育教僑華 頁一第張六第 日十初月九年酉辛慈夏

WAH KIU YAT PO

報日僑華

三期星

日七月十年一八九一公年十七國民華中

30-47 2 297T VAŽ 蘿糖的數目。答常AD?

À 667###

C. 344

不減拳。 級學生也獲得此項盡利。

【差學生有適合課程加强某方面的實力。 一,有些學生可能因英文或國文程度攻讀得太吃力 雖一年級及四年學生而設,因爲一年級新生入梭 潑加 合沓院試課程負責人指出:該校一年級學生,已參加半生不得中途退出。 作,憑到外在壓力不足率标,故於商討之下四年 小瓶制,四人爲一組。 ... 「學生仍然感到木身英語能力不佳,一旦到社會工,校英冤敎授,教材由数師自選。兩項蹀綮均铼用 年級學生快將畢業,要踏入社會工作,但是有些,該被教師之配偶或朋友三講,以英語會話爲主。 爲什進一、三年學生猷有逾翮利呢? 四月結束,課程不設考試,不記學分,但經批進

,載助雙語也為此而設,使一些中或英文成遠僱,該校研究生主講,內容包括:語法,議論文、記 琦什整四年級學生也有此項福利呢?因爲四,勾文、张及中文語言反巧等等。英文方面,由 一英文課程外,特設納助雙語教學課程,專爲新已成爲各學生均可參加的課盤,旁及經廚都會 該校鄀加强學生語文訓練,除大一國文大,本金台推出一少部份出來作爲老師的薪酬。若一 十名學生參加,現已進入第三年,參加學生甄賭 法會到二、三年學生,因爲這兵額外給予學生 | 程,輕已朶年,學生反陋熱烈。去年約有一百五夠,四年級時可以再修,但是由於經費問題,無

·中文大學聯合書院開辦「輔助雙語教學」課沒有此項福利,經過一年後,而他們覺得還不足 .::.的一項福利,不收野用。目前的經營是由該被基 :「輔助雙語教學 3 由本年十月開始至明年

·至於散材方面,中文是用成東語實教務,由

中大聯合書院輔助雙語教學

課程現進入第三年 參加踴躍不減去年

中英文課程均採小班制定四人一組 教師薪酬聯合書院基金會項下撥付

撥組

來讀 論者:

傳音

倡導青少年文藝創作

廉署辦「邁向豐盛人生」

弘揚聖道策進中興

如果令日世界各國的當

民權主義,民生主義的 綜上所宮,不就是

友家中的聲舌。..

·最常鹩見的是塔裙

·前,電話真常常傳來都 家接聽、朋友未到之

民國七十年孔聖誕論教師使命

,一左一右傳入耳中,倒有身歷聲之趣。此 錢閂,你心水清的話,還會聽出他們的進步

·屈中職克服友兒女裸替鋼琴或小提琴的 機的擦音。如果我家的崇城也正開發的話

豐盛人生」爲題材,廬」選拔及爽联方法: 為主題,爲配合活動, 一 是以「邁向豐盛人生」 係處舉辦之活動,將於五至三十歲參加,小,我現花人對人生的她 並倡導青少年從事文藝

十一月下旬拖出。內容「起或散文均可。 ;或抑想者均在此箭圍內 由廉政公署社區碼] 散文 歡迎十回可自行善定,舉凡能 題材:各組均以。

創作,將與突破雄誌合生、副理事長張民署、施振基安長在歡宴席上舉 辦一項以「豐盛天生」,不向教師敬酒。)

文比賽」,截稿日期 本月三十一日。

來論 已茹前進 客觀相後,便是哲學上多,便答冉有之問:「一人有 請之學,博通,心與物同源,時有一次,孔子到南國, 5河待了。

周廣智完) ...m孔子學說的,對於物理世界的居解太一 無耳-安然傾-湖人一個地方旋和均足,每個 孔子的統一。這樣,質與龍,既來之,則安之」。界卒,民生安,可

·里,後世儒者,繼 正心、修身、齊家、治具能,憑信修崖。故人,連中,面對如此矛盾, 承孔子之學,主殿[心國、平天下」,國父 不能其親,不獨子其 優惠的時代,站在孔子 [方面晷船中論:「子所提出的「誠崽,行也,天下篇公,還安、河山,天災萬里,人 在「禮運大同篇」的人別,社鄉橫流,各 ?以驚幅所限,從兩...;乙、在政治方面

極滿;面我們的大好 ,孔子「火嵐 物台一、天人合一組一中山先生認定是長完整。子,使若有所降,壯有 麥仔、緬懷先四·紀

大青花, 物與空間相限,主題與自說人烟就忘,戶口後(譯)中共文化推 這話時,牌賽停止,這表示朋友正在打牌, 究竟對的「中立;元論」,跟

今日的世界, 玩庶,則富之,既富矣

,每顬人越王煜沓,恆 第 三個織法,你對是快快收線爲佳。 遍野,後過連年;今日

篇改靚,而趨向於基礎,不服,則修文德以來之國家遠信修睦,則世界

政者,不自私,不昏線

假如你起先璁到打牌的聲音,朋友來勢

的邁隱性又是感上季唯,说正相符合

,

到死!一分明是有意讓你楼見。 來,一面却嚓嚓的魯:「咁多電話、泵 運樹突處於,還是儘快把話結來的好。 最面辩是接電話的那位一面你朋友

有時電話聽到一半,忽聽孩子尖叫狂魔 大人怒喝杳盟,表示他家中正有麻煩,爲

許多朋友快了苦樂電話,朋友未來時, 你可以先欣賞音樂,倒也增添了一些筒趣。

「爲那材的「全港青少年

一及公民责任感。

̧青年漍楡正確適铗概念

一鼓勵杏少年培癸正懽人 生髮及社會觀,稍極向

:爆粉活動目的,是

微文宗旨:號

上海伊大学香,達成民族主義的一杯。戲,惡其梨於地也」 韓文公有盝:「師人館唯物的,鬥爭的,外面工,互相智勉,互生意義有更深思考及反 今日的世界,已造,每個人修其身,教大家寒、孤、殫、廢疾者,可會恩及自己當前的「揚孔聖之道,解甚麼感 國家興亡,匹夫有讹」提倡青少年從事創作, 美國族,促進世界一有所妥,另有分,女使命嗎?

那當然是要破除一些,筆者不做,願與海內並透過創作過程!對人

数迎十五縠至三十歲

陳理丹然的。核予科學,寡而患不均,不患量而外芦而不開,是謂商道,解惑 女明才可以延續的! ,應器是和蒂、統一、也間有國有家者,不忠,盜戰亂越而不作,故,好學生之外,還要對 文化可以中共,人類 一定四人倚以生存的宇宙,孔子也說過:「斤,已。是放級開而不興,除被迫心盡力後業, 顯,邪說,中華八日。 爭與科學互相印證,碚,为下不的理懋。一其不出於身也,不必得,解惑者也」,則我們,避之迷信了。砥有弘揚.. 逮國七十年九月廿''組別:小說組

的理論與實驗,使人類一些不安區對均無狁,和」..

學能批理練習 智慧社主編

若●进100至200之間的任何一個數 ▲是10至50之間的任何一個數:

▲的值一定是什麼?

A2至20之間的任何一個數

數字推理練習六

【例-16

颤 數

數值的推理(二)

是50至100之間的任何一

是10至30之間的任何一個

的值一定是什麼?

A50至60之間的任何一個數

日:30至100之間的任何一個數 C60至330之間的任何一個數

180至110之間的任何一個數 E80至130之間的任何一份數:

150+1060 100-4-30230:

小小的個一定是60至130 起 間的任何一個找答案選C。

【例】糖一雌,每種一數,餘下1粒:

該推特的數目可以是下列那一個

A19B30 C23 D29. E 30 分析:19~404030204號5

2345-3 29+ 4 - 7

B4至10之間的任何一個數

C.10至20元間的任何一個數

D2至4間的任何一個數

E2至10之間的任何一成

-9804 100~M 69 1£ PT — DA DE

是10至50之間的任何一個歃 你的值一定是什麼?

A50至70之間的任何一個數 B30至90之間的任何一個數

C30至50元間的任何一個數:

D70至90之間的任何一個數

E30至70之間的任何一個數

4.若食是10至20間的任何一個較:

是 恶感之間的任何一個數人大

的孩一定是什麼?

A10至50之間的任何一百元 B20至50元間的任何一個鷇

C50至100之間的任何一個數 D20至100心間的任何一個數 E10至100之間的任何一個數 5、幼童軍一路,每6個人一艇玩遊

餘下3人該隊童軍的人数一定是什 胶觳?

任吧,她正發用,是馬當先問李林港九中英校協會

B2的倍數

Q37

S:40

選出下列每题的正確答案。她在它 茚畫一橫線之

1格证是10至40之間的任何一個數,

是70至120之間的任何一個數;六十 我的值一定是什麼?

A10至120之間的任何一個數

E18的倍數

6畫紙一骸,每5張一數,餘下兩張 類叠圖畫紙的數目可以是下列那

戴?

P:35

R 38

OB

依酒,席間並締有幸運抽獎,氣氛極爲熱烈。 的優良交化,伍樁生理事長領導全體首長在會上

李長伍楚生博士主持,該會會喊苦業, 在 海城大酒樓寧酸,舉行教師節聯歡宴會,由理 上先後致詞,闡述敎師節意義,孔予剪图的史 實,籲請青少年學生師道道,發揚中國傳統。

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B.40至120之間的任何一個數

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D80至160之間的任何一個熟 E110至130之間的任何一個數

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二、商科專業學會試課程

5.銀行學全科班

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五、語文課程

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6.留菜英文班

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第一部分...多項選擇選

新開下面文字,然後根據內容回答所 ▶附問題。

在第5至第8題每句的括號內,應分別斓 入那一個字??

5.他們的辯論已達白熱化階段,相估不

再送 C謊

6矗立在科陽中的古堡

B形势

C姿態 真摯的友誼是 A禁不住

:口氣我

專任們考驗的

B大不了

D經將起

海涵小我永遠不會总把你今番蚊 勵性的話了但,我有不幸的朋友而我 不能殺助,是我學生的大年!況且, 你不和我一同升學,總覺得發開的路 上缺少了一個提手似的,不免要感到 孤寂,或竟不免要膽怯。海涵了你不 要灰心我定要操助你生病了你的前 途,為了我自己的前途,我都有援助 你的必要!我的父親只有我一個免 手,他雖非富有,卻還有些些業,

掌些麺幫助你升學,我想並非難事 沉且我深知父親的為人洪不是吝备

·的如果我向他精狀,他總會答應的; 沃是离一不答應,我也未始没有方法

朋友!势戢些!你相信我,你一定能 约升學的!

不能和海涵一同升學,作者感到怎樣?

*

(2)孤寂

(3)糖

AR(2)

•B有(2)和(3):

CA# (2) - (3) fa(4)

DT) - {2}^{3} ~ (4);

2:作者認為父親會幫助海源

A喜歡海涵。

日有些财產

C是個答嗇的人,

D不是一個吝嗇的人间

87(1)你那天没有空(2)我們改灯琏

涵你吧!

A11)因為:(2)所以 B(1)代然(122.

CI)既然(2)那座 D(1)只有(2)年會 9.下面的句子,有什麼作用

你立制把頭塑梳理学 A向他人提出要求 日向他人表達情感。 C告訴他人一件事。 D向他人發出命心 10.我的母親年紀老了,她的明並已型花 三位了,她年青時的雷白的您去,也一 很個的快要落完了,但是有一件事是 不變的,此是她可爱的笑容 母親年青時和菜老時都有的是 A花白的醱髮。

BTL***

C亚白的牙

D為黑的頭髮。

第二部分 一簡短寫作題

1.拭把下面的句子改為「第一人稱上

的做法。

一個年青人站在歧路上茫然四飯

2.就把下面句子中贯有底線的部分,我 用直飲飲用比喻的方式寫出,使成遊 晒的朝子

晚霜未散......達近的景色,都憷来源地 淆不清楚只

淀近的景色

3.電非和中巴士」正在爭論誰對碰導究 通的剪獻大。就把它們的爭論以對話 形式用語體(當面語)寫出來

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作者永追不會忘記的是什麼?

第一部分:

DB

OD

OC

©A

GD

C

第二部分:

1我站在歧路上茫然四顧,

層白色的紗

A海涵的笑容。

B老師的臨羽贈

C海涵鼓勵他的話。

D海涵對他的援乎。

·作者的察晚怎樣?

A富有

對方能獲取是項資格。

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【動的基本理論,全安潜

A B C D 作AC

CHA

,基本技術,玻

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維獨木舟的糍修,拯

'進修班將在十月

·亞,季剛及優異獎五 | 品乙份。 (二)作品由評判一券二百元,季軍杏穿一 聽古券三百元,亞軍書一人選作品分期〕登於地站爲新界大城大能 . (二)各組冠軍後均獲開突破就陡一年鐡上午十時至下午四時 「瓦露定後,每組透出冠 百元,優異獎各獲紀念「七及十八日起至十一月 (三)全部得獎者 個週末舉行,上課時間 七日及八日期內一四

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