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完
益
該署的特殊教育組的工作人員,更為學校教師提供諮詢服務,並隨時負起跟進 的任務,在一九八六至八七年間,超過二萬名的學生已接受各類跟進服務·
李氏指出,教育署現時的政策是盡靈幫助有特殊需要的學生在普通學校就讀。 讓他們在一般的學習環境中,與普通學生相處和溝通,從而-
份獲得教育上的神
教育署亦會因應學生不同的需要,在學校裡提供額外的輔助服務,去年已有六 干多名學生接受這些校内輔助,
一些學生會接受巡迴教師的幫助,而一些團於部分上課時間内,由曾受特殊訓 練的教師,給予輔導·
在論及教育署的特殊教育服務中心所提供的各類輔導服務時-李氏説這些服務 包括言語治療和棘覺訓練、心理和學業評估、學習技巧訓練、遊戲治療以及學生 和家長輔導等·
該中心並設有輔導教學服務中心,為在學習上有困難的學生提供輔導
為照顧照能情況較為嚴重的學生,教育署亦有開辦七十間特殊學校,包括兩間 盲童學校、四間盤童學校、八間身體能兒童學校、三十六間弱智兒童學校、八 閒情緒問題兒童學校、一間學習困難兒童學校和十一間醫院壆校·
李氏並講,若家長認為子女們需要這類服務-可與教育署聯絡,該署的人員會 很樂意幫助他們,盡力為他們提供服務·
元朗臨時封路措施
運輸署控布:為方便與建屯門至元朗輕便鐵路系統,青山公路及元朗安樂路之 亨界將於六月二日(星期四)至六月八日再日凌晨零時三十分至上午五時三十分 封閉,禁止車輛行駛,
或
封路期間,來自齊山公路的西行車輛,如欲前往元朗安樂路,或由青山公路 右轉入L1路的車輛,將酒改在青山公路(元朗)及鳳祥路交界處掉頭·
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