三期星日六廿月八年〇七九一閣公年九十五国民華中
港大校外部下年度課程
爲數逾一百八十項
标外踝楻一九七零至。
五十五元。 六R香大學學豁主路,學雙十五元·博士用主席,學費
者共十四項. 以華語主講而在九月十月陸續開課
求偶而定在九,十月間,五時四十五分至六時
·班已接定。爲數約逾一·姚區共计除,定由十月一外課程進,除有特別 七一年殿之各紹課程, 內民與悲來「·本參加快俄大學之校
項,性質包季篇案,离外課程盡市區中心上 陸續開女者,則有十四十五分,在安常大學校
福音道路德會主辦
安格中五畢業或同等中國打边特ANNIN 程,並組經英文人學一直韵。
格致試時間本月三十 平太安平至九時午,入萊與特别教育 在星期上課五晚,從下六號明愛中心三 三文隨班,一年湖粹各表可向太子道 ,並須超英度入學拭。 格中五章梁或同悴程度一晚間上課之商英語會 半臣十二時半,入巢安一學試合格。另外,有 上稞六天,從上午八時吃,個經英文與數怒入- *班!一年佻,儘臮期男生入学,安格中二, 之新班好有:(1) 年制,全日上課,R
·以上各憼迎有
新校卽將落成
一锅做犘分用英縻) 上謀,由学啓用 粥,珽費四十元。 賢學 抬起,期三一辦現。八成)用。
】 格,均可申請大學,推 超過十八懾液,不與獅 他各項課程,欣然年齡 「中匦数器 核名申恻决定之 概由校外媒程部主任礬 熟,塑費七十五元。
H圀五大西西五一店之路強救沙路學校之年,則可申進度路钻 此區十歲,定金 九時十矶分,在高楼大學校外厔部市區中口|一六一所得三○九, 留入間,但爲政府率貼一個四歲以下慧丽兒童 [期二下午八時十五分至時四十五分,在李燕大學部八但話,瓦四大八 五樓將有較伽到黑之踝小學然說前两年之野此, 學校外勰程部市區中心 上颗,由徐忠明用等 國二、香港铷蟻體中]
若想幫助,該校亦 之路铛會落驚啓似學校| 閏九月卅日起, 下午五時四十五分至六: 扶林道香常大革校外 本年十月落成啟用,功成分越大,故將收容, 本課程共二千;九月北八日起,每期一事宜,可逕向:一、 樓高新學校,將於童越早接受訓辉,其成 「脫油與台計問題】此就得共十二蓄,定由。有關查對及申請入學 角模挑鋆十八號鸞五暨一至六年級,但亞克 「小數學,校外誤程部市區中心、四間,作爲政府中十歲以上及亞兒童或索 | 五一號搿我大厦十二樓之用;其餘各際共有 將榮意給個別指導,
·接受聲啞兒童入學申請 劃、立於縣 雖然該校注册辦 小學 有設備新穎之課室八間現 會驚人夜校。
明 職 前段十一月一日遷入新楧上,但前應具體,並會在離 愛業 榮教育訓 孫。校長將由澳洲疆之
-以來,頗得一壁蹴激臂本散速降格小如的何能問或电健本 各方良好度一担任,新西蘭籍之姿
愛心自己開辦两年,現颢决定於柿,附牧师太牾美國 九雅明 已在租用之設備境下一段
HALL
郓日橋
WAH KIU YAT PO
★教僑華頁三第張四第五十月七年戌庚宴
六州至七降,在香湖大 鼎起,每星担下午
校外部市中心上 [四十五分,在奔满大學
作品九樓北演講宗土機,出何兆偷用學
fabRSIC
納用恐语主牌,退費
*
六十號二樓,與活K
一定由九月九日起,每
在容湾大謝校外隗
盼,季投五十元元,
月二日起,每月期五下 傑袒共十六饮,定由十 一颗,由糕與安用粵語主 擴-
,日漸完備。 午八時至九時,在香港 「雅舍心理唱」一發育,決定再過,四子個兩醌,接受四萬一批的威達,維 大會黨八揪北會蜜上 被業敎育之科目亦大加一位聯籍發經經已受蟻, 沙崙學校經决定於 数中心之職粜與時,特別訓練。农校現仍有一把會已显宙恐攻師 九世蹇亞克赏之申請。 建站丽位置校 业將在九至十月間接受,明年1月,生上課,降
數大地,而為英文及口語敦師。戰3
带,適合工業股府者及四樓六祧覺路 管圳*本課程共二千,方æ溪口謂何鴻淘大厦 √工胲控設踠科飕二下午六時至七時,在 貼
本年度學校暑假將告結束
暑期活動亦告終了
「呑灣社會問題」
政府機構及志願團體舉辦之暑期活 動,均能於身心上獲得進益 超過七十萬名學生參加教署、其他
「案上鹞,由王文教九月卅日起,一星期
*“在大會堂九排尉演。本深邃共十器,定由 用
以張開,下午七時五十分至義時
北回購,經過1盂, 使對榮女土用民主 「國語」··本森穆一八樓北會學上,由天後莖束,遠百萬的學沉字遊戲比安,世年 各公私立,校自己添辦
五十分,在香兩大會 年建校暑期,將數、空娛活動,在此賽,而分大類,第一類由
部上舉,由白湛之用哪 五分,在四迄大學校本 午六時十五分至七十
結於音,語法與飾 腳等。是由十月二1日起 異,國語發話 新聞
所謂一小時,內信包師」,瞬變米五元。
另期五下午八時十五分
[天文攝影術要訣 粤主S牾变五十五 中心下繇,由堅符用 潘大學校外祺學部市區 至九時四十五分,在會
京旧九月十五日起, 本課程共十二躇,
...
名
下午七時至八時,布
「住客與菜宅」 月十二日起,每星期1. 港大學生會音樂學會 港大學校外觀部南區安大學棧外部市 「午七時至八時卅分,在 1月1日起,每星期五下 總共十五講,定由十 中心上線,由旅譚岩財,減中心上課,由梁洪瑞
一個多多姿的會,開比賽,張世;第二類是上流部壁由
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務。同時,由教會司警森·贝袂制拺班,客 龍塔納區多青年參加,(七)旅行。 '”活動項目案而交·
遊勿參加自己海量的话 們自己的愛好及曾钮 性,各网資可以按照攝影,慈筅O 剪 -蠃樂Ê 質而又富有益智 五一小根·美術,將墨爾造力及賴褊才幹 期活動,北筝活商前有一埸誼會,時裝表演。(按能,體驗社會生活, 集會,實年譯會,夏合身暢快,並可學習知, 篇與志照黑體碗粥的暑
會;青年茶座,社交一好的去處,不但獲得心 育司以及其他政府機 七十萬名學生,加致,電影會,游泳會,遊期中有正當的安排,是 職業導座談會。一四張,與秘图,佗活靦 也宣佈完洲微槃。 在本年酒期,糍酒 娛樂歌,音樂會進行勃。使班在狀 觊撞班、商科訓建班,一村,由於風鋬蜜 杭織的夏令活瑚时,
一九七〇年至合适
宇工,救傷, 編織 烹飪,花,
下週一辦音樂演奏會 會考成績與教師資格問題
畢業勞類活動,人生從驗的訓練,但迎 穿遊戲項目数十里。一期中,王當的消際時光 ,並獲身心愉快和知
1林為工作營,爲廠萬元,這些發瑣大部份大。(南)
本月底至熱,彤 八
本年淼;活動將於
應生會音雙學會灣合唱。
節目豐富復廳收入場券
張一断及提高大恩的鐵管 陳俊仁及他的數位朋友 梁價的雨,北分三风”小雄,宏光國樂團及 對會並非無其性質,故特別邀融究監家李冰 「懲門,又因本次音一位晚演出健爲出色, 樂會之處題。現開始將會任日櫫市案。爲 目的营地奔音活名出,殺星系同學 分谌作音湖海安雀,談 姵現任鋼媽突,安 星期一)下午八肆十一,被大同學亦有參予演 團將於本月三十一日 除大凡合唱團之豬出外 「保羅勇女中學合唱團公
生及大融同舉可憑凡生 十元,五元及元,
可從大學學生會辦事處
.RRYODELLE. SHOW 喜重音的朋友, ,米九通利琴行,HA 爱情形甚爲理想,各
合作就,謀得利行一:撼衣近消息,門
[韩出節目,未盡枚。 加演出,此外仍有不少
>函來者
一政府夜中學生請予答覆
餓:辦法又如何潜 :四)就讀夜中並考得五科考分,可否册爲發
得到中學會考證書 可否就度英專夜校而參加骸科會考,取得合格後,是否可以 C11:3椒加中以會我門科合格,只英次一科「肥佬」j
八七 如来沒有會旁證裏,可否挽劣師範學院! 一位统府夜中生 七年八月廿1年
六)問何檢定教師,起可敎師,甲級裝師, 〔五根在自立學校致小學國中,需要什麽發展
(三)間夜中學會老與日校考
,闊間有沒有資格册教師(教日檢或夜模英話科 者,有些問題,希望激育當局予解答,並致謝。 (一)只參加府英中学之英文一科考試計特得會出
·歌俺日鬯教育 轶事先生··啓君··小弟是實鄰長期
中在等着日班,有玑 試合格、放試時間九月 七日下午七時半3 1
中學同學暑期後修欄
·堅道善文書院主編.
實用工藝(六)
用途多蹩化大之梯形架
羅斯梯形來可以確意現換,可推廣,亦可作開封開站,無論任何器境皆適宜,闐可氙千覺偶化
這款無黏住絡為困雞,價錢亦較過去各款高,但他由人,繁簡任意,所以費用因此而不同。 |確之如此震用亦物有所值。
材料:(1)一吋鋁方驰或六安徽方酒,多少因大小不同而異。如造質二對,或更多架器,則
時間被(即用刪右,二分組技
• fit (8)_
(4)大板
(5) AT GMAT <
圖作:(1) 先如背架——在能方通!67”鋸90°的缺口,再姐14: 又銷一90°的缺口,如蛋二。一
(3) 如躜每隔2 你 2吩孔(注意不要續通第二面,如三所示)
《》 把2)鐵枝鋸 成13......一版。
(5) 疲低的一級觀、弟把鐵枝頭響銀絲。
牙》,用鮮絲輯上病,再把哭出的敝被鋁響。
(5) 服上海造臂架一至两對。
(7)是好架的闊度,踢出來板的是應,在板背刻出六呀盟的檳條(國門
(3)把錄片或鈎狀如囧四
(9)把两架忒西架用鍊核連實如圖三昕於
(10)把架板破俬櫃放上織片的上即成
(快俬櫃的製作下一期再詳述),
6:1該架可放在應間,陇房,新房,或妨房均可。
可作難物,鄭架,古架用,甚至可作開封開挌。
3. 關笮高低亦因髁境不同而自由改變,更可成合併四格,五至六。
4.適合本港地方少之家庭。
5.如益清可全部放架板
7.美觀、大方,整年,然而有之
的
B,貴族化的家居可加放柚木能花的框架,或安放甜唱片機。魚缸,如完成假想一
書櫃書桌兩(史可變成唱片櫃)
小學畢業同學
暑期進修專欄
英文科
(六)
EN FURST LIESSUN 51X
fine donday my father have we a Jollar Was only seven years old at that time. ] rantoshop were toye were sold、1.
held my money in my hand on the way I met
boy who nad a whistle he was whistling on it. The sowid pleased we very muan. I asked
bin to sell the toy to me. He agreed. I gave. pimcati_wy_money_for_it.lwas very nappy. 11
whistled all day lone. The other people in the house did not like the horse: ty brother and sister knew that I nad given all my money for the whistle, They laughed at me. They aaid, "You have been very foolish, tou gave tnatl boy too much money of The: toy is not.. 「 worth so much. You give bim five times as, much money. as the whistle is worth. You bougnt only one little whistle for your noney, instead of many things.
They mate fun of me. I was angryand: cried, could not enjoy my whistle any longer. I saw my mistake. I knew that I had been foolish. For a long time: afterwarde I was very careful. When I waited to buy. something 1. aaid to myself, Don't give too much for a whistle."--
COMPREHENSION, Y
Answer the following questions briefly, Your answer must be based on the passage) I. How old was the wii ter at that time? - 2. Where did be run to when he got a dolları
from his father?
whom didne.meet on the way?
What was the boy doing?
5. Why did the writer want to buy the whistle?
6. How much did the writer give to the boy
for: the wuietle2
7. what did the writer do with the whistle? 8. Why did the writer's brother and eister
laugh at him?
9. How much was the wnietle actually worth? 10. What did the writer say to nimself when he
wanted to buy something® SENTENCE MATTERNS
(Pattem 1′′ Subj.+ V + not › Infinitive (to+V
décide
not
́Inf.
not to go.
She pretended Gotto see mea
promised hot to do that again.
Pattern: 2 Subj, + V + Obj. + bot + Inf. (to+V
not
"Infi
to
They asked me
I
told
not to come t
aim not to do it.
We
warned. them
V)
not to be late.
Pattern 3 Subj. + V • Conjunctile + Inf.
can't decide whether
Rattern, 4 Subj. * V + Obj.+
S
V
Conj.
He
18 learning
Inf. (to-V)
to swim
if
don't know
what
to do.
They
wonder.
bow
to do it.
ve
to come or not.
Coìj. + Inf.
advise
Stald will tell you:
showed them
htm
...0
me
Cong Inf.
what
when
How to write.
which to buy
to do.
to start.
S
He
| They
I The teacher
Lie
Exercisei
" Break up each of the following sentences
and write out ites. patteris
1. I asked him not to come.
2. His father sbowed him how to mite a letterd
3. She is wondering which to buy,
4. i can't find out how to get there.
5. They didn't tell me why.ch to take.
6. We promised not to come late.
7. I ordered the boy not to do that.]
8. You must remember when to begin
LESSON FIVE Y MODEL ANSWERS. COMPREHENSION
India.
海
24He put the snakes.in"jugs and waskets,
3.yThey come elowly from their jugs and
baskets moving their heads bacin and forth}
time to the music.
An auuer is a snake..
5. He wanted to find out whether it was the
music which made the snakes ance.
6. He put gunned tapes over the eyes of the
Jenakes.
[7.llo, they didn't.
8. No, they didn't
9. It was not the music which made the snakes
come out of their jugs or baskets and dance. 10.When the snake charmer moved me arms and lee: or swayed his body, the makes moved in time with has movement
fFxercise:
1. S-V 0 + Inf. (2. 319. Adj.+ Inf
V + 0 + Root Inf.4. § + V+ 0 + [of.
151918 Aug. In.6. s . V+ 0 + Root Inf: Root Inta!
K.H.SHEA
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貫四張四第二日五廿月七年戌庚歷夏 WAH KIU YAT PO