行款以而
處後實
历。
。
事,便另他
則對
他最
大方後
學煮面建
當方則議
局面 面加該 將的挿法
無重適案
選要當
擇事方
之項款面
餘作,保
地 粉留
, 判予以
只斷大車
得
依如
照
法
生爲本之教
給予大腿當局所需的自由
* 如果不設該等條
理決他
。定以表
,壆示
以生法 及為律
將本方
來之面
所敎應
負學規 之法定 貴,大
任但學
是考
必否慮 須採或 交用在
由此可
大項行
爲却陳 此不氏; 乃應認
-
-規為
項定法
純此律
粹種生
教髙然
有等投
性数
匪
所陳 涉蹲
及霖
的議
財員
政却
問對
以
表學
示生
重展假
大為如班 影一中佐
饗項文時
的足大牧
敎以師
育令着在
制香重談
度港在及 。大各一
以,素種
標學並。方
。生且然法
推希却學
行 行望相的她 的該當教認:
長項複爲
期一雜質此 非 女
常她
育發
水表高 平意苕: 都見華
。其他另
項此 委必
他認
爲障而若
本碍 進
以
的育大
問探學
題 爲
懷篇
疑本
感院學
之重
之
到內生 欣推為
敎
學但
步加以
重重。
何社
種會 形人
数
學
兼行本
此
法她
式士
或提
法的意
J
律
之
規 五定條,
行最。
i
學敎的
當學情 局法形
自的下
方法進行
果以
義
並項之
對敎敎
中學學
學法法
效
, 時
育則表
產可示
生發
能表 需展
夠示要,
成,額定
為無及能
各論的啟
學如寳誓 善 院何際中
堅,因文
決仍案大
適認亦
合為對
此汪
對項案
於敎中
大學有
學法
水大 平致以
尤上學
其來生
重說為
要,本
任須方挑外
或獲面戰,
重得,性李
萎書賣的氏 之院施工指 建校一作出
議童以,
,會學就由
應及生是於
認他
爲表
書示
院另
校一
董項
會重 在要
每
凸
對└
於的
任数
後始
書學本方間
院校一面
面書 校董敎保院
董會學存的
會的法其第
商絕的書
討對新院位: 工委
後信任的院 作任 始任務僔長
遣的 方條
面件
應是
担畫
當院
定長
院 長
的之
行, #統將
作有所,面
任及電委
重
教法
出關以而臨:
NO
No comments yet.
Private notes are available after approval.