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他强调當局仍未對教育統籌委員會第三號報告中有關使高等教育體制合理化 的建議作出任何决定·

他說:「我們已進行一項長久而艱巨的工作,收集及分析市民的意見。」

市立之說:「我們最後的決定必定是已十分審慎地考慮到各方面的意見,」

一些議員曾表示維持教育質數的一個重要因素是研究工作,布立之對此亦表贊 同·他說由本學年開始,大學及理工教育資助委員會將特别預留撥款來資助研究 工作

他說本學年該委員會撥出三千萬元,並預計以後數年撥款會進一步增加·

此外,大學及理工教育資助委員會亦已成立一個特别小組委員謝,以確保撥款 得到籃有效的運用

布立之表示研究工作不應只依靠公營部門,並深信日後私營機構將會更多參與 研究工作

在教育語言問題上,布立之同意對於英文程度較低的學生來說,用母語學習, 收效較大 ·

他說:「我們現正鼓勵編製質素較佳的中文教科書,令校方更易選擇多用中文

他說:「我們的目標,是令香港成為一個真正的雙語社會,一方面採用中文授 課,最低限度在中學較低班級,為那些從母 我學得益最多的學生採用,另一 方面,英文的地位仍然維持不變,」

他補-

說:「我們將檢討現時語文教育的情況,並尋求提高兩種語文水準的新 方法」

布立之亦指出提高本港教育質與靈的一個重要途徑,是成立公開進修學院,

他說:「在重的方面,公開進修學院可為本港差不多不受限制人數的學生,提 供高等教育機會,」

立 四 十 三

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