陳老師
很久以前,我曾在
以後,再一看題目,澳大喫一驚,要想改寫時,
彈類的論文太普 通了,寫來不容易討 因爲作者的年起
堡中的舞會 所以我不想過份挑剔 翌日晚上,泉子押 但有幾點還得說明的配安會開始,在城堡裏
柴可夫斯基與天鹅湖
我屢次告訴大家,作文沒有一定的公式和铁一所不齒,人們共乗的寄錢更好的朋友,則又那,子踏入宮中,雙四處找 人讓以後, 更以爲一定是文不對題了。克服·
擇交
佩玲
我們生活在這一個
,幹非法行爲,大則會 做賊 做財和幹非法 行爲,有什麽不相同的 地方Y
(PETER ILLYTSCH TSCHAIKOVSKY AND SWAN
不到公主,碎之餘,
正在朝向他們幸的 邊去。
付照·身世瑞典的
天籍公主...
:「天鵝湖」可以
.是芭番舞劇的代表作,
既然朋友對於我們 樂壇簡介 」或「家庭生活的情趣」爲交題時,不必寳弄花 日由繁榮的社會聚,是 再談離題 們犯了這毛病,後果自然比較嚴了。 我有一位年的朋友,十分聰明和努力向學 巧,先叙述家中有些什麼人,大家之間有什麼感 謝對不能離萃獨處的,一的影響是這麼重要,我 可是因爲在幾年的中學教育中,文科老師的講 的存在,然後說到如何這種感情中找到樂趣便 因爲在日常生活中有很們對選擇朋友方面就要 本欄和大家討論過寫文,授不能吸引他,所以文科的成績很弱。去年,在 好了。也許,同學中有小部份是家庭不在香港,多的事情我們都需要朋 章時,爲什麼會「離題..他參加英中會考的時候,除了幫他溫習部份功課 甚至孑然一身的,碰到以上所舉的題目怎樣,其 友的幫忙。因此,每一
評語 」,怎樣搵會「切題」以外,我還千叮萬囑他答題目的技巧,和作文時,實也很簡單,先描述一番家庭生活的樂趣以後, 個人都少不免要結交朋 友了,朋友對我們的影
·美的少女··走向麗堂,一不斷地痛哭,天鵝們雖,亦是荣氏三套芭蕾舞中, 多同學的來稿中,還經 內容告訴我,一面达一面替他搓汗,因爲十分不 「快樂的家庭是每一個人都需要的。可是,響是很大的,所以我們
與母后見面,王子以爲|然千方百計去安慰她,最傑出的一套,這是一 常會發現「無題」或「不切題」的毛病,不得不 對勁。不過當他把全文說完以後,我鸿忙說不打 我的父母已經不幸先後去世了,我又是他們的獨 對於黏交朋友就要小心
她就是湖畔的公主,将依然無法解除她內心的一八七五年,他受BOLS 再和大家談談,而且還想提醒各位,寫作一且 ,因在苗尾的一段,這位年青的朋友很巧妙地 于(女),現在寄居在與父母家中,他們很愛我 ,
出望外,並不斷和堀起「創傷。
「HOI院管理人的委托 丁題,後果和考試答錯題一樣,有些嚴格的老師 把本來是離題的變成切題,所以屬於「有驚無險 一,而我也十分敬重他們,舅舅的家,那就等於我
所謂「近朱者赤·
攝。
跟貌,痴心的王子」,爲「天獅湖」芭蕾舞 任你寫得如何有內容和流利,會給一個零分的
的家了......。」
「近墨者黑。」如果我們 。第一是做人的原則是,舉行盛大的舞會,音樂不知是否上天有意 匆匆趕來,解釋他並不寫曲。其實,早在一 : 因此希望同學們特別小心
最近,他又參加一個考試,當他考完文 另一種寫法,是一開始便設父母已經去世, 我以爲寫文章而會璞題的最主要原因,是沒 料回家以後,和父母商量他所寫的文題時,發現 自己寄居在舅父的家中,然後再描寫道一個家庭一結交了一些壞朋友,那自已好以外,還要別人,及舞蹈四起,王子和母作弄他們,原來這位將一是不忠於愛情,只是被一七○年,他合爲 就壞透了,小則會引致好,別人不好時,盡力,后步進宮庭;貴賓們扮士是邪惡魔術師羅伯所 贴吧丁;要求公主諒解的朋友們及學生們。遇 有想淸楚題目便下午,而且寫下去的時侯,又可能離題了,於是把內容和我討論,我的見解 是如何的快樂。作者又怎樣分享這種樂趣。 把題目忘記得一乾二凈,惡扯遠,到全集完成,認爲並沒有太離題,但也决不是十分切題。經我 如果自己的家庭一點也不快樂,又使線下唯一我們墮落犯罪,幹些非,幫助他改過。如果大家,粉向他們致敬,滿堂唯一礎的,並把一位相貌酷和青親,吃且形大矢對「天瓤們」故事的授意 寫緻四 芭出舞音樂的 解釋了爲什麼不算離題以後,這位年宵的朋友舘一 呢芝作者可以這樣寫:「看見每一個快樂的家庭法的事情,不服從師長,都識議結交息友,使作,裝購服,多姿多彩。因似天都公主的黑天鵝患,永遠愛雄。 .天鵝公主雖然原諒「天鵝湖」,並不感到
·的教訓。大則會去做賊們幫助自己,則壞人没,爲王子邀請公主(天鵝 見自己的女兒。 如緻負。 已稃太遲了,那真是「一失足成千古恨
都帶給我無限的樁往和羨慕,可是我的家,卻 爲什麼他會對寫作沒有信心,而且常常恐
,傷害良民,這樣,我們法交好人,以使他們公主到來參加,並打 他這樣做,老想著發王 丁王子,但她知道自己一吃力。榮民及有完全 一點也不快樂...........。」這樣的高,不但沒有離題 ‘不但寫作技巧未成熟的同學們會如此,就心 作題呢?道理就是對文題的識不够,故此下
便陷於罪爽的深淵,而 納於正軌了。其次 事前晚在母后面前,豈 子對天鵝公主公主的卷無法回復人形;於是正 日高富含的文藝工作者也常犯離題的毛病。當然箂的時侯以爲一定對,事後又覺得未必對,經
而且很突出和感入呢
「無法自救,爲社會人士良友之中,他們紙 佈娶公主爲獎,所以王 官。可憐王子誤入套 人棉共舞,他們都明 同學們雞類的主要原因是對題目的僚解程度不.
受他瞑驗,興高彩烈 白劃於險毒的羅伯的, 他較早期的作品 ,或因文筆不好,寫出來的文章不是自己心中,這種愛融的最好辦法 使是不論至13
連小學生也可以把題目寫成變化多端,但如 生蟲了。如果我們交會願意和自已結交呢?間眾公主的踪跡,忠心不一地向這黑天鵝求婚,經與破壞,已沒可能再 柴可夫斯基于一K 所想說的話。至於文藝工作者也會離題,多半是 不講究如何使內容多姿多采,先從「脚踏實地」 果
這種說法不是有矛盾嗎,盈之情表露無遺。其他 雙方同意後,羅伯又難 沒有確定自己是否切題時,好還是中規中綳了一些好朋友,他就會
九三年去世,享年五十 了,正在適時羅伯 因爲寫得太多,腦袋中已經麻木了,是思潮枯:做起,務要平平穩穩的寫,這功夫做到了,維再
平平穩穩的寫,否則内容和文題,仿如牛和
帶我們走上光阴的道路 ?
六位被邀請的公主,都|廒王子向奥黛兒發誓忠 交出現,看到他們共舞 三歲。 如了,所以有這現象,也是值得原諒的。但同學進一步表演技巧 ,當大家以「快樂的家庭馬牌時,則後果不堪設想了。
,勉勵我們求上進,如 第二段開始說交了,在王子和母后面前跳舞麟,突然天地一片漆黑 大妒,於是招來暴風 果我們做了婚事,就 朋友,小則犯罪 一姑姑是不是不要我了,一女是無所不至的,那有
,希望在精彩的表演節 都逃,勝利的狂雨,並帶走天鵝公主 '的字鍵,使我違傀得無謂抒情文好千萬倍。
姑姑叫我不要問,便帶 既愛她又要瞞娘一星期
日中,受到王子的宵睬兇惡魔術師和黑天大,使湖水泛濫,王子追 會懇地規勸我們,帶 地自容。
我們踏上正軌,還槐
王子在母后的示意下笑,透露此詭計,王子 最後,我硬府頭皮|同學們千萬不要以自己我下一樓,拍了三下之人呢?
走下袞合,敷衍始知受騙,悲憤欲狂, 於我們將來的前途就會 文章這樣寫,不是 交上字。他很慈祥地說讀「唐」成「番殼」門,門開之處,我突然
有很大的幫助了。 什麽不同,有些同學叫一,原來開門的離題,却是不合情理。
們,其實他心在湖畔, 而傷口的天鹞公主却在
·「你讀番裏,也能保
思憶天#公主,對於 遠處失望地哭泣 存國粹,精神可嘉。可以中文不及格爲榮,河 竟是爸爸和媽媽,原來
爱嚴格的標準來批評,希望作者不要見怪。 挑選對象的事早已 第三幕+ 是,嚴格來說,你的字 觀念是要不得的。所以 爸爸在一星期前囘來了
文章一開始便有小問題;作者先說從提直到腦後。 苑心 紙及過往小學三年級,作者的字寫得不好,,不再行船了,在「家
到現在,都是非常懶惰,又說自小六體到王安石河時,銅鈸响起, 商行做事,媽媽亦不再 的程度,這也是一個很,不要找藉口才好。
的曙光又昇起了,湖上 由乳臭未乾的孩提時候起,直至今天,我都 一文才有所改變,那不是先後矛盾得很嗎?在同,傳郭有一位美的少女 普遍的現象。 你寫的近 ·對於字殴方面,我、做事,决定在家件我,
在湖畔,天鹅們來 有一隻小船慢駛 乎北魏的,以後勤加練十分贊同那位白髮蒼蒼 所以爸爸一個來,便買,是非常懶惰的。一直以來,我都以爲一個有成就,段中「直至」和「一直」在隔了一句便宜出,不,到來,全堂的視線都格 向入口處,一位騎士帶 坐在一起,悲悽的天鵝在旭日光照射下。 「習,前途無量。」 的锹法家所說,望作者. 下姑姑底一肝的樱。現的人,全是天才,而不知動的重要;及至小六時是好句子。 在我已經享家庭之樂. 看到宋王安石傷仲永一文有說:「仲永之通悟, ,老師把我的字寫努努
在第二段中,「道徑」應該是「道路」或「一位全身槃服高貴說一公主來:傷心欲絕,一在船上的公主和王子 了,還可以常常上姑姑受之天也,賢於材入遠矣。卒之爲衆人,則其受·途徑」,這樣夾起來便不大妥當。按「步」而非 一次,對所用力度及舘★
處玩,和與表弟下一两,於人者不至也。彼其受之天也,如此其好也,不·按「部」就班。「學問成爲己有」一句有毛病, 盤棋,不凡類我,夫復
因爲學問並非任何人所能獨有,而且在辭意上, 受之人,則爲衆人。今夫不受之天,固衆人;又 不受之人,得爲衆人而已耶?」從此,我才悟到 「自己有學間」和「學間爲已有」是有分別的。 一個成功的人物,天賦除是一部份因素之外,逗 作者引用許多名度,但引到陳白沙時加「先生」 語
的飲稱,規矩不合。因爲照以前的用法, 加『先 要長久的苦和忍耐 【盤是人類智慧的積累,精神遺產的寶庫,亦 生」是代表現在還生存的人,我已死的老師。與 作者並沒有交不對,是人類文化學術前進軌跡上的祀程碑;我們研究,及大家都会敬的古人。如果作者把王安石、朱熹 因,是我媽媽在人家盘題,可是選擇的題目不 學問,主要道徑就是讓钳。因爲讀委的目的乃在.等等都拿爲「先生」,則陳白沙也可如此,否則 做工,而爸爸是一個海一滴明。時下有一本製,-
實學安,撕-
眼界,變換一個人的氣質,為富:低錯了。 本文最大的毛病,便是行交租看流利,其實 鄺同學已經就讀英 員。要多年才回家一 名字就叫做「不凡的我一個人的內鎊。而知識的積累,主要就是漸的功, 』,那是一位在學術上 夫,按部就班,循序漸進,論語有說:「學而時,內容十分重複和累贅,不客氣的說一句,便是說 中五了, 照我一向對高 .今天我便獨自投奔我 有地位的人,寫自己的 習之,不亦說乎I」朱熹又說:「學自習,潮 ·來說去都是幾句老話,讀者不察,很可能給作者 年級同學的殼格要求來 住在香港的姑姑。
過往生活。作者用同一而有。」以上的「時」、「潮」都是出於動 的「誰說」,「誰有日」等等拍了,其實這 看,三顆星應該是十分. 火車到站後,來接 題目是沒有什麼問題的現在的世代,日新月異,天地的一切,天天都在種毫無取捨的引用古人說話,並不一定可以免費 好的了。事實上,本文我的是比我小二個月的 可是身份不大配。因一演進不已,「戶丽不减,流水不腐。」該是不允,自己文章的內容。我不反對引用別人的名首以堆 旣新鮮有趣而又有意骏 弟,原來我媽媽寫了
許安逸的表示。我們若要求得廣博的學問,就必 加作品的力勐,但要恰當而且精要,否則便喪失 爲以一個小學生來說, 那一位的生活不平凡呢 須動,才能使學問成爲已有。所以,插與求學是
·有息息相關的關係,正如白沙先生的戒文· 中有說:「昔開鑿有匡衡,又能發,
語:
開筆記
「你在這九宫紙 上 寫出名地址吧。那 位白髮費蒼的名
平凡的我
是字字珠璘。
我恭敬地過毛箂
何求
·離開法研究院 觀對長方桌的另一邊 我踏輕快的步伐, 莖葉葉地執筇高 * 因心情緊張過度,第锴法定會有長足的進步 一群寫得十分粗大,的 看極了。我聚精會神地 叫我下去,費盡九牛二 虎之力,才寫成十六個
·我深信經一番苦,
桂仙 火車到站時,我的 心情很緊張,因爲驅使 我自己一人到香港的原
評語
忽然門鈴響了,進 來的是位教師模樣的女 青年。展示出功課。
,值得大家欣赏。
信來,姑姑便派 接我。
更有一幅國監,筆法 雅超脫。從簽到部上, 這篇作品最好的地 知道她已上了六十課。方,是沒有了公式化的 老師批改完畢,低開頭和結尾,而把很簡
受到很好的招特,很 作樾法示範。 見铵劃|單的故事節寫得生財異,多東西和食物,都是我 銅鈎,能飛舞,看後常。也許是個人有偏見,在鄉村住時,未櫫過也 令人有一種舒服的感覺 我以爲這種技巧,
未嘗過的。二個星期後 。再回顧自己東歪西倒一比幾千字啼啼哭哭的,我便考進一所政府官 立四年級。姑姑常常
我住在姑姑的家後
·那灭顯得不太平凡了
.本文的上半截還好. 但後半部有點不合情
教了我很多常識。
不是底.)一般的屋,從
談文
這樣,一直過了一裝到入伙,沒有理由 年後,一天-姑姑說帶我一作者會懵懵然而不覺的
中華民國五十九年
公磨一九七零年: 五月三日 星期日
门
勤與讀書
李笑歡 九九一
·李笑緻小朋友說 小自己的風貌。
「我年年十三說,現在 舉個例說,作者從頭到尾都說動在求學方面,荷李活道官立上午小學 的饭要性,但引朱光潛的說話以後,却又把努力唸六年級。我的興趣是 娄和動於窰麥拼而爲一,難未嘗不可,如未發,而交、開發和旅行, 李强。
願是想將來做一位教師 「天生的是資寨,造作的是修安,资椉是酒館
「我覺得作者思想上追不上時代,大再是史 現請主人爲我解答 -列各項問題: 的種子,義無潛能實現,使種子發芽成樹開花
人物,引用沒有好處,至於陶侃能分 結低。安禀不是我們自己力所能控制的,養
的字體怎樣?【 現在的人們,還惜「秒陰」呢!!一定要引用
我投稿到談文說那 卻全靠自家的努力。一因此,要修安自己
攔,但不知道甚麼 古人作例子而不加選擇,往往就有迂腐的感覺。 贊爲要達到儲知理的目的.
本文被送進「手術室」的原因,是要和作者 穎,要不要寫上姓名、 校名和年級 與及廣大的讀者分析本文欠妥的地 方。當然,這糠文章是很不錯的,
再從另外一角度來 翁,作者所經歷,比推 韓愈焚升孫映雪,未聞椒者留其名。」 同年紀的來得多變化 勐是發揮天賦的才能,是開源。朱光潛會說
| 帶我到處遊玩,表弟又理。父母買了姑母低(須蚴。昔日的聖入大利尙且惜光陰,陶侃借分險 又何况是我过種遠遠比不上
作者未具名,也沒有校名,班級和地址,異:而且字符尤佳。望作者勤力之餘, |去見一個人,叫我去收。繕使不知,也不會在乎該常,但從附來的函件中,可以推測作者是一 多发些現代的聲,不要再囿於故
拾好行李,到那個處人,他們搬進以後一星期才 位女同學。倒是用文官寫成,無論格式和用字, 堆中,否則,動而不得其诛,那就 一住,我非常之傷心的問」讓她同居的。父母愛子,都非一般中五或六的同學所能及,所以我對試用在然了。(請通知地址
華僑日報
是不是每一個人投稿去
·都可以領取稱費?
.庚戌年三月廿八
) 你覺得STESET
室猜Y
這個英文名字
“主人說一
又遭洪流誨,另一
演出的說法是:他們两
i 於是他們便雙雙
人知道已沒有圓的希
天
望,所以唯有求死一路
鵝公主和王子相 相殉情
會客室
紙上,然後若可做 有那些被取錄刊出才有
博客格人早
,跳入湖中)這時黎明
,也很整齊, 力不够。
(五)性格率直,開朗:四旅行,
譚兆明:九九二
就讀於賽馬
機構,和小
色很多。我想
我的 二
(三)庆
客人證寄給我。
請略過一些關於會客室
的活動情形。(五我
·的興趣好否?」
室主人說:「字设 很好,繼續努力吧。
室主人說:「 你的性格很活潑和 多方面的。三 活躍好動是你
康囘答上一位小客
胡詠霞九九三
胡詠· 五年級。我:「我今年十三 運是同乓球、單,於一九五六年七月十 泡類將來做一個元 就讀於香港眞光中 6 現請問室主 中一級。我的興 猜猜我的性 繪畫、唱歌、
二、坐快把小, 寄來一周四晴:特長於維
第七張第三頁
·志願是做
喜愛的顏
注意
俊,社
顏做•、包是中七生:
1:你和待
∵∵活會觀好只得的一
動交各的是很性
之友大。筆好豬一
寄把看現快是丽,俊,淑,〈五囘。多心
《嘉哩禮把給們後請認經;上,麗,國司
「姐。物生我的,你辰若你各蘇仙林樑徒
谮 耠咭好址快在?了不小林伍明林珠
15姐寄日地臨們嗎加們位偉,
、是已
兒童週刊
你們
嘉嘉姐姐