++

第 三

4

.

術提 爲培

有應

工香 媲學

上倡 社龔

作港

美術 服年

效的

世自

務品

率實

界的 並德

的際

知,

市帶

名鼓

立發

民要 學吹 個揚

W

府科 人仁

為訓 ;學

的愛

社練

人精

中央獨立機構

胡議員指出

香港的高等敎育應有

央他 表

立示

椭有

如了

考多

試樣

局化

者的

四他

年繼

制稱

學目

機他

及胡

育香

均大

應學

維的

會資 靑議

根成 年員

據本 們亦

個港 不主

別的 同張

情商 的高

形中 志等

作及 趣教

出專

選上

來等

持三

擇教

頒教

不年

亦主張高等教育多 # 化

某專通受

。種上,大胡

程學讓學隗

度 院 無 敎 烈

的求法育議

協學進的員

調。入需認

和如大要為

聯果學

繫遣者香旣

育 變制

+

+

出成

究方法

生神

位本

觀,

及港

以爲符

各為

-

種身

貢心

使靑年他日能

以求

審應

定該

學院和社

業立

格個

各類需

生有較

文大學

港然

則學有的我

學院機高們

生和會等無

兩在教法 學大達育滿

院學到制足

和在相度每 社學當便個 會術學應靑 都方術予年 得面水靈渴 益能平活望

不有的變接

胡鴻烈議員

高等教育應予靈活變通

Share This Page