陳老師
教作文
果弄清楚了他是本世記初期的人物,珙在大家的 低男性住的房叫做「杏閡」,一定不被人接納呢 同集的應用
文章中可以說是「近人集啓超」了。同樣的原 上期我和大家討論 朝的人可以稱鄭成功是「人」成「近人 ,
也有習慣的用糖而不一定是眞實的,例如歌 湛牾方官的詞彙實在作 」,對我們來說,則竟成功是「古人」丁。形 們說到父母藝的時侯,通常都是說「嚴父為母」 品中的問題,也會妓:寫作的時候,引用对人的說話,欲者舉出一件 其實母親家属而父親商愛的也不少,但如果我 各位在可能的情形之下、事蹟,必須弄清楚這時間性。
們寫「盤父姦母」的時候,必須加以適當的解释
·盡量利用新阿新路 ·共大,說到區域性的詞彙,我們常說「遠東 ;否則邪人以爲我們鎖用筑棄了。 有些竽類「它」「牠」「雄」,在「病 和艾默更能活茶和生動」,意思就是指東南匪和日本林至等地區,其實 叫「遠東」,正是歐洲人捷可以,因爲在东離上,我十年以前,我們不論說男、女感物件,都用所 現在,我接就這一點作少少的補-
,意思就,我們居住的地方實的對他們來說是終遊磨。但,一個「他」字。後來因爲西方文化的傳人,我将 未說,大米意該在作文的時候,留意到字桌不同 對居住在這地區的人民來說,憑什麽理由說是也會用三個不同的字代表屬性。固然,大家集 刀绘的同性。中國的文字,提出了三千多年的演,这東」?大家這樣說法,顯然是用了及洲人的“汝章都一定懂得「它」「性」「他」和「她」的 加果我們在對本上學到的同彙,不加思考及:說法「本來是不對的,但也「集非成是一了。但,分別了,但正因這是西方傳入來的觀念,所以我 那便意用到自已的文案中,柱柱會館用了而不 是在寫作,我們可以不用追些同桌的時候,用以們也應該知道在英文中,國家是用「她」,船隻 「也是用「加」的,難然我們做用了毛病還不火, 最簡單的例如有降赞性的说彙「古代」、「 有些是限制於「性別」的形容字集王大家也:但稍留意一點各自的用途也是需要的。 上面說了許多话和例子,實在也不能包括同 「現代」。三個詞其實都有時間限制的,得分辨清楚,不可混淆。例如描寫男女,共通的 現在的習慣用法,做中國的史分为“十九世大概就有「美」和「漂亮」两假封棄,其餘如√ 彙廄用的知識。我以爲,大家在體賽看報的時候 他中案以前的時代(一八四〇年以前),都可」、「曉」、「貌若天仙」等等都紙限於,可以鳖於一些自己有疑問的詞彙圈出來,仔 「古」「古時」;從十九世紀中葉到,女性』而「英偉」、「明」、「英伕」等肌用 想想它們的用途,如果很人還不發現同象的詞彙 二〇年,則是「近代」;汪三十年是「現來描寫男性而已。有許多不成理由而大家都沉樣,出現於其他的地方,則我們可以暫時不必理會,一 代」了。這種分期也不是每一個人都同意的,但用的,例如「汗」,女性的是「香汗」,男性的,如果是經常都取到的,那便是活的圖案,我明 我多數類所接納。如果若見了一文章說:「 則變成「臭汗」;女性所擁有或者乘坐的,也被白了它的意義以後,便可以應用到自己的作品中 茄即現代人、梁啓超抵倡新聞後的文章。 稱爲「若車」,這樣古董的描寫詞彙,倒了現在了。否則寫來寫去都是那弁供詞彙和成后,不是 我們引用的時候, 使要消楚梁啓超的時代,如被大家應用,我們雖然未必同意,但如果把〕,硬成了文章的尹泛鸣?
过是十分成功的現一地方。父親病在床上。 象。我希望其他同學也 甚至那天晚上,撤手人 一樣,大家一起約定瓷衰,嚴格來說,都是速 作品來,看我的評高怎一個家庭的事,况且父親
主動丁他人,又再向我打. 一两句來描寫精选段厄 · 房屋差一見而服務,使他們可以一樣,而且養成勝不動 ,敗不籤」的精別 湛來,我們送命的沸入一運的經過,會較合情理一不多都有「後院」,但過憼很酸的生活。
一定會進步的。 「在香港,試問讀者沖
:
(評語)
第二天,他們實行
本文和上支的作者
渲集作品有意義,
「大持除,把家裏」
秋夜
的?這樣棄用,便健文 案缺乏了真實感, 海常,晚上的天空.
可是道理方面有欠通的
是同窗,大家都熱愛寫
蚊子的自述
(評語 ) 本文題意新鮮, 來也合情合理,可是却 我的原名叫子子,没有我育意羲p
葉瑞珠
「作者的描寫「籓 在一個月色明朗的蔚藍的天空,也 秋天亮,吃過了晚饭,黑夜所吞萬了。」我 大同案。 使到後院,坐在石· 上,作一個飯後的小 「啟。仰頭一望,只見在黃案阮過
我
不被何所空
漸整,天
不
第二
秋
前的
一是大子翼
同為貼·把
巨人:成朋友都一刻 色澤鮮明:精神暨
覆小草
及那間書局有售這樣便行。
此外,我亦有別的事情需要你的幫忙,
包 冰姐姐:
經常毛工作一 知來病例老段 道探。下是開
人望朝太犯始
,適時落實校中始 分可任說小我於。三病六那。走病二安奴道入
不寂制它追澳 文诋候型阻,我的
有但真,和,彩 犼跟晚一小配後個重歲時的。段由怎他
句了,是內父:薇 才。父女親一句
開長學皮 歐求時朋 自他侯友 已人逝都
(評語
,那美可我已經知道。
好繞的分別呢?。
·希望她品
·文剪 給雄
!
非病
准色,有ㄗ
色的色也
深它,但形,它的形上有是黃
角色色的,番花菜·蔬架到
它然近狀的有在秋蹄草
有有形列有
天君!秋
羊差那肠的一話,合多因當部重我有个晚,會病
香汁的其友定後,至到了籃我了六毛都粘
菊花
化
,促渚1
色彩,
信箱
,非文宇所形剪 我是我根本没有开 寫一封這樣不通不明 *出的中文信件給一個精明幹的小推吧! 哦,我應將我所能表達的一切告知你, 是某风英文書院的中二生。我是一個中國人。但 的程度 。很不率,在我還未到六歲便間始學習崀寫英文。 九歲便慣用英文聽啦。十一歲時,雖不能是班
,但也能和一般的中國人說两句英文。現在我 只是十四歲,因爲校方是規定全日深約,早上 得透不過氣,到中午四家後,奚整理集重的功來 此外亦有不少事情要做。和家人談話的時間賣 是少之又少。在校賽我們有所髅 DAYS 的制 。每週只有約四小時能說中文,其外無論與任
槍我找數個條友,然後我會作進一步的
·我的條件如下
小草妹妹·
·集、通信、幫助人 八永不見面,紙是DL
(下蟹)
來情收到,以你的處境,寫出一對如此的
並能所白地表達 從來估中,可看出你
假以時日,你的中
不信托我代找的客
我已代你向一間兒童國際公司門
入嘅話一府要用英文。另一方面,且自小就無法,他們當照倒把你要的幾本書 英文,對中文不甚理會,所以作交的同棠苗 且會爲你選擇一些適合你程度的費。 《文很有意《得很。有時和同學說話都是帶有些英文的。我身 本钱,價錢携共不超過十元。如你縱意 業,而且
·接去信:香港北角海港道十六號地下兒音 結冰姐姐,請您幫助我吧!我用文本中已 司忠建經理收,並註明你的地址。 知果紹鈞所著的文心、甜讀與寫作、文章講話等 的畫,你伊請家長寫多少錢面額支票一 不知道些粪籍的價錢如刺?如不超過二十塊銃 因爲現鈔不能用當的)。當然,要是你有空 我希 我買下。此外,你若知道一些比,不妨親自到那間店去看看,只要你說明來 校對我的中文有 現的繼籍和有答案的作業,你 他們當樂意帮助你達到希望。該公司在北角碼頭 不妨幫我置下來而其寄給我。我知你的工作很療(見上文 書籍你能給我買下這貴是了不起, 關於微友的事,我當代辦。相信小朋友已发 望你能幫我一迨呢!舆若你不能抽出空,到你的低了。
凸
[自己的字養類似的字帖 來臨畢。假以時日,一 定能把字寫得好的,但 記住一定要有恆心練習 才可。
作者固然可以有自我 小但是菊花是A來,我是不會世衆你的,只要你將費名及作者,
曾客室一下
旅行游泳
一望將來做一個教師。請
個老師 形成的京
你近一點呢?]
全主人說:「近偶 形成的原因一是遺傳 另一原因是目力的過度
徵求服務員
。黨丁眼鏡之後,近
聖関節快來臨了,你們都希望過一個快 榮的節日吧?華僑日報將會像往年一樣,聲 你們事揲一個盛大的聯歡會,日期暫定度十 二月十八日;地點南華會球。
應該力求婆免,否則成爲「陳腔濫 第二段的開始,别人穿起長袖衫,作者也
·眨眼間,炎帶的夏天消淑了,跟災,帶有」 「不甘示軒」,穿起來。我以爲作者誤解了一 在活在传機的積水 1 寫證瀨性質的文實,廚藍的天空中,掛落一礙
點怒意的秋季來臨了。
不甘示弱」的鸞思。我想,如果也仍然守短袖衫 我出生不久,人類使想」,縱使落俗套,我們也 個皎潔明亮的 完整
秋天,在這個季節中,人們開始穿些長袖衫 ·才是「不甘示弱」,否則就應該是「不甘後人」 群用我,也們須放些火,似乎要有「惡有惡報, 無缺的月姐兒在那黑絲·書籍
我也不甘示弱,也穿起來,百貨公司門前了。無人們喜氣洋粹的收割,還是可以想像得到 我住的地方,我善有善報」的涵義,否 苏的天空中發出地鐵
從許是種驚夏天的衣服,現在已經換上了秋饿的的,但作者憑什麼理由以爲今年有星富的散成呢 了那些火水装 翔她也不肯做好事 ·比的光辉,把整個沉醉
衣服來。最人們正在喜氣洋洋地收割,我想今年,當然,他是可以這群假設的,但我以君愿在上 不明不白的死去,我一譬如文中的主角,是在黑夜的天空,照得明 很不 此水,所以隻生長在不清潔的地方,前人。那一顆一顆的
一定可以有现富的收成。拾頭君君,發覺燕子 面多加一句「因爲今年風調雨順」才合行文合理
·燕子和雁都是侯寿,秋天的時侯飛向南方,緻 諦,鴻雁南翔,他們排成除伍,在天空中長而 生存。湓了二十,而以吸人血來維持生 小星星,也跟游地球的 我長了翅膀,飛 命的蚊,牠的結局應該轉動而漸漸地属現出來
童年的回懂 ·旅行者,正好整整適個涼快的革籃賽,扶老是大家都從書本中知道的。但作者並未告訴大家 丁淑萍 建玲才改名叫,是當人們游课讓境以後一丁,它們閃鑠地在天空
攜老登高去,有時和朋友們一同到郊外旅行,ㄜ,他在什麼環境之下,抬蹤爱見葉的燕子和 受一下大自然的景色,一來可以舒楊身心,二來又 鴻雁南飛,這幾便使文章有所欠缺了。因爲大家, (九) 人气美攢根 改機双杀到一家去了一眼睛在复调依我們。鼓 我從英事中董限,我不,可以向合性情,到了郊外,只易紅讓痛山,費花,闖來奉明,並不自爱马作者所描寫的景象。
一陣陣的秋風
。不要親某一物件
或太弱的地方君警等等 毛衣一遍地。蟬和蟋蟀躲在樹叢中叫,青蛙也在池塘 至於作者籬下的大自然,也似乎沒有眞實感」;「我今年十大歲,在度數的加深不會太快 一幅幅地叫起來,打成一片,構成一支和的歌 秋天大概很少师在叫了,而蝤妹也通常紙在跑)元朗官立初級夜中學體,要想近視度歡不加深 見]幀小時的相片 曲。螞蟻、蜜蜂和蝴蝶正在忙綠地找尋食物,預上在叫的。青蛙在池塘賽打成一片,我不明是什沖二,俄客激看書及聽、最好不要過份消耗日 慶意思,至於說他們的聲音畫成塔和的音樂,我音樂, |佛緻多天這個難關。
個就讀夜校的學
人,多看綠色的蓝术 一看到掛葉枝潢,我就四類去年在糖塔和哥却不贊成。知果作者真的在郑間住過,而路上建 哥送別的精樣,一去不知要時才可以相具,在倒,到情港的呼安,我有他也不天在那「音樂」太和,我有 我自助 較好的文章可否寄谈 這裏,不禁流下眼淚,所以每到秋天,我就有一吧上,蜜蜂和蝴蝶,每天都忙瘠找食物 這是爲了維持生命,我想和今天的來臨是没* 文說藝嗎?最後請好評, 種悲傷的感覺。
係的
.我的字體,性格如何? 最後一段本來是全文的持束,但作者却另外 本文被送進手術宝的原因,是作品鶇似無
皇主人說「日夜 實有依依不捨的感 親陪伴在淋前,我們在 。在短短的四百字中,說出了太多的事物,但沒到說起了一件事......哥哥的離別,那未免和上交太 格夜排徊在淋
不銜接,而且太久屹了。我認爲沒有了這段反而《校的學生一樣可以成爲 一法把它們連貫起來,使文章有一氣呵成的感覺。 先就全文作一分析,作者在女中說出了下列好些。再說本段,作者並沒有說明那堆别是否在 會擦擦的客人。你的文 (評語) 開了我們。然而
的事物來描寫秋天:百貨商店,農人;天空的為秋天,而兄弟的分離,在現在的社會也是十分普章是可投啖文段塞菲陜 ;旅行;姊和蟋蟀;青蛙;嫣蛟;蜜蜂和蝴愫;,遍的現象,幹嗎要一想到就掉度況?最後一句也》老師評評的,你的字體
要離開這個迷人的秋,
姓名:
節目是多采多姿的,有遊藝表演,有攤 位遊戲等,屆時我們會發出入券,會客室 的小客人有優先懼。現在我們先备一些服務 員,爲攤位服務,有意應徵的, 捉下表
#顺參加攤位服務
一們被消滅的,但作者却
中運行,活像無數的小
了他的家 藏並非不通或有矛盾個蔚藍的天空,也漸漸 能入睡, ,行近窗前的 ,紙是與人們所習慣的,被黑夜所吞噬了。 帶有些冷意的秋風」我即想起小時的我 「說法不同而已。當然, 小孩正在, 我並不能反對作者這樣,狹鵜落片片的黃澤,
童年的我,是多麼 超輕地吹寂 的院子的可能,當我
把陶醉在這個迷人的一條,父親病了洪 藝起來,一掌打坐一没有欠通的地方。不送一秋夜其的我也吹醒了 我立刻飛走,地 我不明白,爲什麼人們,我才想起還有我要做的哥哥,姊姊年起也很 用力很重,收下 用火冰般掉了其她的拔|工作還沒有做完。但是小 打在自己的小面 之後,却給本文的主角
上呻吟:
親戚朋友,會不
「秋夜」的文題,一
少 由,作者說「每到秋天」呢。
談文説
琳瑯滿目,美不勝收。但正因爲作者警烒以最少 ,本文很平,打並尔 活呢! 惹人好感。
從那時開始,我那一的字數寫秋天的沘色和自己的心情,所以無論 同學們寫作時不可小小的心鍰,已知道人 在組織,文章等等,都變成漏洞百出了, 以隨便套用已學過的好壞的分。而我的類 先段第一段,夏天過了秋天便會來臨, 棠。我曾經不止一次說望,就是將來爲那些孤一自然的景象,况且這樣的說法已經被太多人用
我著機詳而不十分客氣的將
本文分析,目的是使作者和讀者能 够進步,這點用心,想大家都联解
中華民國五十八年
公厝一九六九年十一月三十日
星期日
半橋日部
已酉年十月廿一日
第七張第三月
兒童週刊
已經被無數同學寫過了 或者他們還過臈那夜生 樹上的落葉,哥哥的離別。照上面所說,真的是有毛病;哥哥的分別,只是去年的事,憑什麽理整齊,性格沉靜、善良榮悅禇九 三
·賰爲胆對嗎?」
柔恬然小朋友說: 「我今年十二歲,在本 吳蘭緻小朋友說:「陞官立小學讀六年, 「我今年九歲,在臺客 喜歡游泳、旅行、打球 烈學校實四年級,喜歡一、君圖書和費剪等。希
學校:
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