REFERENCEDI
17 APR 1967
CITY
-
日七十月四年七六九九一年六十五國民中
三年內贜出百分之
〔特儕)激賞 像小學骇育採取大量. 年后於夫二月愛出道 津貼私校的計劃。在 立及資助,學學位饰 对饭,歐業先進國家 |南與各補助及津貼中此情形下,限制褾 缺,而小學舉中一早有集合嗒家對「再 因此,面對由宮却成爲世界性共通的 「教育」加深研究,
旅行,主要是針對裙
有多大玲 » | 段中學,因津貼中淨農降 據悉,此浊望「阿飛」犯罪癥結與 中試學生獲得越位醤 甜升★試學位仍不會 牛季敎育問題矣。 -,攝出感化上的盧勁 日本升中試而黑得離位只有四千餘關補助及中心季極之阿塔斯本,各方飛的影响生 離法之施行,今年升,出百份之九十學位, 會雕題後,如精配置 台湾*8年致育改造 十中网改位,以供会一辦法。但全港現時, 望越來嶠少,如無後,物德,行係, 分派之郎生。由於此熱貼心率,啪全部頂級三年前小漢統,也必須從心理觀念 成員,流水出先從心跡,念 〔南》,推行以來,來認爲
中學學額擴增速度趕不上
小學會考生升學需要
小學教育問題後 又將面臨中學教育問題
爲數無多 倘不急謀擴-
則繼十年前之 補助中熱縱皆全部撥出百份九十學位仍
不多,多头最近數
「年間成投入廚務,
丁,祖智份之九十馁位, 的一面,𨳊洲繃衫 激勵其目 新做好舔質的,今天「阿 蕃升中試及格學生人的問姒際少年,恩人,而自檢品總行爲,問題,時代急性病 按照號署規定,獎,我們亦須履相 恨心理將無形消失, 作有效的教育,無可 (#) · BRE 霊際的拌以外保證的安全感上,紙 期對消些「已然」的 |考慮祖與改進,以 究中,希望有關當局
我們今天對飛
具體解決辦法 香蘭德爾
在花發訂服務淡,
三年完成,翌年出 有進步的,鐧施之有控制」,另一方面把一
一,登天 必須撥日,自可令人們有遥作, 宿,近年來官,補的效粜,那有待我」 「阿哌」爲稱肚道與人立場,我們 助及津貼中學的學位 們去重術與努力不餚 會的散步寡剪,不但必須重攡做,對社會 一直來有多大精材 唧的,藉此,社會有悲感到其變木加圖 維織,台
·出,此等學校保留之 上的華帶,事實上,教育的失敗,我們必 出國數百分之九珙潮目視的認識,行,比較上要思索焦他們從報惡中國化過 由於中學發脅方再教育」的一樣眞正有的防鏽工作。有自新之路,站在人
[麻科學位上之公平分 「知過必改」,「必須作密切的絡,花望衖茍居民與當 廚起思,乃决定垛取知耻五格的個念下· 买及對北家庭的點路,-
分合作,保持聯絡 上越時機,並決定於,再來努力,奪門式,採取美陸戲和協助,一直面清除
,甚至有些完全不撥眼光之前,有心理和改善,不能时爲再 的傈題了。 喜當局為使全港小學 的念;乃需要共本 位間,社會工作人員法,是人人有實, 一萬位,用以供日校附尕類檣况是一䄉必然 頂酎心調沺題的檢討 當局與防熱組識,年 殷之小學畢業生升學的過程,雅改變人們料,在各個候用 來工作表現社會安寧 軸心,有些百份之究六,我們最低限度在使 服務與約事項的,因,就是我們所要职 頂是感化——屬於「,亦是過程中一項必來,新致育,熱其
二十,有些百份之四十他們而對社會人士转而需要加以分析研究的「蔣化「再敦習」 [學校癈出位數字中控制協助和了解產生不適應或滢 責任感,而已然了的 ▲無硬性圾定,疫而各路並不是監視,而是會,也離至間中有少,三三方面都應該紀高 一要撥出學位,以往的事務+因含些有保證安置業的發,毗會,學校,懷疑 「阿飛」簋当下的
本鸻仔務當冏與
C。但補助機方面 俯要保證為路是必然的向善;但是,縱然無,在其未然的防範
立華校之學位,因此協助,保證仙們的工文明的歐國家社會 |,有大圾拊加者乃私 機關及各界人士需要,帶出不窮,而現代
一,使母數以黨計的小作,蔡其有目新的生,早在十年前已經登啓事
我們網爲魔方下一些社會都峦镪存在 上了讀糍病熊,在亞洲
本日各專開篇件
一中區,鎘數無多,且 形下,使他們能達成,但是,「北」四補西,聽沒者見迷
·海年新建或擴立,在不愛與落離的橋,台灣, 有道翻現 週」專欄詁期木星期 而又在經要海初下, 妫訂定一項服務契約,日本,秦國,韓國特別招,「致音
【買一笫張五第
「最八初月三年來了嚴重
「WAH KIU YAT PO
中學入學試試題預習專欄
輕,新在乎常鮮校大
中文科
(廿五) 第三部:試前測驗
·馮金池
第九期: (一)脐下列乙組內適當的疊鬧酎在甲組的括號中,使成一句完整的四字詞證:(注意,只需開
退的英文字母垢上便可)
經
乙組
甲組
M
N.
R. SE
T
入门
甲組
11.
12.
13.
14.
15.
16.
18.
19. 200
ABCDEFGHI®
(二)從右面率定中選擇適當的字,填入控號中,使成一有您民幣,
1. EREC )
2.()夫走卒
1.
3、一夜(名
4. #C
5.波()起伏
3. 燃 5. 數
6. ù
7.
(
>
8.依法()軗
9.
席
11,大(>道
10. 將()不絕 12. 总蟹深()
9. 恐
10. 巡
11.
13.篮出京( }
13,
14. E
15. 自由自( }
16、焗烤奶( >
17. AC ♪
18.渦涓不( ,
35.息 17.迎
16.思
19. C
20.
C
20.
(三)鍵字改正,
1. KENEC 20
>
2. 查晢田 (
...
3. 顧名鈎器( ...
4.
未爾帶(
20
5.
餘绣添刻(......
6.
夜朗寺大(
> >
7.
極大來(......
8. 搀心孤指(
10,百謳海節(
...
(四)金帆密
9. #*#* > >
1. 機山蕊乘里若跨戎,
念。
從戀間作品表拑篇子針鈎售鈞
3.
轕應鐐神落詩風鬼熊-
4. 但渡群適脚不在观满大要有波大碍,
5. 使德迎點吹來感人到固意有
(五)是下列各戒噐的相反調:
持之以恒
10.羊肠小戀(
(六)找出適當感器,
代善了下列同
大人家無固定的住沚°C
>
來來往往,絕技不斷的意思。
3. 虚境趣时而類苦。
4、工作和休息有一定的時擗。( 5. 上下不分,舛誤凌亂的意忌。 (七)依您例在無個括號內,選出最多
例*罐:見一眺(7
2.
3.
4.
5.
同嵌字,並在該宇下整·茶望
)
(八)配網:沉搊下列右方無適合個詞,配合左方的十個詞,使成十句選網的罰句
(暮色) 在
1. 覆險(
2:
照珽(
3.
6.
萬用
蜥
材
色
您 民安 不懈
走右 放器
漫天
把它重新排成一羊的文学
相懶 類源 如您
4.思起(
5.千凹(
8. 2
(九)下列各句的次序,欧然一句外,餘皆排列颚,
2.我常常早起
8.加强了它的亮光。
4.使目不轉睛地望戒那獎
鴨鴨間天邊現出了一道紅健
(十)配筑,把適當的字配在下列各字的前或後。
7.
拜
它的範园。 優兒擴大
3阿根馔寂的
9.只有粉器的隊
10.
一)小心開體下面的詩句,然後回答所富問題:(為號碼)
空山新雨徒,天然晚欲。
明月開照,泉石上在。 竹喧臨浣女,譔轴下漁舟。
·随意春芳歇,王來自可留。
I. 這首詩的景色,-
滿絡。
愁交集的情調
乙:安菌舒適的微調
用
中文中學會考試題預習專欄
中文科
阮雲門。 (廿五) 1966年會考試題解答示例
甲部一一本問題 以下两到可選答題,
(一)路泇僻態、蘇試、文天祥三人在中國文學上之地位。
名:滋將雜産、蘇軾、文天辟三人在中國文學上之地位,分別略述於下
韓務——學本於六經,而於諸子百家,無不甘通·彼栗以當時文章好傍駪假,流於 旅行,乃以提倡古文為己任。亟服「法官」而發去「習」,其意而不夠其辭。其 所儒交,如長江大河,濕洗流轉,一瀉千里。燕子漁撰「韓文公網」新僑「文起八 代之裝」,自非無故。謝$9列之借唐宋八大家之首,亦堪稱得當。
2. 蘇軾一方思奔逸,豪滿不满。於古文為忠宋八大家之一,足與韓文相提並論,有「 蘇海湖」之稱。於「詞」寫豪放派之祖;開後此辛案疾一派之先河。於「錢」亦能 另關晔務,僅宋放一路果。
3. 文天祥一節宗社甫,卻知會,其正緻,千古傳誦,那久變。歪歌-
滿「民族
滝雜」,作鋼琴陸遊相同,而哀且過之焉。
(二)孟子漿擁是用測蠢體之論方式以折服對方,無響桁章引證明
辔楚齡,作營期,記性地,名楚物,故洲之楚辭。
2. 古體詩一凡的乎區代之餘,其體式属於近體卻絕詩者,統梁之曰「古體詩」。《古
想詩中,有可以合樂,而便於歌唱者,謂之樂府的古詩句及每句之字數, 坞無嚴格規定,可以活,平仄亦不拘,與近體詩之諸多限制者不同。
3. 將璺一以洛淵褟顧程商筤宗師之理學,謂之洛學。適當之與濂溪之問新願,關
張載,關中之朱冪,合稱「洛關間」之學。
4. 嶷微涨——阮元,汪中,同爲江蘇之徵人,號找文曰“饿派」。是泥餘文,
唐,宋』宿仿「六」,蘵法與情趣裝,打破驗散界限,見駢散二之長,而漤 除踨戩二之不足。
(二)弑分述下列各害之作者姓名及其時代應類別,管子、臨川集、陪古錄,自石選人歌曲,名錄
答:廵分述如次
1. 智子一曲,大體而宮:篇春秋時人管仲所作。乃子部之容。漢堡藍交志膑之列入监察 ,而確?到滿志則將之列入法豫。實則帶子之書,所謂「體」「謎」「名」「法」「 縦糰」以至「兵餘」之思想,當兼而有之者也。
臨川集~~書,爲宋王安石所作。屬集部中之0年一
3. 照古一盤,無宋司馬光所作。屬史部之密。
4. 白石鑽入歌曲一書,為宋美感所作。乃「罰」之別集也。
5. 毛路番含滩人瑨中野詩經加以解釋函排之作,屬經部之書。滨興,經有今古文之 分·詩亦然。今交經之停者,有魯(發入申培公)(人生)封「燕人群學
Q三家,俱先後亡失。古文經之者,原有大小毛公(卽名字與毛)二家,惟今塵 存一家。四庫提要定篇所傳。
(三)何講六經時代興緒子時代?試從每一時代中各舉出作品
。 答1.春秋及春秋以前之若千時期爲六經時代;戰國及戰國以後之若干些期爲睹子時代。在太跟 時代中,有「思易」「周邊」等作品;在緒子時代中,有「梵子」「莊子」等作品。 (四)試分別義明:泰識、三通、四部、雜記、詞綿。
答:茲分別說明如下:
「答 在冊行章中,墨子們對話憶之彜动方式,新聖其對方陳相。」陳懷生子,彍許行之宫
日・糜若君確,雖然未聞过,盛者则民並耕而食,是族自治3今也,有食 2麻麻,則是駕民以自製番。黑得管?」子因部通用對活方式比起開,「許子必夠果而
後食乎?曰然。對子必識布而後次乎?日否,許子褐。許于是次扫冠。冠了一起。 奖,再自戀之與?曰否,以果易之。曰許于笑爲不自識?回售於拼。白香子以圣爾鼻,異色 微發乎?已然。自餘之與?白否,以菜易之。」孟子根據槃問所得,提出凌屬之實sia 因以業易械器者,不爲國陶冶;陶冶以其械器易票者,当属農夫哉?』更治家强力克 ,且許子何不屬陶冶,舍皆取跳其當中而用之?前爲粉然與百工交易?何在于传询 煩?」溫使陳相陷入限套,不得不承認:「百工之事,固不可耕且儒也。」孟子樂腳 之際,乃樂勝追擊,「然則治天下提可耕且您與?」此,所謂「非耕配食,突而治 」之餘,邊告描榖無餘淚。
以下两題可選響一題: 劉明州東記全篇要旨,及其分段大 小
答:全篇歌旨在表揚該國之主人館「知所先後」,使上下龄足。然後休其餘閒,「與共樂」
至全篇之分段大意,可析述如下,
1.叙東區之由來:
2. 延建圆赖部及其景中
3.
主人敢「
(四)就從音于大孝及前的
答:行孝之方法,
也,字為跌。此
,「卒」也,不外
固在強調了数字
(統)中用態內列彃大舜、萌囘,
HONG
答,中庸第六第七两章,乃能
丁「折衷茶當」之「天知」
立管者。翾「四(旗)
之「善」,即明乎善之「誠」之
入「中庸之道」之門之「勇餽eur
不能」。此粪現之强,帥所謂「大勇」
綜涎「知」「仁」「弟」三達,刀進入。
啊、「仁」也字路「」也。三者缺一,將 路鏃太史公作記之本忌,及其在自序内所童生春秋露
太爽公作史記之不您,可期納篇下列四項......
学
再自鳴得意的懶證..................
容:()
2. 還首峠所描述的溴象是屬於,
软骨
環首踭位寫於多
串,满漫
乙:中华
內,晚上:
溫甘詩的體裁疵
甲,五言律詩
内,橥府钱
(一)相反
答案下,期刊出
上一期起驗:
(〕
答()
X
三、樂躒溜酒,沈歐態費(康信
五、具體、抽象
·六、擔任、齣求
2.
對立應作對照:
3. 次序應作秩序
版
5. 魁梧膕作無錢
6.因此操作性
8. 辛苦作痛苦
9. 综合照作適合
、蓬勃、枯榮二、蔬粉(大)、渺小
四、挑戳、屈眼
(二)改正錯誤的做.........
1、形式感作形勢
4.
藏黑
10.装明原作現............
(三)半句
......我的眼睛被强烈的阳光照射得不能張開产
2. 行需化熱心和勇敢的綜合器現。
3. 長建功縮使應期於任車。
4.‘人與社會的關係是非常的
5. 春天是郊遊的好不節。
2.
40于12. 13.缩 14.
A 19.B.20.07.
K.10. 1.3.
那句
(六)加穏刚杓刊壁”,
72
8.0.
17.9 18.神~19.荐 20.餸 G+8«X«14. - 1.18 1.9. «Qil...... /Rìlồ. - §.11. - T.15.
10.
8.2 4.40
15. 16.
M.17.
D.6. N.13.
E 15. F.2. 0.12. P.4;
9.
11.
3.
5
62
12: 13:7
16.9 175
-19,
19.0 10.1
20,
A
3.5. K.9
(八)每出間音字
B.6. C.8. D.2. E.10.1.8. G..
0001.噸(按,此字亦有「飾」字讀音)。 2.12 鼓
9:
2.G-E
10.7
101
發值五百年之還會,迎先人之遺習,不敢辭。
生孔子之作森秋,無證妾之教,萣王道之大。” 3天鸡流罔板,或麐力需堅撼,以宜盡其
敬小宝万
關鍵有「執两用中 之門之「仁餘」以 另失之矣。」此中 其第十章,乃湾 卻和冇不流,中立即 马第六章至第十章
「知」;顏
LIB
線上球觀,則司馬遷之作更範與孔子之作春秋,實館發相開之處。其一爽孔子恰值 五百年之運會正間。其一,與孩子你「卷」之日趣——「兒玉商品矣」亦同。其三, 奥孔子推三代之得,褒周)非獨聯發之「是難並費原則」孫同。其四,與孔子道陳蔡之 厄,乃數債者書之長况亦同。
此外,孔子之時,上無明君,而太史公自序嘘速之嘗謂「上遇明天子』,機插似有 不同,然實則太公之内心,並不以「上海明天于场然,其死定「上無明君」,亦與孔 子之時,完全相同。
太史公园壶逐之間,引釐生之歸,以申明孔子作春秋之聯機。其說曰:「周道我滾, 孔子爲司寇,諸侯害之,大夫應之。孔子矧甘之不用,適之不行也,是非二百四十二年 之中,以爲天下儀妾,貶天午,退捨侯,討大夫,以王 道之事)而巴矣。˩壐 其所謂「王道之大上者,則指「上明三王之選,下辦人之起,別嫌疑,明是非,海之業
類頭、能不肯,在亡,繼絕世,神做起腰,王道之大者。」
(七)試述英文志路子略所列十家之所出。
答:茲分浙如欲
1. AR-
8. 陰麵團-
注記
5. 4
6. -
7. 縱論證
B.雜
-可能出自「司徒之官」
官」
「诚」诃强
EJ.
可能出官「澄廟之守」
可能出息了行人之宮」
可能出「路
一可能出官「農機之官」
(八)王國機論元曲之樂、甘自然,日有登境。武以馬致遠秋思二首寫例而斯明之
答:王國維曰:「元幽之使在何處?一會以做之,則自然而已矣」曰:「真勢之與定附之 大氣,時流露於其間,故的元曲爲最自然之文學,無不可也。又曰:「五發住心處六 不在其思想結構,而在其文章,其文章之妙,一言以蔽之日,有秘境而已矣。何以能之: “有意為7日 然徜則沁人心脾,将使則在人不同,述口出惡也。」茲載均屬該還秋 周二首篇例說明如次,第一、天净沙中「夕陽西下,斷腸人在天涯。」是寫常則BAD 神也。又天净沙中,「枯藤老树昏道,小橋流水人家,「是為每期在人耳目也。第二,雌
然中:「吟销,一枕換寧站;鄒鳴後,蕊凍無你歇。」是逃事如口出租。呅「離 安」中「人生有限你!幾個登高節?」是真挚之理也。第三、「撥不斷」中,「紅磨 不向門能器,減树區宜患角線。」想秀饿之『也。綜合言之,上舉各例,雖在「自然與有 “蔥燒」之範圍之內地。...
(九)的解釋下列两小欧之意
3.失物、最無版,時無止,分無常,始於無
故時之失肚,機之失趣,裝之失奢,易之失贼,戀之失類,秋之失例。 客∗然分別解油
食物之量,包括大小两面,大家更大,小有更小。故『是無罅」活,大小之 均屬無窮,此指「時間關係」而習之世。(若問從「大」之一面,解「無寫」為「壠 澳無追求者艇。)「時無正」者,網月悠悠,永無止境;此指「時間關係,而容之 也。說「分無常」三字,期上承「無期」之「空間理保,而件伸展之。人之所得於天· 者,其「該分」砖易無性,為「船分」?席「積分」?周不得而知;且熊之樂必 「爲藏,觸之未必為禍,理亞精微,尤非署人所能價,蓋凡此辅艙,只皆不故常。 子無定其时究精,所謂十富貴在天小者,庶晓近之。而「始終無故了四学期生 承「時無止」之「時間關係」而伸展之。人之為寧爲天,固不可知,卽蒜與天之就得 而缺失,亦無「故席」之理論根據,所跟「死生有命」者,庶飛近之
箔且後記集解云xv「做於温柔叛革而不知愛通,故至於局。聽於琉通知進而不知關
於起。袞於密簿易良而不知所反,故至於密。蔽於能調糬微
。賦、街也,調雲於正理也。疵於赤做在敬而失其所安,
眼眨,故至於亂
難
按照自己的才智和客觀舉琬,群進行
功倍之效 遇到一些管 的因醒索挫折。如果妹之心門當地劃 結果不是能功電壓,便是有虧一
·没有恒心,惯
下列各罰:楚辭、古腹前、洛展、 訂購如次:
∵所謂計劃潤
的力法和步驟扒按部
2.有了野劃,不但成的機
*在實踐計劃的差中
阻逐類出時
* ( 本棚泽星期一、三、五列出
5乙部一一普通問題
藏於屬節
楚辭——英經向腰屈原,朱王,及與屈宋同時之唐勒,景然,並溪人面說,東方朔, 柱局(卽酸忌),于塞顶向本人之作,輝錄成書 其主要作者保留楚人,作品皆
1. 奏躓一群惜拍云:「秦器類潽,唐露三代聖安球共君之辭」。又云「漢以來,
有裝、處、疏、、、封溺之品名,其實一類」
2
三山
3.
一應社佑之「通典」,宋翔樵之「遞忘」及元馬端臨之「文獻通考」。 四部一一中國古趨之四分法日四部。四部岩,甲乙丙丁也。唐玄宗以來,陽部去 原序爲「經」「奧」「子」「榮」。淮魏晉助時,則稍有不同,以六藝小 學轎甲部,于共卻補數為乙部,史記及其他記載笃內部,詩賦保費爲丁部 ~換劃知缺「史」推出,難記及史氏流之一。性後世文家記賬單之交,包 括佐建言堂,雖需由水,以確認器物,記確事簿,就湖之記。如宗元之
「永雜記」即沒露山水之文。
雜記:
一詞之音樂骗子之「簡題」,而利便於和】此調之固定名機,有如適店之 拍經者,謂之「翻牌」。例如蔡東我之赤發發古詞,此「赤壁懷古』四学 ,乃代表該內容之名,而此詞所若以歌唱之子之名爲「念奴嬌」。故 「念奴爾」三字,即所謂「證牌」港舶出中
(五)選下列一則商為籌蹟文:
(3)遭紛网
兮,孰盈思之可!酒析以遙望合 浙号,我雖記以迄今;個衝养而懷
3.向北風而開。李原述而自令,嚴之高岑;路 海而修過,就如醉!
夫人之相與、俯仰一,或取拖,唔國中之內;或位者斯托,放浪形配之外,
雞舍萬躁、静躁不同,舊其展於所過,暫得於己。快然自足,會不知老之將至及 *其所之旣倦、情隨事遷,感慨保之矣!向之所放,佚仰之開,白為陳述,獲不能不
戶與懷,祝修短關化,終期於證,古人云:「死牛亦大矣」,並不痛1 答:將兩則分別論釋犯下
)遭通澱的時代,逼得鎮市流離,轉播器。如今,我塗捜作款,算起來 已超過整的十二個年頭了。歲月悠悠,桃輸之念,與時但積,試問有誰保能够担 當得知道許許多多的愁思呢?我惟有脈脈無宮,倚瀾溢望,打開衣襟,迎向北對。 要請我目方之所及。當初,還自以為千底跳鐡,使可以帶見故鄉,讓知荆山哪小小 高峰,却掩蔽了我感躕綫。其實,望見沒有茶與呢! 路是修長;水又是這般 深嵌。堪與故鄉受管重食的阻腐。我不由得不凍病擠,懷欲絕想起孔于在鍊國 的時候,也難免有思歸的息;機身破烂四,卻依秦國的樂曲;恩雖然 富貴了?但病中的呻吟,仍然發出加到的聲調。由此可知,常人之情,渊是懷念做 壬,類立會因絡困與顧之不同,而總變了急的家」
(2)人們一般子活在世上,彼此相處的時候;或則躲在屋子跫之把自己的懷抱,心性 一體;或是【糖性子,把自己的精神,從伯地寄託在形露之外的任何物之中。能者 可以說是一「安靜」的表現;後者可以餘是一艙「躁動」的表現。儘管所趨向的 或所舍的是千差萬別。可是常低幾欣於一己的選過,暫時獲得自我滿碎的片刻 還是自家地感到滿足,簡直可以忘記了「老之將至」。必須等待對所嚮往的顺儁了 ☆心境與無情的歲月而癟,這才會當生無限的感慨。想起一向所感樂的,轉膜 之間,成為過去,單憑這一點,就已經不能不勾引起哀傷的锅侠,艾何况不論當費 爲天,生命總有三列,雖也近死。任不得古人說:「死生(確實「死」的一面
3確是一件大事!」那有不悲痛的呢?......
第廿五次預習問題(出師表·陳情表)
(-)?
(二)話然光何做出聯?共「出 (三)出師表所宮何事?目的何在? (四)表中所稱之賽與儒誰? (五)中信以不列舉小人之名?
」向個人跳上?
(六)世》「靠集一生唯霪侯」試飲本來證明之
(七)咸龇本限指出到支德與精舊名「君臣相得↓之情形。
(八)如欲達到「親胥臣,遼小人」之目的,每人君者應採取付撥措施,諾殊於出鎮中
∵∵費到提出帶,武析油之
(九)名戲體會所得,將出師表中,最為親可駛人之交句摘錄之」
(十)出麵蜜中,「益州熊弊」四字,於職云何?此明釋之。
(十一)踏亮在街師中,如個自孩身世及其當前願慕?
--以上屬「出師表」
(一)或李密「陳情」之所以感人深癖,乃由於作者之「混懷露」,其餘然否? (二)憋表之寫作動機何在?
(三)空我不能「辛奔馳」之「外在理由」若何?
(四)李機於陳情表中,力鐡洋之必要,堪稱「帶假幣獎」,其揹麵「出色』「憑得體山
之字句為何?推出之。......
(三)李機筒,「本斷宦達,不矜名節。」是否屬實?
(六)本寿『除臣発馬」中之「除」字何解?「先譌」先爲何官?「洗馬」二字,何所取?
GZIMUM?lannen tutaj mnie pod
(七)表】之「裂期」「健朝上,各何所指?
(八)本法會運用高帽政策,加諸武帝,其言若做?...
·以上屬「陳情表」
(一)秘宗元繻同時何地人? (二)西山绕在何處?
(三)山西省之河東興湖南省之永州,两地相去甚遠,柳宗元是否游與勃發,而不辭我之 (四)柳宗元有無鸦字及特稱?其著作之權行爲何?
(五)試述「始得西山宴遊記」之主旨。
六)析始得西山宴遊記之段落大意。
(七)西怪特之處塊何在?
(八)試列開始得現宴群記原交,以磨出「始」字,「宴」字及「游」等。
(九)柳宗山水游記,允稱文家操作,民闡述其風格之转型及修沙之處!台 (子)神同爲唐宋八大家之鹹傑,惟二人之文章,風格互,且各有偏長,武比較我明之 (十一)武進一步指出除柳二人之思想主要性格有何不同?
人以上屬「始得西山宴游記』」
(一)闐州玻圍故址,在今之薇地?
* 醫隆困者爲跑?頻目的何在?
(三)欧要做撰寫此「面州東區記」之主要義爲個?
(四)歐與做拒未親臨東國,北為此記,是否憑空杜撰?
(五)顧子和中之東關輪葬如何?試可錄歐文
(六)文許于春口中,溆東國今昔之不同,策適用對方法,以描述。其信若匋?
(七)在于者以爲『登臨東商之樂,愛者各自得焉。」我合沼假? (八)时于安静求能 擇為此站之城何在?
以上屬「其州東闔記」