日十二月五年五八九一座公年四十七國民華中教育僑華

期星

立通而合理的句子,重新銀成

,然後選出排在句 中第三位的字或詞。

1.漫畫了康莊大道崎岖的

小征就在前面了. A汲盡了 日崎嶇的

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不知那玩杯麼小伙子

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那麼我們當因此

電腦軟件創作案

研習班下月舉行 含硫與氮汚染物

「沾訊】教育署將一 研習班 + 歡迎化學科敎 之威脅及此類污染物之 辦十次含硫與袛污染物 之污染物對環成·

·面,其中包括中國考古 感謝。一般》

機树接觸。代汝圈 朱光教授,對北京大 故研習班目的在内 正確分析方法。由於研一科首席

接 見;又與各界友好會待,馬校長均表示深切 各研習班均在港岛北角 港澳辦公室照臨飛主任 學及北京各界的熱接「導視學處理科組主辦, 寶易大摩等多個部門及清民及年前會的中大之一科課程有關,對參與教 國人民銀行,對外經濟 文物事業管理局局長呂一頒布之中四至中五化學 與敎育系、冶金部、中、硏究所所長夏、中國習班與課程發展委員會 利固大

常有所押金。 習班,可向香港希怳這

有限,每次研習班名額 由於學中心座位 -月十九至二十九日止。

|百謀道四號四樓理科教 一季中心舉辦,日期由六

.研習班由教育著補 | 於六月爲化學科教師: 化學科教師介紹含硫與 化學科教師峰加拔河 「 將以先飛名先取錄

·各學校校長如欲推

生態研習住宿課程

提高學生學習興趣

如有查詢,可與西」二十八位,來自十八間 二十歲之間。 學校,年齡介乎十五至

贊助,參加比賽學生有 【並由香港蜆殼有限公司 一港數理教育學會合辦, 創作比賽由教育署及香

一加一九八五年新加坡科 一月底免費前往新加坡 電影 助學習軟件

一得頒發獎品,包括在本 日] 一個頒荽典中發 將於星期三)五月廿二 「比賽冠亞季班的學生, 電腦輔助學習軟件創作

得獎生月底赴星 「港)三名獲得

師參加

署理教育署助理署

六學生舉辦兩次爲期三 | 野學習館舉行,內容除|百戶外康樂中心通知繳 程度中六及中學 生食生物科課程之學術性 辦十三次爲期四日之生 研究外,亦包括康樂活 日及爲怪貌該科之高級主要自高級及高等 聯同區城市政署將爲修課程於八五至八六學年,與否,當於稍後回覆。 讀生物科之高等程度中,在西更戶外康樂中心郊一宿費用於取後由西 四舉行,高級程度課程 - 課程於星期二至星期 |環境中,同時有學習與習館聯絡。電話:三科 「蚴,俾學員能在一自然貢戶外康樂中心郊野學

教育署輔導視學處灬態研究住宿課程,此等一郊野學習館哲學,取錄學雙週。 娛樂之機會。高等程度二八一四〇〇九。(求

學生參加應經由所讀學校推薦

課程除學術研究亦有康樂活動

教育1週一

師陪同及指導。 |參加之學校至少一位教 以四十人爲限,並須由 行。課程之學生人數

該課程不收學費!

·前於星期二至星期五泉

香香港普通話研習社

(總督學)江網動檢

士將主持頒獎典禮。

上課時間

貿易班

6258 12 230-4:30

5月30日 15 四

8109:40

彌敦道

719號

5月28日 15

:1:00-12:30am

5月28日 15

3:45-5:15

初级班

5月31日 15

6月1日:12

5月3日 12

中級班 6月5日 12

5月28日

打字

利美

| 5月30日

經濟學

【商業大厦 仍級班 5月31日 15五

Principles of Law

法律概論

6月1日 12大

| 中班月3日 2

7:45 9:45

學能推理練習

(二)語練習(連接詞的運用)

智慧社提供資料

·機關下斑兩段文字,然後從表內所 繼的詞語中,選出最適當的,分列塡在括

文字推理練習十九

(一)文字推理<重組句子>

·出名的 痰火

是個

P的

S成功

波帝‘宿

逃跑

D大

C#

12

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1. M

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̇蒼白營饕

A可能是

C不良的

D蒼白

香港教育忽略了資優兒童

吳秋霖

一度宿則按照西貢戶外

二,智力覓著地超出與其同年齡的兒童。

發起不出資優兒童? 有資優教育,還是因爲我們沒有資優教育,所以 特别的輔導。究竟是香港沒有資優兒童,所以沒 設,就算在普通的學校裏也沒有對資優兒童以 七十間特殊學校中,却没有一間是鎘資優兒童而 育也是特殊教育的一環。不過,香港目前已有的 對優兒童其實也是特殊兒童的一類,質優漵 香港的特殊教育不包括資優的有下列特徵

理解事物,自動去發掘資料,提出問題 二,能作抽象的思考,能運用非語言之耧案 六十元一商等程度課程. 「樂中心規定,每人港幣 〕及九十元〔高級程度

喜乐下棋。 四-對事物骓保持長特問的注意力。 . 三,高歌較成熟的活動,例如四,五歲時便[課程〕,°C每日三十元

·包括宿費士元,早餐

一四元,午膳八元,晚膳

八元),全宿費如有

六,有較成熟的宇集 五,有極亞的記憶力。

由西貨戶外康樂中心剪 一減,受影响之學校將會

二、課程超水準過猶不及

·另一方面,我們的課程,一些将學的要求,

七,理解力强,能舉一反三。

八,喜愛閱讀,所以普通課室圖書館是不能行通知。

學生參加舘程, 各校如欲推向中六

九,對一些學習,能無師自通。

·學校最少須於

,根絕其死灰復燃的機會。

界人士繼續努力、再接再厲,切不可因該等色惝 撲滅色情刊物社會運動,發表聲明:呼籲社會各

良刊物。

【把法律和刑罰視爲無物。 (二)簡化檢舉,起訴的程序,使能及

水區域作鸯方式進行一性質。「成」 版商人可乘之機,以避擊分改方式,再度推出不兩星期將會館目乙 决心,徹底探薄灌害青少年的各種各式不隔刊物 奥程序過於繁镔而緩慢,滾由於近有關案件排期,乙份,送交該區之教育 他舉行或利用主池而,方應告知家長,學生發,對性的自卑,那是副作用問題,因人而異。 甚久始開宾審判即可見一斑,這便會給予無良出主任審閱。並於賽會前 水深不超過一米半之夜 加游泳比賽,純屬自願 香港教祥專業人員協會 就當規模閻 | 計的不發刊物,會輕微的朐基預計在成本之內應付其所報名參加之比 市政署之分區康樂設施部份作爲寶爭之起點或|們加以特别照料,造合乎民主教育的原則。至於 短距離賽事,例如 刊物铵近褙爲鈜迹而有所鬆懈,堅持除惡務盡的 時打擊不良刊物的出現。日前的檢舉,起訴,裁·前一個月將賽會節目表 二 十五米,懸在淺水湖上泳帽,以資襟别。杴性問題,可變性甚多,至於有所謂造成驕傲或相 生之游泳能力是否足以 |份送交市政總署或區域。切不想以主池之中央,既然資優兒童比一般兒童生性有别,我們對他 帶來禍害! 五、資優兒童要從早發掘

四、民主教育的原則 如何施教,把他們編成特别班級,或是與普通

在教育方面,我們選調個櫃差異,因材施教

們的才能,亦是國家社會的一項損失,或相反地 本來心智發展不平衡更趨極端,這不埋沒了他

•镫們的優越條件也無從發展,反爲加促了他們

一般的所謂中材兒童反怿有害, 對資優兒童的忽視,所以就算有資優質素的兒童 用的考試制度並不能發掘出資優兒童。由於我們 挫折,甚至也會在試中受到荷汰。所以我們現 資優兒童不是天才兒童,他們亦會經常遭受 三、資優兒童也會受考試淘汰. 資優兒依施致,並不見得對資優兒童有利,而對 所有參賽泳員歎「童混在一起,但另外給予特別輔導,這種屬技術

致兒童的二至三個百分比,所以把所有兒童常是 遊,作高度的思攷,而不知所謂資優兒意只佔一 |却把普通的兒童赏作是資優兒童,處處要他們舢,滿足他們的要求。

十一,具創造能力,己經常有計劃在進行,日或以前寄達新界西貢 十,-

滿鸨力,對於一些技能訓練很快上手,安報名表格,於六月七

北港西貢區外康樂中心

終點。

徹底掃蕩毒害青少年色情刋物

報日僑華

+ 修訂法例加重刑罰

教協會建議簡化檢舉起訴及裁判等程序 鼓勵青少年閱讀課室圖書館應推至中學

設機構助檢討工作

WAH KIU YAT PO

頁四第張三第 日一初月四年乙

青少年的色情暴力公仔書,推動當局耐訂了「不 與其他團體合作,發表調控來,大力抨擊孝面 良刊物法例」,對當時社會的註一般逆流,發實持司法獨立的社會根本原則,不能以其他組織取 教協會的聲明說:單在十多年前,教協會會

-免費普通話每日一分鐘

的榮

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心的繫於 T (2

8.舴佩膜

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人标

2. Hab ha un chidan nt sang von vie

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别人 關心

C. W were sure the uthadu

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「施關心。

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2. Du? thú yar yige m har banget!

manhi te zi

4. Having

華僑日報教育版主辦 香港普通話研習社撰稿

第二十一講——買文具

爬了一定的限尋作用。但曾幾何勢,社會人士代司法機關,另一方面可把能會各方面的分析 中大與中國多個教育團體

(三)建立常設監察機構。我們一方面要星 馬臨博士率訪京代表團返港稱

The Buning-wise de bozhr

十二,求知欲强。

十七,有較成熟的幽就感。

十六,硃得與人相處。 十五,做事有毅力:能承受挫折

十三,你歡獨立工作和學習。 十四,語言能力强,喜歡與成人交談

50二五 |童智商要達一百五十(M–100, 這才被認定。據說美國的資女兒 到一定的水準-

现好的方面着,也要從兒童壞的表現方面。 七、經智力測驗由專家作最後限定 童的來源。所以教師及家長的觀察,要從兒童表 經過觀察結果,便要由專家作智力開驗;述

强,如果得不到適當的輔導,說不定也是問題兒 不一致,所以產生的一些心理偏差亦比普通兒童 。另一方面,由於他們的心理,體能智能發展 不過,資優兒童並不是各方面都是優異非凡

不到特别的栽培,或者是太婆栽培,也不能完全

·是精英分子,其中可有驚憂條件的,但當於韓 後才會見到成果的。所以能夠讀上大學的,就算育,與一般的特殊教育有别。 必須從早伙被發掘出來,再加上特别的培育,然兩者合併起來,但不論分或合,都是屬於資優教 優兒童發掘出來的。要強調一點的是,資優兒童商與特殊才能是有密切的關連,所以在台灣是把一 上文已經說過,普通的考試制度是不能把哭,在美國高智商熨特殊才能是分開處理,但高智 八、重新研究培植入材

若用以前的常摸,則要達一百三十五成一百四十 ),而台灣的要求,十年前是一百三十,但現在

無疑開辦資優教育會有不少困難,例如資優

簽訂學術交流及研究協定 微言,所以著教會優先級具 兒童的就走,轉機到遠處,但意的

力測驗,由專家認定 六、資優兒童的綜合特徵 程序:第一是愚觀察得來的結果。第二是經過智然無晒也不行的。香港以往的教育是属殖民地潑 彩囹開始便要做功夫。對資邊兒童的認定有二項師,特别的設備等,許多問題不是有錢就行,當 育,殖民地政府需要的人材與與家需要的人材自

列的建議;

以杜絕其伺戤而捲土重來的任何機會。 烏利梅的出現,一經發現立即予以沉重的打盤, 而非重刑不能起阻嚇的作用,否则,曾以卡萬·明躪推展得更廣泛。

織起來,建立常設的監察機構,經常密切注視不一物的再度出現。 對接被色情裡物,教協會在聲明中提出了上一段,這計劃推行以來,對推廣小學生課外閱讀起 ,修訂法例,加強檢形,把各方面的社會力被組會,在各方面與有關當局合作,經常让現不良刊 好熱中滅頂。現在必須吸取個過去的經驗教訓一和其他社會各界人士,亦同時組織監察聯合簽 聚集,下一個項目之一教學研究中心,將於七

本加厲,更爲習默地泛盈起來,使無青少年於成不良刊物監小組,此外,教育,社工,宗教 ,鼓法不嚴,這一股逆流出 案隣而死灰復燃+裙一監察和檢舉 的工作,我們建議:各區議會立即組 爲放鬆了注意,再加上法例存有漏誕,檢附不力織起來,建立常設的監察機構,以協助當局進行 了某些人很出版自由而負隅頑抗的素口,另一方設與學生關係更密切的謀室圖書館,將會把課外,馬昨日抵港時在奧繼續滾園互訪,以加强 一般刊物的界綫,加重刑罰。這樣,一方面堵塞|各中掺己大多證有中央的學校開館,但如再加 既后,團員已陸續返溒協定,隨後兩院校並將 (一)修訂法例,明確清晰劃分不良刊物與|一方面更要鼓勵青少年多前述供的課外書。雖然,於月初應邀前往北京微生物研究所簽署合作 之地點及終站附近無開

一程泳及游舉離池上岸, 賽後或接力賽時,每

·保所有均於此項比 校方應磁保在泳他

年,小學的課室圖書館計劃,已推展至一至六年,學術交流和研究合作。 了雄大的作用。我們一方面要撲滅不只刊物,另一半領之中大七人代賚團「物系將於短期內與政院 校方蜜恋派大會工期間,中文大學經已分, 作人員,專責檢察,確,與北京大學、清華大表團一行七大於五月九

é四ㄩ把課室圆炉計劃推廣至中學。下學

與科學院達成協該,除訪問北京大學、 ,在短期內全面展開 「塲對記者示,在舫京|聯繫。

國多個教育團體成協簽訂學術交流協定,並大學招待所,在京期間 馬臨校長繼稱:代

·短期與中國科學院簽署合作協議 香港中文大學與中一學及河北省科學院正式一日飛抵北京,下榭北京 該校校長馬骶博士:流和研究合作,中大生下兩個研究所外,並會一項工作可由家長及教師去做,一般資優兒童多具。前的教育制度,還是值得有識之士去深入探討。 ,郑將全面展開學術交!華大學及中國科學院屬|挾是觀察兒童是否具有一般安優兒猷的特卲,這较这大的曝光,和融合國家民族的思想去改革目 關於第一項,可以說是初步逐拔。選拔的根是否還要保持殖民地教育的特色?我們是否要用 【熱是有差異的。但當香港脫離殖民地稼治之後,

確保學校辦水運會時安全措施 校方須派人員專責檢察

舉辦水運會時之安全措 比賽進行時應有合格救生員當值 泳員游畢全程離池上岸 教署加强學校 j 校方應注意下列各點: 粹,救傷室,電話,

敎署辦英語班

教育送廣下之英語 室内邁用之教材。 研習班參加名額

提高教學技巧

(一)保留校方與|撑泡及救生桿之位置。沃員必須等待上一項月二四及五日在香港二十人。曾參加是項研

|時,均有合格之救告

校方須於賽會前三個工 用游泳池作水運會時,一運會當日班。 據指出:學校如借 聯絡之际他負貴人在水 (二)砣知與校方洗値。

有關事項。

注意在水運會舉行前之 顧學生之安全,聯絡時救生員助將之常值位一識別。 絡,確保一切措施能照一樣更台(包括如有學生一制股或佩戴標記,以資 於賽會日當之職 上清楚指示出救生 沿施。此作學生須穿著惑採取之指施。

全事宜,並通告各校↑協議及討論要點之紀錄,所有比賽項目進行「後始可在該處齊集。 作日與該泳池主管及將索取該泳池之平面图,一池管理當局之水上安全一當有意外事件發生時所一班學生之寫作及閱讀能 好學收。被取錄之教師

·施,將呼籲各校注意 泳池管理當局所取得之「四)確保比賽當目比賽之泳員全部離池一般含道九號A英語教學一習班之教師勿再申請。 (三)泳池主管 當學生救生掛以協助泳行職務,且須特別蛋園各類教材,以提高輔導一英語教學研究中心高級 拯8銅章資格之學生态指示,以便其正確地執 分三節進行,內容介紹一寄抵香港鑀道九號A 校方噩錨力委派在被長必須於事前有班硭[班]一班。該研習班內。最遲於六月二十日 及賽程者,必須了解學教師並可分組編製在課一四八二五三七。風水)

·負責比賽項目及說話。參加研習班之一告。問花話:五

執行工作之教職人員,一中學英語輔導教學研習一依優先次序入報名表 對被指派於水運會 文科輔導教師重開設「參加研習班之教師挫名 研究中心,爲各中英 力,並促進其聆聽解 將由該中心通知校長林

各校校長可將有意

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Elementary Bookkeeping 初級簿記

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