星期日樂園
由香港電台「小朋友時間「及華福日報兒童週刊嗣相串聯合顯相
小知識
檢不盡的貝殼
去來
̇當夏天我們到海灘去游泳的時候,我們會看到海灘上 有很多很漂亮的貝殼。來到海灘的人,很多也喜歡拾取沙 攤上的貝殼。按道理,沙灘上的貝殼會因人們的拾取而逐 年遞減,但奇怪的是,海灘上似有檢不盡的貝殼,為什麼
·呢?爲什麼海灘上的貝殼總是拾不完的呢?...
們的
物殼我
殼是石動甲是
硬那
『亮。奇海這洋。爛攤
海殼腐
實在甲會到
旧的不冲,
:生硬了水
物堅下潮
其實,這些貝殼都是海洋裹貝類動物的甲殼。貝類動
。長腐
動多
他體時上
在海洋裏,貝類動物的數量多得無法計算,因此海灘
上的貝殼便好像檢之不盡了。
E
-13
~33
箱子裏有很多黑色和白色的襪子。現在假若你被蒙上
有獎遊戲
眼睛,要挑出一雙同樣顏色的襪子,那麼最少要挑出幾隻 才可以呢?
眼才
黑同
多雙
有出
子,“友
若要、主
在最
請把答案寫好,貼在信封背面,連同姓名、地址寄來 九龍中央郵箱200號香港電台小朋友時間節目主持人收便 可。得獎名單在該節目中宣佈。
( 上期答案:小英共有四個哥哥,二個妹妹 )
利用阿拉伯數字可拼成有趣的圖畫。這裏刊出的只是
有趣的數字
其中的一個例子。你也可以試着設計一些別的數字圖畫的
:, 試試看!
香港電台星期日樂園
入場券申請表格
姓名:
住址:
年齡:
電話:
申請入場券
張
天才表演申請表格
姓名:
年齡:
趣怪問答
住址:
無爲人
問答問答問答問答
洗掛人本
問:什麼事最令人開心?
問:爲什麼洗澡時感覺很舒服? 答:心臟開刀手術。 問:胖子有什麼好處? 答:穩重。
電話:
表演項目:
問:爲什麼人的膚色不同?
香郵
把表格塡好,剪下寄來九龍中央郵政信箱 二○○號香港電台小朋友時間節目主持人收, 並附上回郵信封,你便可以參加節目了。
龍節茄
九間對
政人。
殺疑
話說諸葛亮大敗孟獲,孟獲得兀突 骨大王之助,起用三萬籐甲兵再來和蜀 兵大戰,諸葛亮細察地形,定出了作戰 之策。他命魏延帶兵到桃花口下寨,並 限他在半個月內,連輸十五陣,棄七個 寨杻。 敗陣時,向有白旗的地方走去 魏延得了這一道怪命令,心裡非常 疑惑,但却不敢不從。
却說兀突骨大王驕白象,橫金斧 殺入蜀陣,魏延抵擋不住,便往後退 籐甲兵跟踪追趕,魏延回身再戰,且戰 且走。一連幾天,魏延總是戰不上幾個 回合,就大敗逃走。
諸葛亮七擒孟獲
長出芽來了!
作
有一天,魏延又迎戰兀突骨大王, 在敗退時,忽見前面插有白旗,心中暗 自盤算,這些天來已敗十陣,連棄七 個營寨,猛然想起孔明叫他敗陣時向有 白旗的地方走去,再細看時,已近盤蛇 谷口,魏延橫刀勒馬,喝道:「我與你 拚個死活!]兀突骨大王大怒,揮兵衝 殺,殺得蜀兵大敗,逃進谷口。籐甲兵 隨後緊追,轉了幾個彎,蜀兵忽然不見
兀突骨大王猛然醒覺,但已遲了一 小軍前來報說:「谷口有蜀軍伏兵,從 山上推下無數大石,把來路斮塞了。」 兀突骨大驚,回身向谷口來,但見削壁 懸崖,那裡還有出路。
再說孟獲在警中等待軍訊,忽然寨 前來了千餘兵丁,說是被俘的南兵,現 諸葛亮被藤甲兵困在盤蛇谷中,他們趁 機逃出,現特前來助戰。孟獲大喜,忙 帶兵直奔盤蛇谷,剛到谷口,忽聽得 聲炮响,蜀軍兩路殺到。孟獲剛要抵敵 ,身後一聲喊起,引路的千餘兵丁,把 他的親信擒住。原來這些兵都是蜀兵假 扮的,孟獲知是中計,慌忙單騎突圍 最後終被馬岱摻了
孔明設酒爲他壓驚,並讓他與妻子 親屬會面,並傳令放了他們。七擒七縱 孟獲自覺羞愧,眞心誠服,親率部眾 向孔明降服。諸葛亮安撫一番,仍教孟 獲在當地掌管大權,已佔的地方,全部 退還。然後班師回朝,從此以後在蜀漢 年代,
鎣姐姐信箱
親愛的瑩姐姐:
對某同學的感受
我是一個就讀中四的女學生。近數 月來,我班的一個女同學忽然對我「好 」起來,但我所感到的,並不是那種純 潔的友誼,反之,我只有一種被「利用 」的感覺!我們於中二時便一直同班, ,但我們的思想,行爲均不相同,加上我 對他那種喜歡特意去接近男同學以及表 ,現自己的態度十分反感,因此,我們並 不是好同學。
中三時,我班的同學都有優異的成 「績,而她並不算是成績最好的。她在那 時候,常和一些成績好的女同學走在一 起,表面看去,她待那些女同學就像非 常要好的朋友,但她卻常於她們背後說 出她們種種的不是。
升上中四,成績最優異的同學都選 34 讀理科,於是,就只剩下我和她兩個成 .績較好的留在文科班。近數月來,她忽 然待我很好,但我每次和她說話都覺得 非常的不自然!我覺得她只是希望透過 我們的「友誼」,使我能在她的學業上 助她一臂之力。經常向我借筆記簿 辣
·習簿看。借得多了,我自己便感到煩。 有時我籍故推辭,不借給她,但她會千 方百計地拿到手。若我說我還未完成功 課,她便坐在我前面,看着我做完,然 後拿了去。我真是拿她沒法。
姐姐,也許您會以爲我這樣做是太 過小心眼了,借她看看又何妨?我 不想借給她,我只是覺得她正在用一種 手段來從我那裏獲得幫助,而她更並非 眞正要和我做朋友。除了她以外,我很
·樂意幫助其他的同學。我不是恐怕幫助 了她後,她的成績會超越我。事實上我 的成績一向都比她 的成績好,我只是 覺得我不應被她利用。一分耕耘,一分 收穫,她這樣做到底該是卑鄙的!
一姐姐,也許您會感到我是想歪了. 但這確是我觀察所得的結果。若果她健
·的要和我做好朋友,爲什麼她在以前不 這樣做!而直至現在,我是全班成績最 好的一個,她才和我「好」?
親愛的姐姐,也許您以爲我是個小 心眼的女孩,但我所感到的,我所看到 .的確實如此。
讀友愷惱上: