已漸謝頭角。
的起跌
數學界中「知識的革命」
大變動理論開始應用
吳榮
遺傳的現象,從古至今,對於一般人都是神秘的。 究竟傳是什麼?它的本質怎樣?父母有那些因素,可 以留傳至子女?科學家在這方面,都有重要的新發現, 也是值得我們注意和研究的問題。
是一樣。
甚不會遺傳的。只有一些具有先天因素的遺傳性病,才
·子女的美麟,在本質方面,係由於父母的傅,但會遺傳到子女,在选傳性疾病當中,最值得實魂的,是 癌症,但是並非所有的癌症都有遺傳,能够遺傳的癌症· 後天的改變,却對於後代不起活的作用。例如父母 利用整容術改變面容,子女是不會有美化的面容的。後 只是骨癌,皮,眼部以及醫師等。此外,則爲糖 天的因素,無法遺傳給後代,只有先天的因米,才會代 尿病,這是一種相當鼓的遺傳病,不獨可以直接遺傳 代相傳,永難改變的。
而且可以隔代遺傳,並且在父母雙方面均有遺傳的可
子女與遺傳
血友病是患者有先天出血的向,由於血液的枝
方面,但却由家族中的女性所遺傳,此病也是遺傳的, 不過,只在男子方面顯露,在女子方面則不表露。 此外,風濕性心臟病以及張力過大也有一部分與混 傳有關,並且父母雙方均有遺傳的可能。
值得注意的是色宿症了,色盲症在父母雙方均有戳 傳的可能,但多表現在男子,女子色盲甚少發現,這就 是由於遺傳中顯性與性作用。
亦有同等重要的新 「學理論產生,但沒有一 個可使知識界如是興奮 的,如果「大獎」理 |論能正確的被人所了解
·它將給予人對自己所 首先,我們要知道的是:最明顯的遺傳現象,爲子 生活只在的世界有更深 女的相貌、身材與父母雙方或者一方相似。根據遺傳學 (本報專用新聞週刊中文版
入的了解。.
·家的研究,發現由受精卵成長爲胚胎,再發育成胎兒的 父母的智慧能否遺傳到子女?莫解答這個問題,我能。 「大變動」理論之 形,在這些過程中,須靠身體細胞的分裂作用,成千們必須弄清楚智慧的定義,心理學家常常利用「智力測 有大概兩種過程的
湯一學系中人開始以這個理 因表是「大變動,所以令人興奮,主要是 論」的主要特色。湯盤 因爲它不單祗能應用在
成萬的細胞中,均含有從染色體方面得來的遺傳因素。 殺」的方法,來决定見意的智慧高低,其實追種方法並力不够,故有流血不止的現象發生,此症只發生在男子 性質是科學家的公認的
其中有一半從母親方面所得來,另外一半則是由父親方 不十分科學,而是極端勉强的,它只能產出兒童心智 名爲「 "並表示:結果十分一利的研究是去證明難有一所謂「正式」科學上, 一個是延續,平滑的
無限數目的斷續現象存如物理,化學和機器丁
面得來。這個事實,說明了子女所得來的遺傳本質,是一的能力,對於兒童的想像力,願望以及領導才能等方面 -如星球的運行和通過
大變動
在於各門科學中,但此一程等,而且還可用到,
智乃後天培養與遺傳無關.. 「大颳動理論
在受精作用成功的一剎那間就已經決定了的。身體細胞 喂的電流都是。另一
理論」 屬於數學中一支流, [正發生的「基本樾動」「非正式」科學上去,如
和生殖細胞的成長,十分巧妙,彼此相互發生影响,在 個是斷積的突發的,如
,因爲一係幾何學一樣,它的研 祗有圖樣。而這些園樣一雀館學,心理學和生物 胚胎發育的過程中,一方面逐漸决定了胎兒的形體,她 木橾受壓變聲或是在成
它是形一究現象時,不單靠數字是根據它們所 的形學等。而在這些範圍內 方面也限制了胎兒性格上的特徵以及智慧發展的可能性 長中的身體組織內細胞
容現象」,同時亦訴諸視覺的,狀而命名的。
科學家經常束手無 。一部份遺傳因子,决定了胎兒頭髮的顏色,有些遺傳 ·却無能爲力,因爲智無包括港許多方面,才算完整 受刺激而分裂都是延續 〔不一定是災害)從一 如圖表等。搽「大變動
當情况!不能製造出預測的 因子,則决定了胎兒的頭狀和鼻形,另外一些遺傳因孥 决定一個人智慧的因素,非常複雜,它受許多具有 精神病在過去一般襲生都認爲與遺傳有密切的關係 過程動態的了解,可酒種形態突然地「跳」坳|論」,斷險的事件可
模式的。但「大
·却分別决定了胎兒的高度、以及身體各部份的特 優越遺傳因素的影响,也受具有愚鈍遺傳因素的影响 ,但最近科學家研究的結果,發現這種智法,並非是正 伊藤紐頓和萊布烈薮在利一個完全不同的形態 以某一幾何圖形代表。
理論財可掌握到
財兩種遺傳因案不停地在互相影响變化,因此也就產 的。一位精神病家會經做了一個實驗,證明精神病與 勝如在預測股市的動態
·三百年前發明的微積分,此一理論已被愛爲數·
空間時,「|態的形式,英國的數邳 時,此一理論不是正常
遺傳學上的顯性和隱性作用,係指在遺傳的現象當 生了各樣的智慧,有些明,有些愚笨。雖然如此,後 遺傳無關。他實驗的對象爲一對孿生子,當他們還是幼 學。除此,並未有同樣「學上「知識的革命」,
基本變動」,家史莖說:大變動理論 一般的數字統計分析,
中,有一部分可以表現出來,有一部分被;無
年的時疵,分開居住,一個生長在優良的環境中,一 天的獲得性,却是不能遺傳的,專家們認爲电够遺傳的 效力的數字形式可以解,自從微積分以來最 而是將重要的經濟數
就有七個。」是將「非正式与科
表露。例如黑眼珠的人和黃眼珠的人結婚,所生的子女 只是心智上的容受力,除此之外,一個人的智慧高低 低居住在恶劣的環境中,結果前者的精神表現與常人無 雜和預測斷糲現像的發重要的成就,而且它可 如「投機」和「需求
它們是「選「爲「正式」的第一步。 .兩用大變動理論, 一部份爲黑眼珠,另外一部份則爲黃眼珠,並且彼此都
異,但後者却患上了精神病。雖然在遺傳的本質上,造 ,完全隨他後天所處的環境以及所受的教育如何來决定 生。但是目前來說,由被應用社會,物理和」等因米,表達在幾何
狀的變動」 數學家要先收集對於他 ·隱藏了黑皮黃的成份,這即是說,他們所生的子女當中 的。
孿生子是完全相同的,但是何以一個在精神表現方面很 於數學敎湯利最近在生物科學上,這個理論 圖面上,作爲「常動的 ,可用來解 所研說的問題有關的各 ,可能多半是黑眼珠,也可能多半是黃眼珠,但無論如 .在健康方面,過去一般人誤認爲有許多疾病都會潢 正常,一個却患上了精神病呢?除了用環境的影响來解 巴黎高等科學研究學院 |因爲太過複雜,故仍未因素」:由此,股市狂 雨冰拆射太陽光形城種攝數,然後集合愈多 何,彼此都會分利獾被黑成黃色素,子女的高矮術形也的,例如肺結核,心藏病等,但在今天,科學家證明 淨外,沒有其他更好的理由來說明這個事。(洪) 點的原因;「尖頭的意好的數字和行爲料百 的研究,一個新的理論【爲多數科學家所了解, 濁,表達起來,就是在 但是已有更多熱心的數 幾何圖面上,一面很高 動」,阿明似研究叭一,最後,運用高度複雄一的經驗,眼因就是他們一度中,事情爽最佳的物一團隊滄作。朗動仍無人一會學系近千人的詢問統|行爲的快樂和人蠢的笼| 而另一面則下降
日的數學和電腦,數學家缺乏在這項工作 瑾及社會模式的預測有能肯定將來這理論的成一計,她發覺現代知識份性認識分割開來,又有一程的海報 「大變動」理論亦可適用於股市
通常爲了分析一個由愛到恨;「燕尾變動,就可以出一個蜜化和一須的數學。 距離。故此「大變動」 就會怎娘,放嗎,使到子對性問題的淺見和繁,多數人爲性愛的快樂 有蔟多個變數的狀態時一」,可用作預測神經錯動化的模式。這種模式 「大颳劃」理論目 理論現時仍是初生的人..
-解,使她驚務。 此等圖表變得非常複編者某類行爲。而其他 如果準確的預測事件或一前在各方面已開始發展 見,祗有小部份數學家 更加的被發展,試驗和 。有時,一張圖表包|三種變動,分別可以帮一行爲。史萬說:就現來生物學,同時更見
改良,顧及全部的過程 將它運用到複雜的大間 數機變動,如山脈 助分析橋的倒,洪的最佳數字統計技術知|有利用此一理論作爲發
『才能成爲一可靠的科 褶,斜坡等形狀態。 給模流動的模式可籬,大變動籲社|晰。是二題上時,如地震的星測學工期。時我會爲,在 |在美國奧拉夫大學的數 解決在語學上的間 出多少倍呢 大變動」理論的預測和國家經濟的預測,將無疑問,大變動理論是 學家丁說:如果思想 題之一個模型。
目前 不過是預測吧了。在現一需要大量收集資料和數|它在的價值。」 主要跟數字去思考,思
日本一 間大學
EBULL
BE MARKET
BEAR
MARKET
CRASH
動變本基
開性知識班女師主講
「性知識瑭」在大」項調查而始,千载仔本一大學對性問題是從來沒
如何 很多數學
生的多個模式已引起理 以用 論及實用數學家們很大
家已進行 試驗,將
現出來,思想會一的興趣,英國數學家艾 找際問題,那麼異史釗域在最近一期 就可更鏕活地思考出解「新科學家」雜誌發表
|决改法。
說:雖然在過去數十年
學,社會
題上
學和機械
品有著名的「性——一
工程上。
分的要業」,而舘千
·孩子們在拍攝影片的籃頭,這項特別課程的
「大變動」理論的作者湯響利
亞
上問實用
「大變動」理論原 本是由湯利在一九六
用倒其他|學裏作公開投課,還是是千葉大學社會學的講 有正視的。 千枝子想知道一下 師,雖然她有關性問題 在七六年的春天才有, 的情況上
的著作享盛名,但在校大學生對沿現社會中最 而立此創舉的是日本公 -如生物
向大學生授課時從來沒受注視問題的理解程 諾對性問題有獨特見解 一提及這問題,因除了生一度,以帮助她的新作, 的艱逶千枝子,她的作 科學和醫學系-日本 誰料經過她在工科及社
枝子講師現年廿九歲,組織入員非常滿意孩子們的表現以及渴望繼續 年代中期開始建立的堪稱年青貌美,這年第一進行新的試驗。令人驚奇是十二歲的孩子已經弄 目的是應用數學上所 的女性在日本學者林中淸楚他們的思想,他們知避那一些東西是他們喜 謂「」工具到「軟」佔一席位,事屬罕見的歌的,那一些東西是他們所不喜歡的。
的生物科學上,湯氏解
釋說,生物學家一直都
使窯園千枝子有開 不能建立一個全面的理 創這一新課程的念頭· 論,利用他們實驗所得是她今年春天所作的一
和人類傳宗接代要分開 「最關鍵的問題,一起事來看,他們實成 是絕大多數的青年把性一胎合法和主張避孕, 由電腦計出災害的理論
ELLIPTIC UMBILIC
Computerized catastrophe surfaces
A
11-11-11
日本千葉大學首次大學開課
亦是基於這點。」千枝一觀念」,校方除公佈 子講師說:
還貼出大型海報,預料
「然而,這對於我 在全學院最大的授課室
們下一代以至今後的人|三百四十個位置一定羅 類都是無益而危險的養
座的,難知來的人更多 包括各級各系的學生 退,須知,人類把性快 - 講師及敦授等,有些 樂和傳宗接代兩事分開更是別的大學遠道而來 來,要懷孕的時侯才爲作旁聽的,使千葉大學 得孕而作性行爲,後代一大授課室臨時加席,
·人的質素,便會一代一 爲六百多人聽講,
代的延續衰退。」 擠不堪。
一也是這一番理論, 成爲了千枝于新课程的
更使人感興趣,是 電視台也特派員作學術
主題講義,此外她的標一性的訪問錄映,顯見這 一課程,已受社會人士 程還旁及「如何獲得更」的主意,爲了更有普及 完美的性生活」「性」性,在第一縑程賽,千 「前怎樣導向」等等,當枝子和另一敎授松耕 她把這計劃向千葉大學|平醫學博士合作,講授 上肝提出時,校方委會了一套「性體操方法 ] 讓過她的講義,認爲,千枝子表示這是說明 這不但很好,而且不氐精神和實質,理論和實 只限於社會學系的講投跨是絕不能分開的。 ,於是一月底,在千葉
這長程續開辦, 大學作全學院性的公開】別的大學也邀請千枝扦 投課,目的是想一學帮助開班,預見今年賽 生的反獻。
千枝于要爲自己的新學
千枝子的第一濓題
說獻出全部精力時間了
是「性實難和日本的性 • (RR)
近年來,要蔡止一個十二歲的小孩戴君電視·的教材一樣,以及如何敦道孩子們把自己改列成,子們分析一些普通的節目並提出簡短的批評。俄 節目或者對他說只能看些普通或特別的節目,过 觀察者,能够運用他們的頭腦去領悟節目的內容. 就廣告的語言很容易停留在孩子們的腦海里,自 棋說話已經不可能被孩子們接受了。一些家長腿而不單單是被用視機迷住。一九七四年年中,在 然地這些電視廣告也成爲特别研究內容。 ...
·孩子們也在一個機匠的注視底下拆除一架 爽窨制孩子們觀愛電視節目或者在合理的情况下 教育部門的擁護與合作下,漢堡成立了一個研究 限制他們那種貪得無厭地君完了一個節目又一個·組織,這個組織得到了私人企業恐構的財政資助視製片助手和一個攝影員告訴孩子們有關他們的 目的慾念,但是這種做法同樣是不受孩子們接,他們在該求一條途徑如何教導孩子們成爲消費,工作情形,同時還向他們要一些專業小把戲。 料的。儘管家長們有多麼-
足的理由 如何運用頭腦領悟節目內容
HYPERBOLIC
UMBILIC
PARABOLIC
UMBILIC
,然而意播映的節目是稱彩的, 也是慈能吸引孩子們的節目。
漢堡的兒童電視教育
根據估計在西猥從六歲到十二歲
: 在第一年的課程結束時,孩子們 以他們的思想爲基礎而拍耍了一部影 片。在這部片子里一個男孩子被其他 ̇的孩子唆使到一間百貨商店去偷包 當他拒絕把偷來的糖果分給他們時,他 的孩子,毎個星期花在碳君電視節目的時間有十、者的批評媒介。 .一個改師,一個社會工作者和一個批評,們就跑去向百貨商店的保安員告密······他們演得 小時,他們當中絕大多數都把所觀溢的節目內容 那些節目內容產生機或提出批評。
一個下午,這三個成年人對孩子們對批祺銀幕的
後,第一部分的影片先在學校播映,觀君的孩子 教育家也會花了一些時間去探討孩子們爲何一態度和嚴爾的思想問題已經有了預先的經驗。在 被視節目深深地迷住,他們想出了如何更好校,每星期一小時半的聚會里,孩子們首先被問道 都被問他們爲洱部影片的發展應該將是怎糠 把孩子們綁在扶手椅子上觀看的節目當作是學校 什麽他們喜歡和有興趣觀看與視節目。接由孩的結局。
。
當作是絕對真理來接受。他們的幼稚思想不會對 家,每個星期和一暴十到十二歲的男女兒亲相像,很好,晏子們傾全力演好這部影片。影片拍攝之
中華民國六十五年
公曆一九七六年
二月廿二日
星期日
華僑日報
星期特刊
丙辰年正月廿三日
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