政府將會加強各項經常性的改善計劃,包括:
* 二億五千五百萬元提高師資教育。
*額外提供一百一十四名非學位中學教師。
* 另外六十間成績欠佳學生所佔比例較高的學校將各增加一名學位教師。
* 所有小學校將由今年九月起,在截至小學三年級為止,每班人數由四十縮減 至三十五。
* 在今年九月全日制的小學將增加十七間。
梁文建說:「由於上述多項改善措施,小學的教師與學生比例將進一步提高 至一比二十三點八,中學則爲一比十九點五。」
此外,預算草案又包括五百萬元,用以提升一百八十個小學教師職位至學位 教師程度。
在高等教育方面,教育統籌司說:「我們在下一個財政年度將會動用八十七 億二千四百萬元,作為對七所大學教育資助委員會資助院校的經常性撥款,較 本財政年度增加百分之九。」
他說:「這筆撥款足夠使學士學位和研究生學位的總數分別增加百分之十和 百分之八。」
教資會撥款包括二億五千七百萬元,由研究資助局資助學術研究,一九九 四至九五年度的撥款高出百分之十。
梁文建指出,一九九五至九六年度學生資助辦事處的總支出較一九九四至九 五年大幅度增加百分之三十五點四。
他說:「我們將會動用八億一千三百萬元,透過本地專上學生資助計劃爲學 生提供津貼,確保不會有合資格的學生得不到受高等教育的機會。」
他補-
說:「這比起本財政年度的預算高出了百分之五十五、將包括本年較 早時獲批准的多項津貼改善。」
另外一項八億九千七百萬元的撥款,將用作改善學生貸款計劃和設立貸款擴 展計劃,以幫助那些在目前貸款計劃下剛剛不符合資格而又有需要的學生。該項 撥款較本財政年度高出近百分之四十