提到中央滅罪委員會屬下青少年犯罪問題常務委員會所發表的統計數字示 在過去十年來-青少年犯罪率的增幅達四倍,即由一九七六年的每十萬名七至十 五歲青少年中有二百一十六點二宋·增加到了一九八五年每十萬人中有九百二十 六點二宗,有人將青少年犯罪率的增加,無於本港現行的九年免費及强迫教育制 度,藍氏說這個見解並不是全面的,
藍氏引用教育署最近發表的中學生在校内犯規及違法行為調查報告所示的數 字,指出多項學生違法行為事件,均有減少,在一九八五至八六學年,有關法 行為較一九八四至八五學年少百份之十四·他說:「這個數字-
份反映出校長及 老師在校内推行德育方面工作所取得的成果·」
然而藍氏認為培育下一代的工作,除有學校的努力外,亦需各界人士包括家 長、志頤團體、學校社會工作者的支持和繁密合作,為青少年提供更多的輔導和
談到德育及公民教育的推行,藍氏說教育署亦多方面給予學校實際的協助- 除 了提供德育及學校公民教育指引外,更設立了一個公民教育資源中心,此外·亚 提供德育及公民教育的教材塞及教半資料·供學校使用,在長遠方面,教育統籌 委員會,現時正進行檢討小學及初中課程,以提高教育的質素,同時,亦 對學生品行問題,加以研究·
藍氏又說,除了教育署致力於協助和推廣與學生輔導,引導和課外活動有關的 工作外,絕大多數學校,在這方面,亦已盡了很大的努力,許多學校,近年來除 了為學生加強課外活動外,更為校内的教師,舉辦一些與改書學生品德有關的小 組討論-研骝班及研討會等,
目前,部份犖校·有家長教師會的組成,有些學校,更在學年中,特别安排一 兩天為家長日,目的在使校長、班主任或其他教師,有機會與家長面談- 交换 管教學生的意見,這些都是很有效的途徑,
撒後·董氏強調如果要進一步加强學生品德方面的教育,其中一個可行的辦法
·就是盡量設法促使校方與家長,有更密切的聯繫,使學生無論在學校或家庭, 都能准 最適當而又屬於一致的指導和照顧·
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