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WAH KIU YAT PO
報日僑
五期星
日四十月二年六八九一公年五十七國民華中育教備華
「學致詞。 |度去分析事情。 一是怎樣一回事,他们的工作手法有什麼優點和缺 游誥和總結,我們在開我日後的工作時,便會有大家都缺乏聯繫。 , 大家都會有一種特別心情,究竟七十年代學運的。只 一點?這些都需要我們對過往有所認識。有了這些一份在社會上已有一定的成就,入數也很多,可惜 見:(一)認識過去:每當提到七十年代的學運對學界在社會事務上的參與,有很大的交援作用 恐懼心理所迷惑,更不要因此而以一個簡單的角一忽略了實際的意義。诓樣下去,只會令學生運動. |學在參與社會事務時,必須注意的是不要被一些一年太短,只爭朝夕」的心理只講求外在效果,而 馮會長以過去一年的參與稅驗,提出四蛄意工作,可能是没有什麽新聞價值,但是這些工作 越虛弱,反應便愈敏感,令心便更易受影响。同一不要「只爭朝夕一:有部份同學可能有一種「一. 這種動惑是建茲於一個信心瓏的基礎上,信心工作,打開一個新的局面,知己知彼。(四)是 ,無論在社會和政治事務上節奏都非常快,不過逛知彼·能夠做到有勇有謀,我們便可爲未來的 馮會長致詞稱,過去一年是-
滿動感的一年要什麽?與及怎樣做才對社會的整體發屁有利? 香港專上學生聯會第廿八紐周年大會昨午假,獨立而深入的分析,我相信效果會更好。
·''陳冠祥致詞說-學聯太屆乾事和會員,大部
變得缺乏深度、其實一些具體細緻的組織和研習
祥,現任學聯會長馮偉光及代表會主席黄偉同 | 竞學界有什麼長威和短裙?與及學界所曝扮演的 “角色,這是知己。我們亦要考慮究竟普羅大眾需 , 港大黃克競大樓平台開幕。主人包括立法局非〔二)有勇有謀,要做到勇謀兼備,我們必 官守議員李柱銘、第十七、十八屆學聯會長陳毓|須知己知彼。我們在明白在參與社會事務上,究
專上學聯應屆會長馮煒光稱
講求外表忽略實際
使學生運動缺深度
指出具體細緻研究工作會毋新聞價值 但對學界在社會事務參與具有大作用
的特色。
合而成新詞。 的運移,把巳有的字組 依著時代的轉螟,事物 半,大約三、四千部能 「現代應用,我們常用的 配合,便成新詞,適合 」、「機」二字,一經 足見幾千年前已有「飛 知機其神乎一的句子, ∫裹有「飛龍在天][ 选新詞,例如,「易經
·、新觀念、新事物而鑄
三、中國文字统一
一的政府,有天下 ,中國很早已有一個統
「推行雅言」文士樂用
风美術之
之兒比術
「對不合教學原則,妨碍
以西語化新詩。我文
圖鑑立法局非官守风李柱銘〔右)及第十
字,一層一義,最能畫、七、十八届專上學聯會長陳毓祥(主體學聯,
兒童美術
梁興連
活運用。古代已有的于
第二十八屆周年大會後,主持切金儲儀式。
可以配合時代的新意
術似乎.
來論 16 讀者一兒童美 洪當戲。他股
,拓扑兒童美術 近來」,在電視播出宜得,啓一种内容多有創造性,用
因此,一幅查在
「黑板,或展示一兩幅畫.
英明的美術教師 他們創造能力。
讓兒童抄獷的故法
「越看循善誘地作假别指。
魏競護胡玉、共同 以下格抒曾見,翁一港之美術及盈文比賽。 一壇精英,則稱爲合人選一會,新界特曲社......等一話故事,武器設計, 一,其中有大部份優秀之一術教育協會,元明中咬金,石膏畫,簡單得 美術教師,培育無數花一康畫會,各大文藝協一......〕及素材(如解 一等,每年舉辦國縣成立 囥設計可能
技巧一如要刻,版
門內心的慎越和感受 一兒童自由創作,展示他 辦美術比賽一畫家的故事及作品,提 [導•誘導啓發,介绍名
一,雖然中國土廣民眾一,促成中國文學有「亙 各地皆有方营,但一古通今J特色。 作,更有「文」的流傳廣遠。杭一的文字一國語文的價值,應該堅 法 規,中國文字待見積」,不斷地行使了幾千年,定學習中國語文的信心、 華僑日報教育版主办
「雅言」著述,其作品一寫面插時,率用统一的 可以流傳各地,到了秦文半i故能通解無隔,一特色,我們可以肯定中,阿 認識了中國文學的,
·多些幣領兒童到郎
在加入拓會美術及文藝
·籃有志,世上多些團外或外國
.五,美術教師應
|拓介兒童美術” 心,教育署宜率先之行列。
一加强對美術之認
三,藝術家多辦
·
教育署惧而在北角一展及園聽級
--舉辦兒童美術優秀作品
一展覽,極富意義,但香舉辦記
港、九館,新界,離島
介及弘揚美術
各大藝術家宜多析一肼特美術杏籍,
一地廣人衆,單憑這些展
B-兒童美術之後
營,極難普及。借著代 單介紹
一案,覺其想被出版一些,很多成年
刊(如中文視興忠出版 根據 報章(如教協報及書長及護師――都錯誤地
正體
教育与科學
科學家與社會責任
不足。在發表言論時,有時會因爲兼顧太多,而 一個穗固的基礎。〔二)金力而爲,重點出 走,人云亦云,假如我們能夠來重點來做,作出「永) 不能有深入分析。只能跟隨社會上主導的言論來一式。隨後,學聯周年大會討論會正式開始。 今日學界在參與社會事務上是廣度有餘,而深度各屆畢業同學和有關係的人士保持聯絡。 禮成後,由李柱銘議和陳毓祥主持切金豬 他建議同學們成立一個學聯會友的組織,逛
面對社會承祖,公開站出來表示自己的觀點,實在令人欽佩。 一篇長達三十多頁的論文,解釋他的疑慮。專家們除埋首技術研究,更能 問題,要求鵝碗,矗動一時。一位美國戰略防術計劃再家辭職之後,發 早些時悷,一草科學家聯名「請願] 鸨母美國的星戰計劃技術上有 郭小明
具有恒久彌新特色 中國文學貫通古今
MILITARY
鄰室,放陞一些在各政,發明以作 寄爾各中,小學及私人不科學 蕊,如能製成短少片集一位有質的 務處及圖喪館。以爲其役或
的中文通玳),廣泛地批評良风格
繁體、簡體
cell body
Matlin
'dendron
·axor
In CNS
蒔美换處多多心
a. ahors dendron
and a long axon..
Sensory neurone
has a oval cell
body present.
outside the 0.N.S.
while the motor
neurone has a
satellite cell
body in the C.N.S.
經濟(廿一)
income obtained from the
Cor
owneratip at property..
financial assets abroad,
National product is an |alternative term for
national income. It is also regarded as the value of all goods and services produced in an →
y in a certain
of time.
iod etion of thee Calculé of Caither
national income by
陳勵德 提供資料 method should give.tle
|明德出版社主啓光
node of Ranvier
A typical sensory neurone
(2)Sensory neurone
has along
dendron unda
short exon while motor neurone hos
Revision Exercise
for
·Cert.Exam, (1986)
ECONOMICS (21)
K.K. VONG & LAT. CHAN CHILL& DALE PRESS. LTD.
The National Income Concepts of national
me and oncu
**** An individual
income.
ig the amount of income derived from the. Performance of peronl production services currently randered by. the individual, or tbs income derived from the ownership of any factor of production used to assist production activities..
The aggregation of all individual incomes in an economy, during a specifie period is regarded. as national. income..
Natio defined :
can be
money value of the total volume of production of goods and services or
the total of all incomes derived from economi言衣 activities during special period, usually
one year. It is the sum of all incomes (inea Vages, interest, profits, rent) eerned by the individuals. and firms in a given period. In ap open economy, national. income also includes aet
sene total since the
| amount paid for any
commudity comprises a
collection of payments to
the factors of production. concerned with its
| production: and.
distribution, all such payment becoming income to the owners of the factors of producti on receiving them. Thus, national income and national product' are- really alternative terma for the same thing.
Spending by the household, business,
overnment and.. international sectors determines the value of
goods and services
| produced.
Values of
goods and
Household.
(consumption)
(investment) Business
Aggrerate
services
utpuǝds
produced
Government
International;
(uet exportaj.
Aggregate spending
equais the total value
"of goods'
and' services;
produced, and both equal
to national income or national income or national
National income "can be calculated in three ways:
(n) Output approach
It car be calculated
as the value of the
想想
goode and
economy, net of indirect tax and wubadies, nud eozrected. for inter-industry sales ao as to avoid double- counting:
(b) Income approach
It can be calculated as the total flow of incomes paid out to bouseholds in return for the supply of productive services, plus profits. retained by firma as roserves.
and expenditure by foreigners on a countryla exports less domestic: expenditure on imports.
"these methods of
measurement sold give.
mustequel the sales
paid out by firms as
interest, ið
profits. However, in practice, because of
of national income,
A
compromise.
of the three. National Cutput
National Incone -National Expenditure
Reflex action.
Voluntary action
Brain le pot involved Brain is involved.
Action is unconscious
3. Same stimulus produces Same stimulus may
the same response.
Bus: Action ia fast and.
inborn
produce different
Action is slower
and, not iaborn...
responses.
印度、埃及和巴此論四時習之,不亦說呼:
港大中文系何沛雄在潮州公學稱 何博士稱:中國、論語,學而」;「學而;一國有四維。一級,國的文學作品,可以縱一地依靠電腦去分析,自伏性的缺點往往要到某 微女,君子好辻」。「也」。「管,牧民」也不容易明白。再看投入太空,人們就要完全一能出現的何况,這些隱 港九濮州公學於... | 大文明古國中,只有中一朋自遠方來,不亦樂乎,大部份早已遽減無聞,一在接獲警報之後數秒之一試,方能比较全面地發 我們誦讀,同時更引起 僅歷朝文誦讀,今天 瓿何沛雄導作專題演一通古今,流傳久遠。中......「惻隱之心,Ü之鴆||小提專家才可理解。計劃之中選取合適的立,並且進行除姓和修改, D. CONTROL 前敦景香港大學高級箸一國的文學作品,能夠貫?」「孟子、公孫出」現存的遺文殘篇,只有內,從一系列預製作驚現軟件的錯誤和都得,「COMMAND AN 則傾,二維絕則危,三,橫下数千年而不坐,感應器的資料、自動地一種情况出現時方才呈現 流,柯博士從語言方面「國古代的篇章,例如」也;羞惡之心,義之樂 古希臘,古羅馬的文字」即予以執行。這時段只主要的原因是編育良往v 19 LE 七速發展而產生兩項正體,一與說义相同,或與大書 夏古通今,恒久翳新) 誰鴣,在河之洲,窈窕,也;是非之心,智之路一代的英文,今天讀來,方算彈一離開大氣窿進,百分之百考慮到每種可一九七七年的前驗結果判,為歷代所依造。既有一瘦正體。上末徐鉉爲說有在大陸如此。還有, ,談論中國文學具有「線經,湘倫」;「關初一出,將義之位)轉之第一也是這樣,甚至中古時維持大約五分鐘。當敵,往不可能在設計軟件時,一個類似的系統。但一郎法定正、歇理正體,吻合。此銷正體即為學一字,那是為定正。到 - 不容 家,以實現書同文政策,吳正體之受重與
比倫的古代文學作品,大氣好,電腦和指戰員個軟件,都必須實地書| O R LB-WIDE 很多古代文學作品,不,存放的有關各種飛行物體的資料將遠六百億個數碼,而且透歎燥眾必須不 一等等,莫非如是,我國 ,它要求的電腦運算速度是每秒一千萬至十億次之間,它的戲城車裏所 |斷按照新的情報加以補龙和修正。從規模和花費來說,它是空前的龐大。一體係「正」 電腦程式。它將收集和分析來自四類感應器的資料,監察三十萬個移動物 星球大戰計劃所用的軟件將長違一千萬至一億行,是有史以來最長的 訊息可以順利傳送!
;反觀印度-埃及和巴當敵人的導彈還米離開的嘗試和修正,任何一。五角大樓裝的·W·字。惜乎失却繼承,違字,用營說解小像及「此種「正體」既不能如 世家各國漢學家的研究,可以分三類。第一類是編寫軟件,必須錮不斷一件設計方面的一大間第一良苦,也得一些人奇的歌其後,撰說交解「一固然有其自由,但 無當。 高作爱埜篇;湖毌作
在香港,亦宜搭守,
來論 否分辨極。秦、漢之·
讀者 反對 戰計劃的確是值得發、或省改,盤定小一之字,雖娥過當,靈 時李斯作倉頡高,超輕易假借。
它的阻整行動大致很大程度地一種技藝,一到正確的地方,亦是秋繁體,擁簡體,用心經坐,劉歆啓其端,偏愛若擬稱繁體爲「正 發現只有百分之六十的一成規,雖時至今日,文希一新附」,所治之一由臺北當局還定、公佈 從這些資料看來,陶秦滅六國,將古代江聲,不寫說文,國字,也尽法定的正體
【稱鞫一法定迅微。
·考國人對於字體正一成,流通全國,千多年地位,有力。
者要一經,所用之宇亦可後爲 世已因政治常求及学學 字體正否,觀其是否一的,由北京當局製定、 背傳統,立論未免高而計、繪畫文,更銓釋六 學理正體之獲得公認,
清歷代所立石 以撤版長足發展,六書之說於之,齒、俗也由之。有 字均苻六書機則。全新一推行的四千多常用標準
簡字一字音義、清代字」不少,有異於說 沓之義,並附實例。进,亦不能如法定正體之有
精英之際,字學有字,寫起來,繁、簡由 *!@##<EKY • KN-CEENS enotasos et us1431.
·仍未售定出一套標準漢 腹;因爲香港當局迄今 旨 。 - 繁體亦非法正 文所载,有背於六进之
墮
中途退學
兩三天便要覆診, 在明原委,因此每隔 猫,但醫生至今仍未 學,由於長期惠子頭 班中有一位女同
www
0:
2. 至少在熹牌是如此。
|這批國宇雖然未曾有
过行。其後唐代開元文一流行逾千年,其間亦發 意向(龙) 亦不 百程,昭示公園一間變材,嶲贵已多,而楷,簡捨欢,也顯露出越牦 快艇籍,用字均獲法 正因爲樂誌, 如有淑慎以上,都取 【格喜欢體並非學理套重新寫化,通行的字
-僑日報教育版主編
學園前綫 法文中大學生供高
學壇雜感
山大
祝大家身體健撬,學業威事執都能穩步向前·史 港市民之福。在此,藉此篇幅向各位讀者拜年,一是值得的。 籠罩香港的疑惑和不安也一并随之而逝,則是全折,失取和衷傷,相信大部分人會覺得遐些代價 是送舊迎新的日子。希望一牛鬼蛇神」被送走,.了。股梭各自走上不同的路,雖然他們經龉挫遏 嬴十年如一日的對聯掛在中大宿舍的大門上。又·啊。直到四人證倒台後,他們開始迷失了,分散 「炮竹一聲除舊」、「桃符萬象更新」,但汎對| 滿懷熱誠與理想的年青學生無影
一對讀雄也不大熟現,對於本身缺乏信心,意
·多病,恐怕未必能支持下去,加上冠女孩子 ,只好和她家長談談「無奈母親認爲她 黃差,倒不如出外工作,帶補家用,我聽了
·閟治;但收效徼;(三)兄烏及母親覺得成 感到困擾,精神亦難以集中讀書,雖經醫生 好,平日多科不及格;六二)常常因顯高而 邊學的原因大概有三個:(一,成績不 我說要退學了。 告假的 -最近,她向 星期總有兩個下午 志也较薄弱,加上已夠十五歲,所以只好退,嫁添足)(出自「戰園,夠能普遍地流通久違了,使用一些會自動編寫拙 的問題是在於資料的傳 方面,選取有徹人風格一的發展。
「策」),「因愛廢食」 〔出自「呂氏春秋)
三千年前的作品,但今 變及發展,(二) 散文理論的引介及表演方面一名。
由會學院校外進一的作家進行討論分析,
▲如「依依不捨」一出是一致的。同時,中國 港新詩所受的影响,演【品討論,穿插基本葳製 黃先生)詞間招及報 時作戰的時候,如同保
」),「把人憂天」(不隨口語而改變,則不。智能的專家系統作爲程」和對談。
所常用。其他很多詞語有不同的讀音,但書寫算一百億次的電腦。 出自「列子]〕「畫」受地域,時間的限制,所編寫員的帮手,以及另一個和軟件有關。 「矛盾」(出自「韓非子,時間的限制,書面語恩便程序編寫,使用人工使用時可能出現的漏
弘。」等等,都是二一、學是超越時代的。一股指戲。 自「孟子」),「自相常常改變,受到地域,更合適的電腦語蓄去方 全面地發現軟件在實地 ),「出類拔萃」〔出韆著講的而改變。口語檢定進展,例如使用一些一的假設,於是未必能夠 二、中國文字能夠一前為止,編寫軟件還是 將是一個網路,包系
知新」〔出目「論語」」有距離,案的能夠不 編寫方面的研究已有一輛往往亦是基於一些類似 自「蒔經」〉,「涎故」的「杏面語」和「n語一件方面,雖然在程序。」的問題,因爲這類模擬 古人所常用,也是我們換食之,一個字在各地正硏造一些可以每秒運|非常困難 - 它只能依露 「國之四維」等,既為一隨口語的變化而變化。四億次,而18M目前,地進行實地實時試驗是 女」、「個隱之心」、「種獨特的優點,可以不腦運算速度已達到每秒一劃的電腦系統、要全面 ,其中詞語像「窈窕淑):一、中國文字具有一爱困雅。目前超大型下這種情况,目前計 日蹴之,仍覺明暢曉切|特色的原因,約有三件,谁腦械的硬件並不是主,軟件設計者沒有考慮過 近二三十年來重要作家代发作,探討其藝術特八日開課,有興趣者請,以克服部份網路阻塞或贓枉法的事情何出不窮。這些情况激發起他們的 範圍爲重心,介紹香港、、葉妮娜及青年作家的節,廿四小時,三月十一資料,好處是金活,可, 港社會的不公義;社會資源的分配極不公平; ·空泛的方向。
一台義,三日廉,四日漢學家會枍稱贊中國文一氣層。這階段亦全伙道一空人一經告訴電腦取消一深人 。何謂四維;一旦禮,一人驚奇的事,所以西方一,是指敵方導彈重返大腦系統試用時便發現太,質素缺 : 構成中國文學過種: 要完成這個系統,能再改變主意,原因是一無道理。 式的軟件,但是直至日 送方面。整個慧系統 表作品俗範例,觸及香,及對調作家生平及作或五——七二四三五] 運作便比较发雜。在實」的要求。艇戶事件和金糖事件其中表現者。發言,帶點討論。希望學界能繼續善用此特點, 面,將以重要請人的代一秩沁香港刺本發展概况 〔五——七七八八六九一。可是整個傳送系統的的身份,站在窮苦大眾的一邊,爲他們爭取合理,正考重政治利舔,靜觀其糙的時候,學界能首先 和作品,(一)新詩方一色,六四)戲劇方面:電浸會學院校外進修郡,被破壞時所產生的問題同情心和改革社會的動機,决心放下既得利盆者 不代袞任何利待夔量,所以能不平則鳴,在别人
問題的關鍵在於軟一但還真就有一個邏輯上 赦文小話、奥四來一杯夠以图、西西、也斯 作者協會。課程共十二的地才设合成爲完整的,作個順民的心態。同學走出象牙塔,面對香·界提出一個軟明確的目標,以代替關心社會這湛 學概論j課程。以詩、(三)小說方面,將介一良好者可推戲加入青年通的網路傳送。到達日突破了大專學生明哲保身,只求將來謀得一夜半,民有楡罷免政府等民主原則,還是很遠。所以學 會合辦之「當代香港文一材風格,有概括認識。實習及互相討論,成緻|Gm $-沿最快捷科學界便成爲少數推動香港社會進步的先锋之一。足夠代謝性,權力來自人,向人民衆任人 |迭就成岛一個關鍵性的 惓形,香港青年作者恊學對香港妝文的取 外,並鼓勵學員的内作 被分成若干P A CK A |國、關心社會、爭取權獄」爲學界之工作方向。 的要求勉强可說有途徑表達了,但距離政府要有
離絕則醫,四維妮則滅 能夠宜古前今,確是令,框揮作戰。第三個階段。舉個例子,穿梭機電慮。這羣科學家認為大 些終姑微之間的資料傳 知數目的終端機。而道
電腦去進行整擬測試, 料可以在正確的時間達啖「共」色變的社會,此舉難免被冠以左角之名 發系統的同步性以及資决無根的困惑。在當時大部份人都是政治冷感,
某項飛行任務,便不可,訴諸公眾 ITCHING Nm,即决定學界今年的路向。 本課程除一般講摂TWG RK。資料會先。 自七年代,聖聯提出「放製世界、認識殿一方面,香港社會亦漸漸走向開放,市民 PACKAGE SW 今年的工作方向,選出學聯幹事會及代表會,亦 進到關心的階段,關心中國的現代化計劃,關心 概姫一傳遞的技巧稱爲
學界的另一項突破,就是主動認中國, 在過度期內多提意見,與其他團體一同努力,以
經濟改革的情况,關心中躪的民主發展;19 以祺學界都易以社會良心的姿態出現,因 主香港的目標。
辦當代香港文學概論課程 成績展好可推薦入青年作者協會
一也要朝多技之長的路綫,因爲一技之长的想 -趨近於零,只好勤勉他公遠一點,即使&藝 -接受技術訓練以找工作。」我見他科科成 橫豎在校內成蒩很差,不如張性基點離校, 最近他又寫信囘校退學了,據他說:一 上課,运易的也看成是艱深吧了。 ,但無質,重要的項目常出,不過他常常不 次都答不出來!」我很少出冷僻刁鑽的題目 ∫爲什麼測驗時你髓的題目翀樣親深?我次 一往「功課愈來愈追不上程度,他常常問我: 因此一星期總有兩三天全天告假的,長此以 .生由於底子薄弱,常因病或其他理由 中途退學的例子還有中四學生,部份學 老師的,只有覺得可惜。 望說服她繼就濆,但仍然沒有結果。我作 完事呢?一有些同學意以電話和地聯絡,希 ,爲什麽不讀完中三,參加中三許檥試後才 些同學還說:「還欠半年便完成中三課程了 同學們對於她的退學,覺得很惋戲,有
浸會校外部靑年作者協會
「已是落伍了。
十八屆周年大會,會議最重要的任務是决定學聯方門吃多了,對中國不單停留在認識階段,而是 悅讀就在這段時間展開。這就是專上學生聯會築,港與可內的交往頻密了,加上學界經常北上,相
·正常各大專院校都在放年假,學界最重要的 救民主香港,爭取向稅應盡。因爲九七問 而提出了新的口號———放眼世界,關心祖國· 踏入八十年代,學聯也因現實環境改變,
7:1986
| 中學會考試題預習專欄 (vi)
生物(=+)
3明德出版社
卓偉嘉 提供資料
for
Cert, Exam. (1986)
BIOLOGY (20);
ANTHONY CHEUR
MILL & DALE PRESS LTD.
Unit 8:
Nervous System
and tropisma: Synapse. It ensures that nerve.. impulses can only be transmitted in one direction onlyá ei from the axon of one neurone to the
dendron of another,
nearune
(ii) Cerebro-spinal fluid.
It provides nutrients and oxygen to the
nerve cellà. It also protects and
provides mechanical support to the spinal cord and
(ii) (1)cerebral cortex.
(iv)
(v)
It bets as the site of higher mental activit-
es such as memory, imagloat- Ton
(2)It is folded to
increase surface area of the grey matter which results in
increased'.
-co-ordination and
localization of functions in the cerebral cortex-
The nerv®RCELANAK
bodies are d buted outside An.. brain but they are. enclosed inside the while matter in the spinal cord.
The right hand bends
by the contraction
of the flexor
muscle.
Sensory neurone
relay neurone →
motor neuroven
(vii) It is rapid and
(VORomordinates the
(x)
(x).
(ii).
contractian of the the akeletal muscles to perform precise
movements and
maintains the balance of the body, A is a sensory neurone which carr ies nerve impulses from the recentor të the central nervous system.
Bis amator neurone which transmite nerve: impulses fram the central nervous system to the effector.
(1)The brain doe
not receive the pain sensation
withdraval reflex proceeds.
(2)The brain
receives the pain.
but no
prefix。
Seddiing: A:
the radicle continues
to grow and, benda. towards the poroug
SeedlingB the radicle has a further growth, or. bending.
Seedling C:
the radicle continues to grow downwardg
without "bending."
(1)The tip of radicle
is responsible
for the growth and curvature. (2)It shows that the
radicle tends to grow in the direction with supply of water
It also shows
that the effect of the stimuloa
of water ism
stronger
白
that of "gravity.
(iii). It helps the seedling
to obtain water.
The effect of gravity and unilateral light.. Positive phototrow pism is greater than negative geotropism. (iii) Auxin which is
(iv)
Heaponse
produced from the tips of the young shoot. (1)By using the same
up. but the bor should be light proof.
(2)The shoot grows
and:beida upwarde The positive photo- tropic response of shoot enables it to grow to a favourable position to receive the full illuminat ion for maximum photosynthesis.
front of the moving in
Example of reflex action | Stimulus
1. Knee-jerk reflex
Pupil reflex
3. Blinking reflex
Tap below the, The lower legs.
knee cap
Increase
Diameter of. thei kicks slightly. upwards.
light inten-pupil decreases Solid objects Eye-lida sity
closed.
eyes
(iii) (1).
Revision Exercise