設計若干測試工具,以鑒別本港學生的天份與創作 力

英皇御准香港賽馬亦就這項計劃捐贈一百萬元,以資薯助,

各專上教育學院及香港心理學協會已被邀參與及申請研究基金撥款,正式的研 究工作將於一九九二/九三年度内進行,

政府在下一個階段,將要進行若干資料研究,為本港天才學生問題上搜集更多 資料 •

陳祖澤說:「然後我們將會在教育署内成立一個專查小組,以發展學校本位的 課程,推行試驗計劃及評估其效能。有關基金已指定作此用途。」

「屆時亦將設立一個資源中心,為教師、學生及家長提供所需要支援·」

在獲得各方面協助之下,陳祖澤期望本港在不久將來將會擁有一個範圍廣及 以學校本位的公營架構出現,為具有天才的學生提供最佳設施及機動,發掘他們 的潛能 ·

陳祖澤艷,以本港良好的社書及經濟因素,相信毫無疑地有關計劃定能付諸

他補-

說,此舉可有助本港社會保留這些人才及促進社會繁榮

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