整套十五項香港學校教育的目標,均建立於下列的基本設定理論:
學校教育服務的基本目標,是發展每個兒驚的潛質,培育他們日後成為有 獨立思考能力和關注社會黏務的成年人,令他們具備知識技能,而且心智 成熟,使純漂過-
實的生活,並對本港的社會和經濟發展作出積極的貢獻,
這個設定的理論,來自教育統籌委員謝發表了的五份報告審,亦是現已被學校 和教育專業人士廣泛接受,及用來建立架構,進行策劃、推動和評審教育活動的
十五項目標之中,首五頂與提供學額有,其餘十則有關教育過程中期望獲 得的成果 ·
港督巡視大埔
港督彭定康今日(星期三)下午巡視大埔,了解該區的最新發展和原居民居住
港督由新界政務署長林志釗和大埔區議會主席何容生陪同,首先參觀新達廣場 的購物中心,該廣場是區内一個最新的私人住宅區,
彭定康隨後登上一座樓宇的天台俯覽大埔景色,並探訪該處一個家庭, 港罄又前往林村金棗,林村是在大埔北面林村河谷内二十五條村落的統稱。 他在該處觀了林村鄉公所,林村公立學校,和有二百五十年歷史的天后痛·
彭定康最後在太和邨一間酒樓會晤區融員和社區賢達,
小一自行分配學位
取錄名軍週五公布
官立及資助小學明年九月入讀小一學校自行分配學位的取錄名車,將於星期五 {十二月四日)公布·
教育署發言人表示,今年約有六萬六千名兒童申請明年入讀官立及資助小一的 學校自行分配學位,預計約有四萬一千名獲得這類學位·
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