日五廿月九年子壬歷室
WAH KIU YAT PO
報日橋業
二期星
日一卅月十年二七九一暦公年一十六國民華中 育教僑華
司及
真機茶
19780
中文中幫會考試題預習專欄
世界歷史科 (二) 陸文彬:
答案:
(一)填-
题
3.(A)饿腦(ROUSSEAU)(B)阿丹(ADAM SMITH.2
2.(A)巴斯的監獄
3. CA 1804
(B) 1815
(B)阿熊山大一世
(C)腓特烈威廉三世,
(D)卡豪風··
(E) 墨期、
4.(A)梅特濕
的始
開領:
5. (A)(LOMBARDY)
B)咸尼西亞(VENETIAY:
3.(A)
2(B)
.4. (B)
問答翻編者假装考生已具有案本或其他之道,因此,有些問題不操作
太詳細叙述,而敏以大概式,使考生易于限制、記憶;或以 式,供者生思考、討論,希能有助於同學們對世史的認識。... 香菇)革命夕的法國,正處于的制日趨崩湯,而新制能在呼之欲
出的交替時代
在政治上、法國是一個典型的胸對專制的封建高树商唱君機 神技,人民享有極少自開,而在這時候,新生的中辧陋級是不滿 于幹制您的相貌,感足意向之作强力的思想興說酒帶卻是 1789年不發生巴斯底為事件,法國大革命或許稍湿光州發生。 因此乃一深埋于地下的非因,而法王路易十五的對外戰爭失敗及 路易十六的理财失敗加速了革命的光
在社會上,眼開界限分立,可分開一
2
魏三階級、工人、邊民、商人
·特製階級的利签#(A)頻地上随意变转我翔,(B)不用交 國家稅項(C)按壓平民。
而平民階級則刷負滩的項,而且毫無入身自由,故在尖銳 的階級對立中,法國如在潛冊的活火山之上。
《四》拿破崙興起的轉造!主要由1799-1015(承崙時代)
教無是目
1973英文中學會考試題預習專欄
文主繃
數學科
Mathematics (2)
+2mn 425*
find the value Solection
(1) Suppose. Sind=
m+2
1793 摩氏開軍攻英海軍干七命(TONE:ON),獲勝,因而稍
1795樱政府成文,腐敗無能,而彼能大敗,相形之下一
,民營成法國的英嫍偶線。
1799 法國當時外歐洲軍威脅,掌廷自埃及,推翻你
府做三執政,自任第一人。
1800-李氏打敗第一次歐洲驗單。
1802,果你認身執政。
1804 京氏自任爲法蘭西皇帝。
1805 EXHPEARE GENE • •••
海上個英艦像所敗,因此實行大陸政府
(1812 五六十萬征俄,大敗而國一是爲由至装的需要轉捩點
1013:第四次歐洲聯軍,大敗华氏于來比純(EIPZIG),
1BLS(詹氏微瞱「百日恩帝』,不被英大敗子情識道,囚于湖大
——西洋梨精弗隊(ST. HELENA),六年而殘。
拿氏的政献
法國銀然爲西歐政治中心,而此二種思璐昻歐洲機種革命 運動之歐助力;都氏一方面刺激當地的民族养,另方面尔 把法國的進步思潮敢批開去。
(二)國家行政:CA)設法蘭西銀行,有助狀工剪成長。
CECB)建工程、油路、海港、澳河、
CCC)中央業機,強化行政堈關...
(三)法律:拿破崙法典
(四)教育:股法蘭西學爲最高行政機構
T. 奔额目的:(A)帝破崙板的歐洲部获問題。择
2. HR
(B)以後歐洲的和平。...
CHEURKU 4. Y.
5.在次要點;原則是以正統主機及補償主民念某礙。
結果:
(一)恢概王蜜:法國、西班牙、荷蘭、撕
馬懅【秘國等。
(二)土地插業;奧爾載尼西靈、倫巴第菸
小批鐡意志小$ 民國猕瀾、比張拉比租及
Los d
Proof
m. + 2
2
(m2+2=n+21*)*
2n (m+n)
Tank
m timn
發養士:薩克遜大部份及素
英國:關灺島、舒慈角、
Cos'è
此外,荷關合併比利時與森堡:瑞典合併購或
•Cas A
歐洲政治影响,考中可根據下列問題思考!
Ces. B
(A)相也树金美國州努力把持,目的在保存非璁状,而歐洲的
民族主粪(新力量)日號興呢,是否爾胡保持歐洲和平!
(B)大威操縱小蘇命脉
m2 + 2mn.
mn 4 Zn
LC)而在1815 1871年,大臣機的歐戰是源兔了,此亦力干
LAMPY (BABE)
铁大革命的醞釀思想,反糊成,使樂理性,有
.B,正統滿$1815年維也納會議蹠原則之一,目的在恢復條白的
龍波
1,1815年組織的「塑料當時除了(A)(B)及教學外
,前有歐洲國家都幾乎各加
- 2.1815年的「四國世盟」是英、俄及(A)及(E)•
3.症也納會器中,奧國余併意大利的(A)货(B)
•Nows Livde O
Ces A': ('cas A+ Cost
cosAcos
5.希眼于1829 (A)族約,补土耳其帝國承個止=
2.A)
CA
(B)
B)
£csB
CA
·拿破崙法典(CODE NAPOLEON)對操盘垫响,
(A)理法國之民主自由
(B)忌日後大多國家法律之基本
CC)防止法國革命思想之傳
(D)恩拿破崙後來失敗之原因
三次上那一個不適合?
2.「跌( CONGRESS SYSTEM)之親你,共主要目的
CA)協助以真嬬力
(C)吹民族思想
303民主政治。
4.3.848年,法國二月革命的應接起因是..
CA)政府禁止保行革命線會
(B)物受到嚴厲檢查
(C)政府反對設立國際工廠:
(D)宗教信仰得不到自由:
4.1815年推也納會議,受銷主城影响最大?
CCA)正統主義 (LEGITIMAYD
LB)自由主姜(LIBERTY)
(C) TEGUALITY 3.
(1)博愛賽(FRATERNITY
答案:
三、1815年1848年,梅特涅( METTERNICH)在歐洲之影
鉅,試腧逃之。
四、何網拉丁美洲及拉丁美洲器國,在1810年至1825年間,紛紛開
之原因何在?武蘭括發之......
試機下列名器
門羅全職(MONROE DOCTRINE)干沙政策
·十九世上牛期,歐洲普温發生革命,試以民族主職(NATION
ALIAM )及自由主義(LIBERTY)糯癬,保障1830 波蘭及 1949法國革命。
Su
from the given
Cos
Laud
·(cosα + su of X Cosof
Cos disi
dec of cose of
proise
A
Suppose.. find
Cos & cos
value of tone and tand
-α in cosa
from D
In sued th -resin-of
divided by ef?...
1 + cosa +Cos? a-Sin
Cosd + Cosdload
Sai
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cosec of it.
Casec of Secol
see cose c
Cosd
{1-(arα) (14 (osd).
wo (1+Cosd)
Cosec d
/sind
政府除了在本荠涵兒棄的政育外,對有缺陷的合作和努力才能把
小學就讀,教育司在經過門歪及勞後,得向有。
一個月的處分。
作校擢 在各司
策力校成的地震,
作求長功地。關都, 有能及,位政需是·服
̇效把彩装
而在汊素方面,得以提高。
(七)立 強調兒童入學法例
·務使搥珍符合管前環境監製,同時顧及將來的需
若干項目喵然已有頂薪修訂的必憂。驗背司恐有 及此,已而極進行針對將洢貼則例予以 , |更透,使发究了小傘免費教育,貼例中
迄今已有多年,現在紐焢本港經濟境各方面的 - 津貼小學一姍 辄行政,除了依照放育 例 目前受经的想生,曾為迷小門坐入數百倍之七十
眾多糕
皮位有 在
̇强迫小學教育出已於一九七一年九月開始別,甄別,凡
干校辣茶
“位中辦殊道
1973英文中學會考試題預習專欄
堅道蒸文出院迷編
英文科
English (II)
Composition
ontinued
In this issue, we shall deal with planning as essay. Now that. you have arrived at a suitable theme, you should go on to the / next step, which is planning your. work. Nothing will tum out right if it lacks planning. Many candi- dates have the wrong idea that planning means writing out the composition in rough. NO ! This- is not true. Your plan is simply the ideas that come into your ming cas you think about the topic:
may say, why can't I. write.
composition as the ideas the
ajong: Sometimes ideas may run ahead of you or you may wander from one idea to another. Yaun work then will become like a jig saw puzzle to the reader; Don't Set out your ideas first, jot thent down under sub-headings; briefly but concisely. Then when they call in black and white, divide
them. into paragraphs...
='''Look at this title: FRIENDS, this is definitely a very vague title. You have so much to write about friends. So first cf cl1 you would have to decide on a theme (y theme is:- The qualities Tadmire in friends.) Now the next step is to plan your composi tion. These may be some of your thoughts:-
. I have many friends, some I
admire, some. I dislike, (Limit ed by Time and Length, we can but choose 2 or 3 friendo as cxamples.).
My friend x shows coriderm for others; willing to help others; share others, troubles or problems and he's trustworthy Tellow.
cy classmate Y; interests same *
as mine, eager to participate though not bossy, he's willing listener to others ideas.
My cousin Z.: wise and intell igent; careful in plans especi ally of one's future;he shows strength in unbearable and intolerant circumstances.
Is there one who possesses all
·these qualities? T doubt it: No one is perfect. A friend.in need is 'a friend indeed.
*Notice that as the ideas comer into your mind, write them down.. They need not be in complete sentences.
With this list, you can now proceed to the next stage which we shall deal with next week.