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對於議員就一九九二至九三年度預算草案内教育撥款所表達的關注,陳祖澤對 削減開支的評論作出反駁

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一九九二至九三年度的建議整體撥款,比一九九一至九二年度的修訂預算多出 百分之五,這個增幅與本地生產總值的增長一致,而且仍未將一九九二至九三年 度可能作出的薪酬調整計算在内·

就學校方面的開支,建議增幅是百分之一點五,但這並未反映全面的實況,

舉例來說,當局已另外撥出一些經赞,用以推行教統書四號報告書内的兩項主 要建議,這筆撥款尚未納入總目四十:教育署内,而當局在豬南坐院升格為認可 學位的頒發機構後,已把部分撥款從總目四十轉撥入總目一九〇:大學及理工教 育資助委員會,

另一項重要因素是,由於人口轉變,當局預期小學的入學人數將會下降百分之 二點四,這方面的開支會因而減少,

有細取消留級生學額間距,陳祖澤證實政府已決定這項新安排將不包括中四, 免除家長和學生在接受高中教育時要面對的不明朗因素·

他重申需要保留對小一和中一的安排,是為了配合政府要在公營部門開支的增 長與經濟增長率之間取得平衡的預算方針,

陳祖澤說:「我們承認這措施在某些情況下,會導致課室的學生人數略為增加 ,但我們已極小心謹慎,務求把教育質素所受的影響減至最少,」

他續說:「我們已就教育界提出的建議作出回應,不會在第五組學生人數佔多 的學校推行运項新措施,以顧及在這些學校工作的教師的沉重負拔·

「我們亦已保證畬在實行新措施後第五年,當預計的學生人數下降至可容許開 辦人數較少的班級時,全面恢復留級生學額。」

目前,教育署署長分配三十八名學生給每一學額為四十名的班級,餘下的兩個 學額則由學校自行分配給留級生·

由於並非所有學校都全面行使這項酌情權,並且由於在學年中有學生「流失」 的現象,所以學生人數不足四十人的小一及中一班級所佔的比例頗高·

事實上,小一班級之中,有百分之四十只有三十八名或不足三十八名學生,而 中-班級則有百分之二十是這樣。

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