* 為確定第一及第二階段工程對羅湖火車橋可能造成的影響而須進行的實地 劫案及水力模型試驗;及
* 計劃第一及第二階段工程所須進行的環境影響評估·
伊信說 設計工作現正進行,而環境影響評估亦即將展開。」
「設計」經議定及知道計劃的估計成本後,便會向財務委員會申請撥款。」
他又說:「雖然一項這樣龐大及重要的計劃,往往涉及各種不同的複雜技術同 題,需要逐一解決,但我認為計劃没有理由會受到延誤」
高等教育成本收回本合理
教育統籌司梁文建說,最近高等教育學費的增幅,將不會對有資格獲得助學金 和貸款的學生構成負擔
他說,這是因為助學金和實款的最高金額,每年都會因應學費的實際增幅以及 學業和生活開支的預計增幅而作出调整·
梁文建說,在一九九一/九二學年至一九九三/九四學年期間,高等教育院校 學位課程的學費增加了百分之七十,由一萬元增至一萬七千元,在同一期間,為 學生提供的平均經濟援助,則由一萬六千五百九十四元增至三萬六千四百三十元, 增幅為百分之一百一十九點五,
在上述期間,成功地申請助學金和貨款的人數,分别增加了百分之一百二十三 和百分之八十一點八,而供支付助學金和貸款的撥款總額,由一億九千七百萬 元銳增至七億八千六百萬元,增幅達百分之二百九十九,
梁文建今日( 星期三)在立法局答覆李永達議員提問時說:「在這個期間,合 資格獲取經濟援助的一般學生所得的助樂金和偉款,其實已有實質的增長。」
被問及收回高等教育經常費用百分之十八的理論根據,教育統籌司指出,這是 要使學生家人與社會更公平地分據教育他們子女的费用;以及請那些有能力負 拔的人分擔一個合理比例的費用,
梁文建説,考慮到其他國家現時智採用較高的成本收回率,政府加速擴展高 等教育增加了撥款,以及可給予有需要的學生經濟援肋等因素後,政府預期到一 九九七至九八年度時,將收回率提高至百分之十八,這是一個合理比例,也是與 他採用類似教育制度的國家現時所採用的比率大致相若的.