代中期 當時教育司署開始與 與環境教育有關的課内及外活動
辦外
有活
方面 的活動 其發展源自五零年
黎氏說
識
師和學生
此 後 生之歡迎。 此宏活動形式更多
並深受中小
們在
讓說
所有這些活動的目標是使
目標是使效師及學
及學生認到他
面
的任
。
本港學生在開始其多校生活時
掷小學一年級♦己在學
習保
環境之道。
年學
環境研究並
不是一個禍
至大學預科程度的多
科:科學、社
都
保護及改戆環境
。
黎氏談及一些
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洲方面有人用這項告作爲一
( EPCOM )
14.
新
水溪流
查結果已於一九七
一九七四年九
年九月送交
這項報
報告功用
年 中
九有方
界萬亦 有
千進
行
院爲學生營辦的保護
護環境并
境遊覽等
百測
淡多
水名本
茷參予
小境情况的計劃。一九七三 項溪涧染汚調变
學生參加
严
-
頤交
項大防
事後
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111
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