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按每名兒童學習能力 為他們提供教育機會
港鳌衛奕信爵士今日(星期三)在立法局說,教育是造就我們力争上游的原動 力,而力争上游正是本港社會的特色;同時,教育亦能帶動社會繼續繁榮,
他說:「本港的教育政策,自的在按每一名兒童的學習能力,為其提供教育機 帝,而所需的費用,又是家長和社會所能負擔的。過去數年來,我們在這方面 展良好,不過,日後要做的事相信還有很多·」
港督表示,去年他談到教育計劃時,曾經說過政府近年來的工作重點,是要盡 量提供足夠的學位,以應付日增的需求,而此後滿局將更須注重改巒教育質素。
衛奕信爵士指出,香港主要是一個華人社會,但本身亦是一個國際商業中心, 因此,語文訓練更形重要。
他說:「我們必須繼後致力改善中英文教學·当局在明年為每間有十八班或 以上的中學,增加一名中國語文學位教師,由去年九月開始,本港已施一項為 期兩年的試驗計劃,從海外聘請以英語為母語的教師前來本港中學任教·」
說:「在進行這項圖大計劃的初期,難免出現一些困難
整個試驗期間審慎監察計劃的推行效果,才對這項計劃的未來作出決定。在此期 間,在香港及前往英國受訓的本港中學英文教師,人數將會增加一倍,因此明年 劃的教師,將達一百五十名左右.」
衛奕信爵士表示,母語教學可使許 ·生在學習一些原本感到困難的科目時 有更好的進度。因此,政府鼓勵學校改用母語教學,
他說:「現時已有超過一百間中學決定在今年增加使用中文為教學語業,預料 明年會再有二百七十間中學這樣做,為支持這項改變,當局現正協助出版商出版 高質素的中文教科書,同時亦正在推行訓練計劃,指導教師如何在課室内更廣泛 使用中文教學,」
港督又說,在推廣中文的使用時,我們亦不應忽略良好英文水準的重要性,因 此政府正為這些學校·提供額外英文教師和其他設備。
香港環境擠迫,地狹人稠,致使全港約百分之八十的小學須實施上下午班制, 有部分學生只在上午上課,其餘的則在下午上課,目前有四十六萬名小學生,是 以這個於五十年代便開始實施的方式接受教育,
立卅八
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