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教統會語文建博 研究工作已展開

教育署語文教育坐院院長白敬理博士今日(星期四)在一個與教育統籌委員會 第四監報告書有關的語文發展計劃小組研討會上表示,與該報告書部分主要建議 有關的研究及發展工作已經展開,

他說研究經費由匯豐銀行語文發展基金和政府分握·

白敬琪說,教統第四號報告書其中一個建港是發展,試剛及推行小六及中三 英語科的評核方法和學習目標·

小組研討其中兩個研習小組將集中討論這個建議,並就下列項目作出介紹 及徵詢意見:

* 為小三、小六及以英文為學習語言的中三學生制訂英文科的概括學習目標及在 學校試行的步驟;

在小三、小六及中三級發展目標為本評估措施,並在學校試行·

其他研習小組將探討以下項目:

* 升中銜接課程的性質和目的,及為

課

程

學

*為以中文學習語言的中五學生而設的璡前往接課程!小組將介紹一個已展開的 研究計劃·該計劃旨在探討中五畢業生及工業學院畢業生的英語能力與工作 要的差距·小組並步就該計劃徵詢意見;

討論研究及厘定英文科教師,以英語教學的教師,特别是教育學院學員的基本 英語要求,並就初部工作作出評價:

* 厘定對中小學普通話科教師及中學教師的基本需求;

* 為以中文為學習語言的學生設立有效的升請大專銜接課程,

白敬理解釋說,這些語文計劃彼此間有很密切的關係,因此,由中文小學升讀

英文中學的銜接課程在某程度上需與小六的概括學目標連接,

他說,在新的教學語言政策下,教育學院在發展新課程及目標為本評估時須考 感學員的語文背景及水平,

行的準備工作;