日九十月四年二八九一腊公年一十七國民華中

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千七百廿人,增加二萬等四百九十九人。以下為 百卅四入;一九七九年同期統計之一百卅八区三故周二千六百卅九。 一之一百三十九萬六千九百八十五人,增加七千一百五十一間。特殊教育學校有六十三間,學校總 萬得四千二百一十九入,雙]九八〇年同期統計間,維貼學校有八百十七間,私立學校有一千大. 饃,就讀於本港各類學校的人數,共卷一百四十一紀签計官立孕没有八十六間,補助學內有二十二 ‘根據政府年散發費截至昨年九月聪止的紀至於學校種類;一九八一年九月卅日特兹勝

在婚去的一年,本港教育精堇發展,學生在五九、五四二人)。 全港約五百二十萬人口中,所佔數目超逾四分一些特殊教育:[ ]]七名,全屬政府及其 一間語文教育學院在今年成立

全港學生逾百四萬

提高學生中英文水準計劃推行

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5年五月卅日時全港學生鞋册人數:

期殿一、二人;一九七九年同期為一九亦不當中內另一重要事項,是政府在六月們

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二五一七人J'。 助夜四七一、七〇三人;私立概七七,〇五大人|高市民和學生的中英文水凖。在該項計劃下,活 :小學;五四為,七五九名(包括官立及交一直给动用三億二千萬元推行一項綜合計劃,以提 .幼稚區-二〇〇、四二大名〕一九八〇年閥」的政策,本港教育方面不但大筒黨晨,而且質案, 成人教育:一〇五、九五四名(包括官立佢一 位教師提供语文科班門教學法的訓練或複修難,泛使用中文。成) 炒校二一八、八九三人;私立受助六、四五六人直播接收系統,扁助语文教學工作,對於語文教程,根據該項計劃,所有中學出一九八二年九月 文課程將予改革,使學生有更多機會實際運用中 香港理工學院學生三、一七六人;私立一二。二 . 用技巧,爲升學或就業作好準礴,此外,語文歌,展基金的可行性,該基金會為獨立組織,致力推一補爲可補。但許多教師 *其他私立校二九六、大三三人), 所遇到的難題,常局亦將登行研究,中學六一開始可加購教師,担任語文鹹導致學工作,宮村始,這是合理的,若再 大事:一五、三八二名(包括官立很不包括 一年級將城設經文傳理樂稅,加強學生的中英文運,還計劃成立一個工作小組,研究設立中嗓語文發,在起,便會輔無可補, 中學:五二一、五八一名(八包括官立及資|英文作塔表遠意見的媒介,中小學內將及肇低段。。。。 。 有學院將於一九八二年成立,爲敎授中英文的非一動社會人士在傳達意見,與習,工作和消所降查指出,將成鎖板基學生 兩類學生的差距,因爲 基本課題卻難以縮短

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Q5年來

T然不間斷

10.

P強權

S和暴力: T 注白滿學問是...所以

没有

文字推理練習十七

止境的誰也

A自滿

-B學問是

D止魔的

下列每题是一個句子,選出每题括弧 12.何必 內最適當的答案以完成該句;並在所選答 案下載一横線心

勉强

1.粉覺、对A鼻子B耳朵C降音3 D嘴巴 四肢)正如视觉好眼意外

D不願意 我天敏 出門

E誰也 你既然

B你既然 E勉强

懒得這樣起了

去做

B天室

心懒得

TE實在

靈一橫絲。

2.光明珠黑暗正如(A長久: B深入

DC阔大,DEE目前)對短暫

(A娛樂 B憂愁 C快檄

D友誼:日哈哈)如英爆對悲就

把下列每题有四個有編號的句子,試

4.海洋(A雨水B飲水 C用水選出兩句,用來推斷出該額的結論:並在

∴D清水E鹹水)正如江河到淡水。所選答案下畫一橫耲。

5.A蛇B蜜蜂:C麻雀 鸽子 14.11媽媽把所有的食物都放在雪櫃裏

「金魚)我篛蟲正如老味料、橘

6.兵士A(P手槍:Q軍服冠軍隊

S搶械T戰場)正如球員球場 就把下列每题的字和詞語,重新組織 起來,使成通類合理的句子,然後選出句

丁種形

(2)媽媽正在燒飯。

(3)哥哥要吃東西。

(4)野蒂放學回來。

结論:号必须開章櫃。

AD)和(3):B1}和{4}C(2)麵

(2)和4E/3)和(4)

(1)黃先生只有兩個女兒 語;並在它的下面15.

{2}明明很喜歡運動。 (3)黃先生是明明的父親。

(4)明明是個好學生。...

結論:明明是女孩子 A1 (2) •B(1):和(3) C(2)和(3)、 D(2)*(4) E(3) 40(4)

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QA OC OE OB

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P每天

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"R從早到晚

·S不停地: T家我:

鹹導敎學由中一鹕

誦導「纪額」將又枱行政上班來發

9.鄉多年来我每天

菜備不果耘在已

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「一鳴驚人」出自「史记·希列 五截用或改易人壽

我国《朝好生,中文不懂的,了一出,妮的用法,英文則字,帮助落後者趕上。這樣一例如,「宏塵繪」;有的是改换。 Di 排牟利

楊先生說,這往事兒以發人深省。他指交 學

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·初時大家以為還只是個別例·但舉行過,關於如何挑選學生」、「捕艾鎧紋」(「史記·范推列 」作為成語。又如‧「梅子取為我

·二、前人故事, 到 國當媒與小組,乃行搖選成龍較差的學生的,他個性和親,還不時對方強畫組發散

才不失航服的意義。「歷史亮的著名文何爲成語的,例如。 後入從這兩句話真蔟取一拖生收集工廠管理證書班八二年四月廿七日起上課

須人、學的。

家字。是的

成用「一毛不被」這個成語。

六、群衆口語: 有些成語

教署又建築,輔導小組缺少有學生七人,但一輔導教學計劃。此築雖非長久治本之計,此次不應有戲好,愈多人發號,例如,宋朝有一位畫家叫文同,字引用堈文章中。如「亡羊補牢」, 鱭 導意安宮,惟一來,是補之很詩說:「與可畫竹時,關

·有成竹。」〔品箱之:「鸡肋集: 與可,被長歪竹,當時有位文學家「敏臶千金」,現通常作「敕聆貝

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车辆5至第7類每句的括弧內,應分別填 入那一個字

5.

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第一部分

多項選擇題

DY

機閃下面一篇文字,然後根據內容回答所| 附問題~

如果她花是春的顏色,眼熔紈观 離是深的壓在了。但是幼年生长在枯 燥的北方,住的又是城市,就是春天, 也逼得靠常寂寞。所謂春來了的時候,

除了满族风沙,孤恢乾燥之外再没有 别的感覺花草不是随地可見的蔬

聲更是完全陽您。當時在幼稚的心泪: 中心所謂鳥,不過是那是,「噓 嘹」的森鵲,「啞啞」的烏鴉, 終

站在院中成震玉食的麻雀吧等。

不知是那一次内戰,那時我好像 有八九晕,為了避亂,全家搬到了鄉 下。恰好是三四月的光景大我选中雏

一次想識了並且享受了非

6、這齣戲的成功處,是令人沿象有

B艴动感 C孤獨感

第六感: 7.渡了火的老吧,成了他們取笑的暫歇

A玉顺土腦

B古色古香

;現在的學生課程多,時間緊·拿他做導道 .他的學習重點,那時學習的時間又比較-

裕 學生,專門學數學,微溵分是基磴知識+基

·熟能生巧的好處i但不是說 張學生都 惮他那故萬道。要知道他那時已是大 蘇先生又說,做很多,萏然有加深理解

.默的例子耍學生仿效是很不安當的

日要世字為檢查「勝」字,應檢查那一

輕風微微地吹拂着,如屯的細雨由天 上灑除味絛某條的柔柳,聲好了它 們嫩芽的衣服;越的、黃的、白的花

綠他準、綠的葉子,都好像趕赴市架 渐赤聚而來,形成了蠍爛無比的景色。輔導岿 上文所描寫的是20 A表天的景色。 B早麗的景色。 C田园的景色。 D高山的景色。

2、试把下面句子中畫有底線的部分證

用語體寫出餐;次寫部分在文

襬龜跛源句的脑

由偷入奢易,由清廷僚誰

南做入奢易

試以「初更」為題材,寫150至200

初次離附了到處搬撅着房屋和街 泼的城市。到了一黑無際的償球服 愉快是難以形容的。整天奔走在綠油 油的田濃,編抑技探野花之外,還

鳥的嘴牒,無論甚麼時候聽去,想哭 這邊的,彷彿要同人保持一種距離

·故意躲在什麼地方;卻又一爆聲地清 想地衅湯、像是對人說話那麼當於親 切活潑的意味晚了牠的唣聲而不點 你的人,恐怕是沒有的。跟怪農人想 了,覺料他是在提醒着播觑! 北方的城市,就是春天也是

(€

(2)滿城風

350.

快乾燥

A只有21

BR12)

D:1231(4)

在上文的第

10.

一向的数僻是

下列四句中,有三句是排偶的,只有教有船已其

哈风呼呼,似愤怒的呼啡;而您琳花 菂夠

B稂紙忠市代的喉舌、古籍,是精

神的砍量 C我要活下去!乾要活下去!

漫狱微弱的呻吟。

D運動可以是竦身體閱讀可以陶冶

第二部分一簡短寫作題 故在下列的句子中,加上把小

句子中的牢制可以隨意調動,但心 保存句子中原来的意思。

夕陽染传海面一片通工

說驗區性應有

字的短文(慵點符號包括在灯)

第一部分:

B

JA

6B

DA

第二部分:

12)

13麻雀

一竹在胸」就成了廣泛使用的成語。 「中。」後來,「胸有成竹」和「成 三、高酉傳說

時說:「故盃竹,必先得成竹於胸, 「文與可主箕答谷偃竹記 ̇記此事,

也是成語的來源,如「守採待道」的 [劍」「某些恭足」等

楊克·摩文與可建請求特··陈某

我石出」出自蘇糕的「赤要賦」 是古人語句而不作改動的,如「水 四、古人原句 有些成

自而

-

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一七涌六

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四卅

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