頁二第張五第 日八初月五年亥癸展夏

1983

中學會考試題預習專欄:

中國語文解答建議,

(二)

明德出版社提供資料

、讓本問題...《甲乙組共同課文)

(四) (1) 1.廉頗預定的對有二:

若趨王在計算的日子内不解, 另立太子為王,以斷絕齋的野心|

WAH KIU YAT PO

明鲜滿清世代相好,未嘗交裂, 故仍屬友邦;以友邦態度修書· 既可母對方,不磚國發,更可

·緩和常兵南下,甚而請求滿鸻浙 制流送。

3.把「香」、「表」二字更調並不 適當。因彼此名份不同,對象有 異,而上書君上用「妻」,兩國 開公用「書

(五)(1) 1.「運用語言的上哦」是指能適當 地運用語去表情避意,做對「 進人帶話一齊來、越東西帶路一 香來」,即能用語言表現出人。 物的特點特質。

2.要得到追本事,對人、【物必 先進行觀察、了解,掌握了他們

報日僑華

六期星

快樂則是與朋友共享逍遙、閱澄之

世界一標瓣好,他們一生, 考生的意見:略。

(2)按:滿井進記寫初寄時山、水、

、桔四類自然景物的句子有: 山:山營為糖云所洗、嫻然如

拭鮮媚。

水;冰皮始解,波色不明。 麟浪暦答,清澈見底。 曝沙之路,浪之鱗,慈 然自得。

毛羽、輕耀之間,皆有喜 氣

植:柳條將舒未舒,柔柎披風

·麥田翻寸許 考生可在上列描寫句中各取一句用自己文宇

盛融兵以待棄,使秦兵不敢變助

的特點、特質,然後再運用生動說明即可。

·精到的語言去去逹他們。

(3) (2)在該段文字中,作者能做到「週東

西帶話一世來的。

作者透過飄齡,抓住了夕陽光彩 變幻,既麗動人的特宜,而用精 到生動的文字描繪了夕陽的美態

(4)

2.藺相如在噁油之會上以死脅迫

王擊伍,這爛出他的阻色。在载 王金趙王鼓瑟及業臣講超王星 五城爲秦王壽時,盡相如均能作 出即時的反應,請秦王壓盤及 華以咸陽爲王壽,使本不能 絲毫加聯於超王,這兩例均 相如的機智。

(2) 1.出師表引史列旨在以史為鑑,說

·明國家興發與國君是否親賢遠小 有密切關係。

(3) 1.布司張那一身大紅大綠的打扮推

為了「隨俗」,適濕環境,免被 (七)(1) 囧事排擠。

2.黄女士覺得密司张太是個機素的 人,加上收入微薄,那一身打扮 實在是不配的。

3.密司張的感慨是身不由己,用了 適應環境,就算不喜做也要勉强 「自己去做,免遭「淘汰」

見現象,不可謂不合正统,用以(大)(1) 醉翁亭记的作者在遊程中感到最大

復多爾袞善引史例旨在說明國仇

未報,新主以鄉宜即位乃歷史常

駁斥粛明非正統之說。...

2.史可法用對友邦的語氣和態度變

·多爾袞,原因有二

始的

̇的樂趣是能與來同樂,把自己的快 樂客寓在滁人郊遊、搬亥享之中

。記承天寺夜一文的作者的最

略。按:考生須先了解香山作者不 滿之情——一香山寺太多人工離飾, 失津精、與大自然不拹——那 「點實例必須與此相類,並略抒感受

『至於「與「若夫」相無相近。鸡 為發語詞,有轉折語氣。

1、該寓回本來的寓意是戒之在食

作者藉此強刺那些無自知之明的

2.作者在文中對兒童應否寓言並 沒有正面的論斷,基本上仍是 肯定的。少他只是借題發揮,捎 成年人能檢討一下成人社會的 糖感、複雜,好去創造一個純潔 的社會鹱小孩于將來生活。否則 【寓言只會把兒童的思想教得簡單

了,錯認雜複的成人社會同富皙,

(2) 1.作者認為要看大明湖「一城山色

--牛城湖」的景色須在秋冬潰、

乾枯後,在北極閣或城頭馬路上 看,或在其他高處看,如在飛機 土也可看到。

日八十月六年三八九一曆公年二十七國民中 育

城陷的情况报蜓味,因此可助你 考經解:

(3) 1.且——而且、徐豆、和。 2.且一將、快要。

3.卓点——超車。出斠拔率。 4.陽陽一態度安羊,泰然自若。

(九〉(1) 捕蛇者說文中叙事的內容爲:M

1.永州所左毒蛇的特點和水州人争

相捕蛇的炎因

2.十弟,是城的外牆;「香」借代

·指有香味的花卉。 還兩句字數、句式相同,平仄 ̇詞善相對稱,因此般

句)。

C對偶

3.捕捕者蔣氏的叙述,包括:他問 二代捕比的遭遇,他的鄉鄰的艱苦

3.据及其他湖泊目的是用作陪襯,

突出的大明湖。補上的說明是用 以強調那些湖機的只是廢水,不

·及大明湖有用處。

(甲組課文) (八) (1) 作者不同許遠「抵死而辭服於眼」 的見解,理由如下:

工具

1. 遼若世死,便不會死守尺寸之地 3.食所愛之肉來與贼兵相抗

2.作者與捕蛇者的對話;

(2)

他們改善了生活環境,衣食獲得 跑足,所以會有解释。

2.他們在感情人缺乏的是從山水淡 三導中所得到的調理和滋潤口

(3)1包使用排比句式,常節奏感,文 :氣較肚2.包則否;1句速用?祧 過了」一詞、張調語氣,2句則決

(4)1.何在感情表達上較2句强烈,因

它運用反複的切法。

生活和流徙情况以及更收時(十一)(1)大牛伯要下国原因之一是他認

文中說理的地方在文章末段,作 習引「背政猛於虎」一跃,指出

̇賦歛之毒菇於蛇涖。

【通過叙事來說理如下好處: 1.表示所論有根據 。 2.增加文章的說服力。

(2)1.老香照為自 子供主

2.當時許多已相信「國亡主滅」 的確傳,他明知外投不至仍 死守,可見他絕不畏死; 3.睢陽城防,將上籤,他絕不會

·愧求苟且倫生,忍辱降 。 作者提出如下兩個說例:'

大病將死,他的將臟必有先受病 A ̇儲的地方;

拉街一種,它機有一斷日。1 城雞兩人被望的,而外接不至 ,人相食且盡,城陷是必然的事 ,絕不能以「城之陷豆素所分 」來咎實許進。讚好像人因病而 死,應其病因而非受病的腑臟; 絕被拉斷,應追究拉牵之力而非(乙柤

繩之斷口。由於選兩設列和睢陽(

三鲜

食用、解賣、沙

禍;老自莒一生爲主人實力, 絲網盤率,貢献多,最後也强 不了慘淡收場。牠們同認爲東部 先生對的恩惠相比之下是微不 足翅的,且人多忘恩負義,故應 爲熱食。 考生意見、略。

2.杖塑老人認為郭先生的不是之 處是「仁陷於想」,明知狼性食 狠,仍不顧一切施予按手,自招 竊患。而中山狼的不是之處是忘 恩貨機,以怨報德。(說明:略

文)

1.在平原上生活的人們世代動勞 1)

爲那生並沒有受什麼傷,只是嬬 偷懶,假裝手脚不靈而已;其次是 他要爲生活,須趁着好天氣超牛插

(2)大牛伯爲使牛諒解他,在態度上是 用「沈默了~法。他不假託什麽言 起去解释自己的錯,也不作在去 安裝牛,而只是一言不發,細察生 工作時的痛苦。在行動上,大牛伯 由於過意不去,使用熷極的行動爭 取中的好感,例如下田時,他與 合作,比平時多用點力,同時也比 平時少罵牠;工作了半天,就讓牠 休息

(3) 超友陪談描繪文中所謂「主動的」

是指文章的獨創性,作者胸中自有 成竹,能詳略得宜,不因襲別人。 而有自己的思想、情意。而所謂「 有機的上是指描寫人物對話,能照 顧到姿態、表情;寫景物,能顧到 環境氣堂,二者均不割裂。 牛一文屬於「主動的」、「有機的 」。說明略。(完)

小一入學統籌辦法

統一派位結果公佈

家長領派位證後應依照指定注册日期 携同子弟往獲派學校辦註冊入學手續 學位派定除特殊情形不作更改

電五———七四三八三,向小一入學組人員在阿 .家長若有疑問,可於今日起,辦公時間內致

申重建陶 司籌統育敎

善改心決有府政

準水文英中校學

外班修複辦開除院學文語出指

劃計究研及會談座議會辦劃計

雄華

料辦

倫大文憑試則改期今日

文的水準。 垂中政府决心改善學校中文及英 教育統霋司岛建昨日「星期五

有志參加進修者,一生錄行,親告政務處,一六十七就安年大厦十三 空取簡章及報名表格。 可直接往城裕民坊恆或向九龍尖沙咀道|挪中文大學校外進修部

鴻為三

六八七九五九號。

·买的畢業典禮上,作上述表示。 英文激師提供的第二個進修訓練 陶氏向完成這四個月全日制課

國民主义波罗德克小學 華僑日報教育版主辦 雄風出版社供應資料

中學會考英語口試 改期本月廿五舉行

“程旨在協助教師改善講授語文技巧 脚建說:「各級別的語文教育

:據政府於一九八一年佈有關語文 : 程的敎師致賀。語文教育學院是根

除談 教育的建議而成立,而進修訓練課

程戰

、座談會及研究計劃。 而能在此獲得教學新知。」 福展覽會,展品是一些由畢業學生所製作的原作及複製的教學教材。 儀式完畢後,陶氏由助理教育署長越小通及該學院的議員陪同參觀 他指出,語文教育學院首需工作是開誰聽修班,隨後會計劃籌辦會 從你們,即小學語文教師開始。

的妝師,此贴已獲公認。」 言 他籟說:「由於迨個原因,我 術設計 n. 〔十四)65

碎,如要獲得成功,就需要有一批受 過良好訓練,而又具有專業責任心 他說:「哲文教育學院的另一項工作,是發展教學教材及資源,讓教

劃們正致力發展及改善我們的師資,

期將於日後公佈。 於大月十八日星期六上午九時半舉行。新考 牙醫學位課程彩試,决定延期。該考試原定

·香港大學宣佈,牙醫科第二年必班之.

港大兩項考試

.宣佈延期舉行

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、东视。 英文,數學各科課程綱眾編纂。上述三科下星期一起出。

·文,英文及數學練習,日期如下: 期四:中二數學,厪期五:中一英文。星期六:中二英文 星期一書中一中文,期二:中二中文:星期三:中一數學,與 三之中文學生而設,由下週一起一運大遒,每題六次,分月刊出各中 一初中課程綜合铼習」專欄,對象爲目前中一升中二,中二三开中

而學年中文,英文及數學課程,作簡恩複習,以求-

份華倫,增強應就 「初中課程綜合揀習」內容,係遵照教育署三年制中學之中文, 八升級信心,定下週一,一六月廿日)開始刊出「初中課程綜合球習」 華僑日報教育版鎷利便學生於學期試將臨,升級在望之前,將全

·簡要複習全學年中文英文數學三科 利便學生於大考將臨升級在望之前

專欄下週一起刋出請勿亂 初中課程綜合練習 市清潔

具工商科學歷及工作經驗靑年 可往該院索表格並在月底交囘

招一年制課程新生

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批同子弟前往獲派之學校辦理注册入学手接。 照指定之注册日期(六月二十七日及二十八日) 一入學組,要求轉校。 發言人糧稱·若家長未能依照指定日期辦理 教育署發言入稱:家長領取派位證後,應依 本,前往灣仔皇后大道東二六九號三樓教育署小 學校之名稱、地址及註册日期。

離太遠,則家長可親目携同搬遷證明文件之正 大 收發中心領取派位證,證上將列明其子弟覆派 ;若因遷居等特殊情况而欧赛猷學校與居址距 ( 星期日)上午九時至下午四時,前往所屬地區) 蕃人强调,李位一經诱定,不會再作更改 今日(星期六)公佈,有關家長可於今日或明日聯絡,以便另作安排,否則作放棄學位論。

·八港)今年小一入學統一派位結果,將於一册,應儘早與有關學校校長或小一入學組人

香港工商師範學院

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一交,具有兩年以上認可 一全年八百元,分一期微 以上各科之學費為

X 學考試,將延至六月二十日下星期一上午九 而原定明日舉行二年級發學生之行爲科

毎月一千六百元,視年

安而定。

中大校外觀塘課程 千五百元,放低額為

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三百七十三號。 地址爲灣仔皇后大道東 香港工商師範學院

家的印象

家是甚麽?說是一

·免大煞風度,我相信, 實證下雨的一草猪

校上課,課程包括: 宜安街廿九號聖若翰學 晚上七時至九時在觀塘

·五日起逢星期二至五由 商法,三

·核區課程將於七月

不同的聯想,有人想

家的印象是溫暖的 絕大多數人心目中, 甜美的、舒適的。 不同的人對家有

—山水畫法,(

中國語文園地

到龍井、拖鞋,有人想到肥皂,花西,有人

華僑日報教育版主办 則單 青年男女請從速前往該其中一科:營造工業,,七〇年10

·其講辭,分兩次刊出。 學合主席姚感懷主。本園地摘登 大威 學和外語學習」,由香港中國語文 一 时。其中一個對該重鮎是「母語数 的敎育原則」,於該日上午增行研 一個主題是「社會公平與學生本位 葛壒洪敎育學院揭幕。研討會的第一 研討會」六月十一日(星期六)在 委員會主辦的「國淼箇問東報告

·语者按:由敎育全面檢討聯合:

第七六期

香港中國語文学會主持

,他們不必再死記硬背,生吞活剝 和筑療,以及食學生減輕不少負担 語教學,已經能大大提高教學效率 家政等,很明顯,這幾門科實行母 ,例如音樂:美術,設計與工藝, 的科目更加可以優先實施母語教學 語教學。其中有條件,牽涉不太大 實施,也就是說,首先實行中一母 一階段,母語教學違可以分年分科 - 阿段只考虑中一到中三年級,在遠 一母語教學可分階段進行,第一

夏大

遥修部觀塘區夏季課程一受報名,不翁學歷均可· 報名參加。

香港中文大學校外〔共十餘項,現巨開始接

夏季開課接受申請

ENGLISH 四D

| SENTENCE. S.

THUCTURE-C

枝花 兒女柔軟的小手,有人想到家中還有一 人想到去屭粥,有人想到紅杏茶,有人想到

植到建衣、枕頭,有人想到騎樓、花藥,有速5

【中有兩句說:

·那是一首叫「城緒上跑馬」的民歌,其

家中還有一枝花花

八八)經濟學原理, 管理,八七)初級日語 CROENGLISH

S-READING NEWSPAPER

ON;十)思想方法

[& DFSCUSSI

想到你+是想到美屈的你,而不是一控母夜

有本傾的妻子,就要使丈夫一提到家就導論,八十苔法: 畫法,八十三)商業美 (十)國華——花烏

水手」,那水手在黑夜的大海思家,一想就 我最怕餓新詩,却将掀翻延的那首「

:寧她的靑布衣。

· 那人兒正架竹子,

·石梅花開得鲜明的井旁,

家- 就記起

·希滋親愛的姊妹們,不要讓丈夫一想到,

打牌打到天亮。

那人兒靜在四方抬上,

理- 及《十七》成本全 實務,八十六口人事管|

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今日星期六上午九時在原定試務舉行。 其他公開考試則照原定時間舉行。

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