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教育統短司程中教育 應不限準備入大學學生 各學校應檢討入學條件
教育統警司布立之今日(星期三)在立法局表示,中六入學人數不足的問題, 與一項更基本的問題有密切關係,就是中六教育的目標究竟是什麼?
布立之在答覆李汝大議員的間距時說,教育統籌委員會在其第二號報告書中, 已表明意見講中六教育的對象,不應只限於希望進入大學的學生·
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說:「社會人士對報告審這項意見,一般亦表支持·
布氏稱:「因此,日後無論對中六教育其他方面有什麼最終決定,有一點是很 明確的,就是名學校必須檢討他們的入學條件,務使符合中六教育的廣大目標,
他表示教育署將會與有關學校的校務當局進行討論,以便制訂適當安排,確保
有關提供中六學位問題,布氏說:「目前提供中六預科學位的政策,是根據一 九七八年「高中及專上教育發展白皮書」而制訂,我們的目標,是為每三個受資 助的中四學位,在其後第二年提供一個受資助的中六學位·」
他指出教育統籌委員畬已檢討過這項政策,並在其第二號報告書中表示贊成,
該報告書亦有評論中六及中七學位空置的情形,並建議教育署應加倍努力,以 確保官立及政府資助的中六學位,在有適當學業程度的人選時,均會有學生就請
一九八四、一九八五及一九八六年内,政府及政府資助學校所提供的中六學位 ,平均為同類學校中四學位的百分之三十二點二,平均就請率為百分之八十七點 八,而中七學位則為百分之八十一點二·中七坐位的就讀率較低,是由於部份學 生修完中六後轉證中文大學式向理工學院,或前往外地繼續學業或就業·
他表示分區教育官巡視學校時,都勸喻校方盡量利用所有中六及中七學位,並 與校方討确未能盡量利用學位的原因,
布氏續稱:「他們在與學校討論中發現的其中一項間,是校方如何決定那些 學生適合接受中六教育·大多數學校願意接受懂符合最低入學資格的學生入讀高 等程度課程,但有些學校卻傾向要求就請高級程度課程的學生,具備高於最低入 學資格。這顯然是因為校方認為高級程度諜程的競争更為激烈·」
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