★體僑蒂頁一第張五第日六十月正年子甲曆夏
WAH KIU YAT PO
報日僑華
五期星 ®
日七十月二年四八九一曆公年三十七國民蕺中
佛教大雄中學「意大利雙人舞」僅美獎。
聖公會莫壽增會督中學舞創「賽 ·聖保祿書院小學部「神奇玩具屋 火藥的小女孩」甲級獎。
何明華會督鍥區中學「俄羅斯舞 【甲极獎。
勇士
ANJKAAR
育
望學校「素大利辣」優異
本屆舞蹈節昨最精彩一天 歡聲響遏行雲
五優異十二甲三編舞獎珠玉紛披 評 判擊節讚賞觀衆共鳴漪歟盛哉
八特訊】「我們君到水準相當的演出身爲内行人也感佩服」。原本預備爲各作品提出 意見,但現在沒有甚麼可說,我們看到的作品可用進步神速來形容。」這些都是昨日歟蹈節評抖梽,
·第廿屆舞蹈節已入尾聲,昨在蓝榭調中學舉行過中學西方舞和小學高低年級現代教育舞,合 共產生五優十二甲和三編舞獎,其中中學西方舞成搵訴人,四優五甲兩編舞獎。主任制陳寶珠盛 |常普遍水準相當高 - 特別獨舞雙人及入舛,祇要攤努力,大可指望她美世界水平。 " . 陳寶珠評述中學組四方舞各演出時指出,不單水準提高,老師在編舞方面更取得突破i;她表 示佩服老師教彜雖是額外工作,但仍取得如此大成就,她又指出,獨舞雙人及三人舞參加同學,都 能依傳統風格而有所變化,她說:「鋸要概槙努力,比起世界水準也不像鈡。」
陳導師亦提出兩點建設。她說眺算不是處在動作,要由內心成內在發出動作,尤其是奔放回家 如美奧的舞蹈。一動作若限於手啊,便不能奔放,一其次她提出不要將舞蹈限於一框框,要混合各 學科來激辣,如以歷史地理知識來配合放舞,讓同學加深認险。
. 陳天麟慈結小學現代教育餘比賽,認爲各作品進步神速,有内容,而處理技巧亦多樣化。始提 出三項意見。首先他要求同學做動作時要考慮爲何要這撲做,否則會失「眞」。而默劇動作須代入 角色,全心没達給脫衆明白。其次,他要求老師處理主題要明確,考慮用何種手法表達出來。最後 他提醒老師編舞時,也要考慮選擇動作來表達某個意思。
昨天的演出確實精彩,由上午德望學校中三學生田小辈的意大利獨舞,以至油排發展,阿季裤 出逹極高水平——尤以編排更臻職業水平,嘉靈小學下午校教育摊一個惡夢,都叫人歡欣。香港演 在學院之舞蹈學院院長胡善佳亦對一般水平留下深刻印象;亦盛讚同學的熱忱,表達力和帶來的歡 樂。
西方陣經判有鄧孟妮,鍾金寶,陳氏珠,王仁受和郭世緻。現代教育舞有郭意裝,陳寶珠, 天麟,彭錦爆和斯爐洲。今攤在石峽尾黄棣珊中學上演中學組現代教育件。 尼可達
聖安裳女書院「保加利亞象」優
舞劇
他的愛、他的哀
乙級獎 幸福的小糖 15 林筋舞
保良局蔷漢森小學上午校「液
東華三院張明添中學「蘇格蘭舞
金銀貿易塲下 民生書院
鮮魚行上
聖公會蕤裤塀會督中學「尼可達 甲級獎。
小學低年 一颗燭光.
樂在其中
聖三一堂
編舞獎
一個班事
嘉里下陳眞妈老師
特殊學校現代教育舞
乙級獎
神奇玩具屋
今天比賽秩序
上午(九時起
中學現代教育舞
佛教黃允畋 中學
·商于演出-
滿信心,饰喚感優良惟舞蹈惡略嫌不足,舞律筒之感霎 流亦難通過韓粱加以表達,增加演出經驗,成積會。 蓮娜小姐
佛敎亮光法師中學 舞奋改鉅尙可惟素材必須經過整理,才能以舞蹈形式作好次分明之演 「出,否則只能予人以准之感,惟同學演出变之認眞,令人欣賞。 保加利亞萍 :
聖安當女書院 舞蹈結構優良,排妹細膩,風格梳一,技巧上果,全除演出場順自然 *#台灣途韮话:引人入勝。是一個完美無霞之超水準演出。
·波蘭
嘉諾撒聖瑪利書院 舞蹈演出中規中組:枳排良好,如能改道爲全女孩子之舞蹈演出,則 輕易統一風格,基本舞步之研及波蘭舞豪邁之風格有待增强。 典國共
何明華會督銀禧中學 舞蹈排强差人意,同學們基本上能將舞步及圍之演變和演出, 惟鋷跲民族風格及歡快之情,却未能從舞蹈中找到,多注意感情之表達, 有助於舞蹈之演出。
·路德會西門英才中學 舞刺之網擁有一定思,同學演出已盡其力。惟舞蹈寤業貧乏,致令 煽情難以從舞蹈中表達出來。舞蹈之主題選材-似脫離而華之日常生活, 故無論在年紀或感情方面都難以引起類衆共鳴,宜加注意。 賣火柴的小女孩
聖公會莫壽增會督中學 抑刺題材幼合香樂節炎,音樂之遠材及剪輯均能有層次地表達出故事 内容。. 舞或獨舞之處理均恰到好處,同學之演出投入,感情互有交流, 如能於舞踏技巧及舞姿方面作適當之扱高演出成當更令人鼓舞。 現代教育舞
香島中學(小學部) 服狗設計幫心思,主題清楚,惟舞蹈排方面稍拘謹,未能適當地 表現窖樂的氣勢及內涵。舞蹈元素過少,宜加過動作之創新及演出者歡旅 及開朗之情楮。
· 眼鏡找朋友
瑪利曼小學 舞蹈主題我逛明確,有創意,服裝道具之設計亦見有心思。叙述性 一過強,在編排上稍嫌單調,舞蹈動作只依音樂歌詞演出,缺乏技巧及神采
,惟同學演出投入,加強技巧及音樂感之訓練,成就會係。
聖保祿書院小學部 舞蹈主題明確,表違楚同學們具有强烈之音樂節奏感,舞图技巧水 「本頗佳,動作靈活。整個算蹈之結構有創意,如能在舞蹈結尾作適當之條 櫻演出常無你可
蘇浙小學(下午) 蝉蹈結排厎區,服裝鲜明,同學們具有管樂節奏感,演出投入,享受 熱蹈樂氣。惟事件及劃「之舞蹈動作過多,動作設計過於傳統而缺乏創意
,主題交格亦欠明確,否則演出成挟會佳。
順德聯誼總會何日東小學(下午)
寶血女中
蜕變(雙人)
[演幻三人)
二(天)
昨天比賽成績
張明添
問題三角(三天)
(獨舞、雙人及三人)
小蜘蛛(雙人)
張明添
寧波公學:崔中島C三人)
石籬天主教
·嘉撒聖心
維多利亞工業 李潤田
·舞蹈主雅創意上見心思,同學演出天眞活潑,非常投入;惟舞蹈 迷 方面尙差一歲,舞台調度過多直橫越,形象性動作仍欠明確。音樂剪裁
张床
庇理羅士女中
木偶
香島中學
中學組西方舞
俄羅斯舞.
全完
賣火柴的小女孩
優異獎: 意大利人舞
(R)
哥巴克 「 蓮鄉小姐. 勇士舞: 一英國
覺光法師 嘉諾撒聖瑪利
一點燭光! 眼鏡找朋友 藍水春曉
時光倒流七十年(三天)邱子田
全完
一跌雞(照)
寶塔美中不足 "
英華女校 適當,卻未能配合點作之編排,有能改趜上述各點,演出成積會更理想。 淘氣的小鋼
寶血小學下午校
有起伏相承之意。惟香之焼材稍嫌呆板-而未能突出「泡氣』之主題,
小學高年級組現代教育舞
主題意念創新而有趣,服裝空單明朗而切合題意,舞蹈之開始及完拈
瑪利曼 森浙下. 何日本下
[漩渦八三人)
寧波公學
傳薪者八三人)
石籬天主教 陳樹榮紀念
落雪天、三人) 三人行
寶血女中
大雄
乙級獎
·庇理羅士女中
下午〔二時開始) 中學現代敎育舞
基覺小學〔下午)
題噩閈砘發揮不足夠。同學表現富情,氣營造亦佳,借路
聖安當
意大利獨舞
意大利三人舞
瑪利諾神父
編舞獎
小學高年級現代舞
三人舞
保加利亞舞
聖安當 聖安當
俄國人舞
優異獎
空(雙人)
玩具箱 獨舞〕可立
「救大利錢人舞 意大利獨舞
英華女校 公理
草舞)
西日英才
甲組獎
鄉村小姑娘 獨舞
全完
大推張慶楣老師
·徳望蹕燿忠老師 小學低年級現代舞 甲級獎
個惡夢
背影三人 生命(錢人)
聖士提反女校一乞
甲級獎
保加利亞舞 愛爾蘭舞 高山旋律
華英
地利亞協和街
·恩主教
上學途中 春意
鮮魚行 基榮 聖三一堂
大會裁判評語
神奇玩具屋: 聖保祿畫院 淘氣的小鋼琴 寶血下 乙級獎
中學組西方舞
中小學西方現代舞精彩
陳天麟總結舞蹈節小學高及低年
級組現代教育舞成演。
陳寶珠 和昨天舞蹈節中學組西
品
全完中學 兩位對學演出-
滿信心。主題明朗 演出認眞,快幹半間難作合作演 一出,並互有呼颯,但仍嫌默契不足,略為拘謹,影响演出之流暢及豪放著 格之表現。
意大利
舞蹈編排排摂新婚-素材豐富,舞台座無活自如,同學演出舞姿慢 災,舞蹈技巧朗商,富音樂感,感情投入,演出成之佳,可喜可丸。 可立中學 玩真镐 --舞導編排具有新意,壳手沆來形眞,其節奏惑,舞姿及陣步之表現中 |课,如能在現有基礎上加強訓練及學習,前途無限。; 鄉村小姑娘
何明華會督镔禧中學
舞蹈排課中規中矩,惟音樂之處理則校,快慢板之分别不大,影响 邦签及基本功之訓練尚。
路德豐西占英才中學
老師鑽研苦心孤詣 锲而不捨精神可嘉
聖安當女書院昨勇奪兩優異獎
【特訊】渡過本但生氣勁然的兩天後, - 因爲明 評判要求突出風格和齊整。不過她, 昨日舞蹈節各項演出,確實劃破問人陰絕,放,承認,十餘甘位同學要做到踏步一致,條筆 “射光熟,令人精神一振。
直,不下若工不能做到。 從流暢細緻的中學西方單人及雙人舞1 銀禧中學劉淑齡老師又有另一個故事,去 糾糾鲒拍沉重的俄國舞-和步履舞一得令人咋,年她訓袜的俄國舞所得乙級獎,但他鍥而不捨, 舌的保加利亞舞,以至編排演出達極高水平的··吸取經險,擅用新人,終於取得甲級獎。今 小學現代教育肄一個惡夢,都賞心悅降,毫無 屈她總共訓練了十隊參賽。 疑吗「有板有眼。
上屆穿挑戰杯的莫壽增中學,似乎由百
·.. 前兩天小學東方和西方拜,顯材動作太難歸於平淡,負實老師指出,每兩三年獲進入耕 - 同學演出採不夠活潑可人;但昨天看到的作 期,就是舊人離校,須另一座新
·品精髓之餘,更見同學訓練有素,那刊讚賞並 的低年級學生。她說,很愛爲這些中二三年級 非虚营客套。這一切的背後,老師功不可没。同學找合適題材。 單昨天幾個例子,已透徹地穎示出道些推 誠如评判陳實珠所言,學校老師教師兼是 勁舞蹈不遺绘力的老師,努力學習迎合評判要,額外工作,他個孜孜的學習親麼,全心全實的 求,更有失敗不氣僻的豪俠情性;以及默默耕栽培新人,現行教育创度下,仍取得如此成 -耘的耐性。
,這些老師的精神,连叫人肅然起敬。
· 聖安當女畫院去年以强美、形美 當台下觀眾拍業數呼,演出同學忙開幕時 和本齊步伐,取得優異獎,今年百尺牛頭,一 著雙眼,一副自業心意滿足模樣的朋 膦座 口氣拿兩個長,負責老師媽杏美幣和星照種舞 ,說不定就是那勞苦功高的負責老師。,
獨舞雙人舞三人舞 意大利舞:
·瑪利諾神父教會學校 三位同學演出純熟,基本上已能將整假舞蹈正確排演。惟意大利舞之 「演出希望提髙校高舞蹈技巧水平,始可突出其民族風格,及達到一定水準 要求。 蘇格蘭舞:3 地利亞修女紀念學校(協和街) 兩位同學之舞飈技巧頦佳,演出認眞,合作良好。惟基本舞步、舞姿 、民族風格及服裝之考究仍待鑽研。雙人舞之演出需注意氮件間之相互照 憑及感情交流始能達到良好演出效果。 【俄國舞 S
何明華會督銀禧中學 舞蹈編排見心思,兩位同學演出感憐投入,互有交流。惟音樂選材
盆舞 尼可逆
·聖公會莫壽增會督中學 舞蹈編排榻,排練純熟,舞步準確,合作良好。圓型之變換與香樂 之節奏處理尙佳。堆基本舞步之要求仍待考究。 : 東華三院張明添中學 蘇格蘭舞 -鄴點甜排見新意,演出暢順,釋件問合作良好,個别同學之渊图基本 功頗佳。全年演出層次分明,風格統一演出成績屬上乘。 珊娜
·迦密英文中學
·舞蹈結構中規中短,同學們演出認眞,態度自然,-
滿歡樂, 節奏感之訓練尙待加强,透材方面可選較具挑戰性之舞蹈,以提高興趣及 保加利亞舞
華英中學
·舞蹈重排暢順,餘型整齊,步法統一。惟音樂節奏感及薄籍惑之表達 『子略嫌過慢,致使難以表達俄隔年流暢硬朗之民族風格。基本嬋步之素材,必須發自內心,始能突出國家之民族風格。 仍待。
俄羅斯舞 佛教大雄中學 爭别具匠心,演出流惕,音樂節奏與舞路內容相互配合,冠次分 明。兩位同學之舞蹈技巧極高,具明之音樂感及有一定之表演能力, 以栽培,必成大器。 德國舞·
[意大利雙人舞
何明華會督銀悴 中 舞蹈編排優良,演出-
滿動力,無闊氣氛洋溢。全滾同學均表現純 ,尤以男同學之演出更加出色。如能在似别動作及基本舞步及民族風格方 面作更深入之考究,則演出成績當不止此。
聖安當女書院 舞蹈排揀基岸,演出場,一氣呵成夠件間呼應良好,精神集中投入 舞蹈風格表現突出,是一個精簡,而別具風格之優良演出P .手鼓舞
五邑司徒浩中學 難磨拼捒中規中矩,音樂及舞步之戉理校,意大利之民族風格難 以表達 加強基本功之訓練 洲出成績會提高。 地利亞修女紀念事校。協和街w
·同學演出盡力、排林糖量排有煉現,如能加强基本步及民族 風格之素材,演出當更令人滿意。. .高山旎辣
·恩主教書院 ·
·彝蹈編排中規中版:演出,無件内如能强相互呼應,及以身兼 頭部,呼吸等表現纛粹之要求,則更能有助於演出效果。 哥巴克
動作缺乏美感,道具之運用效果未見突出,宜從編排及動作設計方面多下 功夫。則演出會較具感染力。
鮮魚行學校
·主題去越明朗,創作意念鮮明突出。舞蹈之開始處理手法頗住,利用 人以表達山水,景物等形象亦見突出,如能加強章舞之一致性及修飾結 尾之完整性,則演出成紙不俗。 上學途中
聖公會基榮小學 主題處理手法新穎,道具之運用頗見心思。向學之舞蹈技巧雌高, 踏元素豐盛,如能加强幸獄之整濕性及編排玩一些,則整個演出舘更完善 寶血會嘉愛小學(下午) 一個噩夢. 舞蹈演出製特i在編排及音樂選取方循告見會下功夫。主題表速明確 , 段落層次分明,爭舞與獨舞配合極佳,應之出場與離場均予觀眾有壓 迫感,女主角演出之投入令人歎。是部極成功之作品創作。 幸福的小猫 金銀業貿易塲學校〔下午) 主题表達明確,節奏輕快,同學能表現舞蹈中之歡樂氣氛。惟在合 作性之调速上仍需加强,動作之設計亦裔考究。 聖三一堂學校 動作設計有新鲜感,服務製作寬心思,惟主題發揮略欠深度,演出 略欠緊張欠自然,難以表達春天欣欣向榮的氣氛,然同學具有音樂 - 舞 踏技巧本高 橡筋
民生女院小學部
·同學演出純熟,氣氛輕快,結構完整,惟主題處理方面過於傳統,風 格未見新穎,未能發現代
石供參考。
三重奏
聖保祿書院小學部 舞蹈編排突出,是一個好的嘗試,動作連貫性強,同擘極富音樂感, 如能注意勦作強、貓、快、對比之籍排,則更加有助於演出效果。
·絲之舞
鮮魚行學校(上午) 舞蹈演出中規中矩,主題表達欠明確,道具之象险意義未見穿出。 樂之氯筑與舞蹈之景象若能作東適當之配合,則演出成績會更佳。 保良局蕭森小學(上午) 同學們演出認真,投入,令規衆感染到海浪之自由,訏場,帶出排 |維曲配合音樂氣氛,如能在動作設計上多下功夫則更能發揮主題之意念。 樂在其中
聖三一堂學校. 舞蹈編排有趣味,簡短而精練。准主题设
舞蹈演出題鍋,音樂選材通當,無類動作設計能配合樂氣氛了服装
全中學 花結搆普通·演出挺眞,男同學之演出校奔放,女同學之演出風格設計亦心思。舞台度流,舞蹈者亦很投入,如能注意表演時日光 仍 待考究,但别舞步之基本功亦有待加強,演出成橫會有步。
年青的勁力
寶血女中 兩位同學演出認诚,稍好情緒太緊張。女同學現自然男同學未能 投入致使二人間之相互呼應不夠。增加演出經驗及於民族風格方面多加素 拼,演出素材合豐富。
三人舞:
亦竟不足夠,致使演出過程欠平。
·特殊學校組與
示夠完善,舞蹈性之技巧
天保民學校
豐血會 愛小學下午校「一個
「夢」優異獎。
謝安當女書院「連鴻」優美獎。
.之運用,則演出更具感染力。