大坑及半山區臨時交通措施
運婉署宣布:由星期一(七月十日)上午十時起,白建時道介乎大坑道與祈禮 士道的一段,將改為單程落山方向行車,為期約四個月,以便進行道路重建工程
前往渣甸山的車輛須改經大坑徑或畢拉山道 ·
同時,分别前往渣甸山、睦誠道及畢拉山道的中巴第十一號及專線小巴第十四 丫及二十四川航亦會改道行駛
在半山區,施勳道二十八至二十九號之間的一段將由七月十日至二十三日暫禁 通車,以便敷設電纜,
封路期間,施動道二十九號至三十七號及二十號至二十八號之間兩段路面,將 會改為雙程行車·
引導學生認識民主意識
1
教育署囓長李越挺今日( 星期六 ) 向參加一個研討德的教師表示,在中國近期 學生的事件後,教師們應竭盡所能,開解學生的憂慮和不安,同時更應藉著這次 事件,引導學生深化國港自由和民主的意義。
李越挺在主持由香港輔導教師協會主辦以「學運後教育工作者的使命」為題的 研討壼開幕倭式致辭時表示,近期學生對北京學運的關注,對推展公民教育是起 瀟積極作用的,教育工作者應-
分掌握時機,作出相應和恰當的行動,以期長遠 地建立學生對民主和自由的正確認識,及使他們了解自己的責任,
他說:「在深化民主教育的同時,教育工作者應-
分了解到學生的年紀尚幼, 心智發展尚未完全成熟,對一些較具争涖性和屋面廣開的題材是極需教師給予適 凝的磁導和指引的。」
他向教師指出,在運用該等素材作為教材,以納入正規課程或課外活動時,教 師務須小心處理,宜考慮孿生的不同年齡、心智發展程度等因素,對這些素材作 有系統的編排,由澎入深,循序漸進,以期收到更佳的效果;同時應喾金及鼓勵 學生根據全面的資料作客觀的討論與分析,從而作出判斷,藉此培養他們公正, 客顓、民主、開放的精神·
完
|
六