廿八
:
作自改
獲
能巴
力觀注活
的察音動
機思在瓶
會考年學
及幼方
判學法
致他
相叉
营指
進出
展本
的
小學推行「活動殉魇方法」。 已
少背誦強
斷童
。
智係
並力減
盡戰少
量展背
使初誦
學期強
童 記
有的
發啟傳
展
統
個其方
人學法
創
廿八
:
作自改
獲
能巴
力觀注活
的察音動
機思在瓶
會考年學
及幼方
判學法
致他
相叉
营指
進出
展本
的
小學推行「活動殉魇方法」。 已
少背誦強
斷童
。
智係
並力減
盡戰少
量展背
使初誦
學期強
童 記
有的
發啟傳
展
統
個其方
人學法
創