叵
教育的
以减少
Art 3
他自
棕
組心在
使缺陷兒童能在正常些重一 理上之负担·如他们一定要 適当安排。
山
能 葦,如不能形同年額之兒童一同学習 枝,社会福利署之訓練中心或 他学童
業先修
練等 不过耍 一些特別 官立小学的
助可
如兒童行為问题甚為嚴重,須在教學以外作其他 輔導或培某兴趣以使其行為改進,可介紹給 特設的学校,如扶动中心,航海学校等
心理学家平均每月接見八十名兒童,包括若干油 家長直接請求办理的案件,
棘党事界之工作甚為繁忙,除j处理日常個案外, 还要别各政府小學·在一年級學生作禟肯甄別測
測照時五個學生為一組,養集在一個幽靜之課室 内·唔愛測乾机用動,每一学生輪着測驗如生 到声苦時便本手 個方法可勝出学童之党 是和正常,如有疑问時,請學生再到梁中心 覆法
於只便
励称,每年和約有百份之十岁
童需要
有戲言語问题之兒童都
治
THE
比
車
兒童可接受
中心接受 東或矯正
如常在普通学校攻读