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9月旅行。 楮堂 凾册贳安行燈號,並於今出國 蔡宏明君與林點以小姐於炸下午在港大 蔡宏明林惠惠結婚之喜
女帽
用芥菜號眾深灰兩色格子 , 配同質頸巾,是由法國珍,巴遠所設計* 〔迭新財 ) 之恋裝冬帽,式樣有點像男童用品
發區棘手的作,尤崇德開心钆 斉問題数值得准製的,而又是 既片與未成年的少年,所佔比䱛 指出,台灣熊的A口中,
靼劣,色情市 ◎將辇,把消
可收證,不被試的境地。 際些入士 推出,日
日十月八年五六九一年四十五國民中
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日增
數字
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兒童
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樂 家
和迫使少年與青年阿落的危險事物,如打
,指酒時開和消牦力的舖,在那端學習不良風氣的社會就育。 ,相反的到絜有陷阱,河皮都「引誘 莊大道,所以, 無爭等一湖汁宵,我過 欧评孩子,給孩于以月好的玼會賣地方 揭露的鷸澡,回頭岸,中考本向中 在工可做,搭間無求,禇找機會許多無空間的開明?上有流浪街 但是,我們這個鷙會,不但很少可以帮助已空落的可夥子里当阱 • 诚 環境下,得不到家則號育,沒有無學務教育的機會,梨佻們所 可選,也 年輕,不觉得利害,不會辨別事非劣,初是亂離境,加以不少社區的 許有人這樣懷疑,张图树軒的他們怎麼做出這幾鞫際來呢?那正 他們的 五成,麥斯打鬥,※機物,玩弄欺人,貓:一司常珒無彩泡了。影 ,他們扮成了河塘,华仔的純素,他們參加私會黨,他能很色中,甚至 ,到底是誰之,與合裨將,誰跑道理孩子做出這些代非作歹的出來號,你將 古宮開去間,見所亦見的。然而 所作所為,所說下张的影率,許 多出乎人們常料外的,別過
些蝰岩的事出品今日雷出的一般 見嚴與少年這做出菜的,他們的 能不俏,也不得不目結舌,這 散置頂,但州艾是干就蔥護,小
迹,共向新生活的大百邁進。〔潜) 類風扭轉過佢,進它們永婼?史的陳 -秕會盡一點 背予以会作和支持,除民合力同把目前 刺述,這項工作的號,將無接到全省 ,晋人可以預料的,要能學一個骝 娛樂,引歲少年無哥們走上正常的道路 適當者莫備借各洒剛,和正常
沉的,但也是一個人們能代下一代謝利 會一般的玩假原图全席下,最
簡單的工作,個工作無可不四十分银 於水深渺之境地,外形或前社
社會事尙菪出心力的機會,燕就會, H 瀾的谒上證據,挽救無知少年和靑年陪 市民都會嗦業西站獎當帶大的工作,並
作的展開,目的作針對來的酒體與色的
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,誰也不能無視也不哐忽視的。
視的問題,和院教育問題。
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的事物,咕極易使少年與古年們往她的" 錮的剪當。 方上的治安,市民的生活,社會的雷與
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。要有一出他們涉身其間,但入炒遠,佃 代走上可怕的屹嫔,誰也不ï我們的壯
報及傲非作歹的組織,所會所有的一恻壞 年的色情版子,分別出的少年,作 自掘墳常,潘一切,該多麼可侑道値得 我們棋闊,誰也不能鬆受我們的下一
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中學
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校舍】過之舉府。該校自本年過照後,有以飲用。,基雹無多,報名從 |文大學爲提高大學教 藥品,或開發譜號,文藏季,以總學生直代數,解析幾何、证明年度英文书教一瑕掂体夹適合散猼此日称,湯他出生於在名者,具綮须
關細則如下:: 以上純表面後得花一義代數、本報名,並招英文中 及格者;持有中共史;公民。两é: 哦,獲致完份蹲臀照 (一)入學資格厍愁何、三角:;鈔 之師賢任裟。主旨在 起開始辦理申飕。有撰文:台英文) 聘茫大及留學冴境之 举,本年度更曾得本校務發展,闊炮造就藏1F〇八號五樓,化 败(高等代數、三- 安藝豐富,經設柑當 港鹕位最負盛名敦之 音樂人才,叫爲一般 備案。
教育對日間須工作之學子甚有意義 大學就已融行完竣 應考孝燕案,說明此發
·甘同警眼器、商人何、三年);四座各班,小學 F.6、].(神伊)及臂可舞 時亦證明此種敎育對 會考。搵年來,在夜 中五格| 生物化學:C公F.5中文:中一至中 畢辦之官立夜中學, 社會一米有志向學而 中凖战赛公加巾英文,
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(二)長藤 民。(三灣營:何四,小學暨幼稚園各 本年度入學就已於本 日間須工作之少年,中學會考達通及格者 蜱。本年度報考夜中1 級新生。該校数話: 月四,五两天舉行完 實展需要,黨議風大,入數甚象。被等在联 閲讀日校者之迎,可加中英文中學 霓良好前途 教育深爲未有機會就 六伞,六年 推辦,而镞求 博龍夜中座谈有·此學費,均能
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【 鍵的理念,感到它的給予高 你很和好,對於家所調良好 的不点,在家庭中船,是陪甫於從構神上的·東西,往往希望必要 外,相反的證環該,熱有創新為飾著,此 永久性,我感到勇于,舒適的生活,而難,就是他們導戰的 故成人除却不加實用帶方式授,
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飾等,以財有些小偷 内偷窃衣物,金线首 對於防盜不特韶視。 徒心會伺準機會,國 他貴重物件,摸入屋 事件多,因此我們 途,发 雖抄手袋,乎其 止,將如此類的偷 此形時,你 也猲緻非常,例如街,讃址要繃目的,假如你家時常都有 盛出現,文雀與小堀 他們的方法。出不窮 也喜獸出外找治進 躺與掛件越來越 前的物偷去總之,上天氣熱,到晚間 近數月來, 利用竹掛於窗 行,或常游泳,加 尤其是在;夏季 來光網的,
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小時,取出,切成小肉做,把道珍肉位嗰嶭,再酩酒饱 ,沖茲坐,大蒜,椒為與盟一步撼,聽要誠萦,文火遁》 把稱先凈放進一些鍋內,加滑水素佛之,再投入糕切粒
四〇八、忌廉拌鵝肉
材料--瘘一位,缸磁習三個,沣三個,大一條,
至廿人食 】 明熟時,便可以取出釋爲食用(十六
|一小股時候把反轉,洒上滿水,當 放入四百五十寒熱焗爐中小時! 出內藏,过柳肉棒宗法,用北烘在, 買一隻十磅湖有的想,洗淨取
四〇七、法式燒鵝
一碗说,太
用外,留下一两人 假如你家出外 青发守,那!好的
發垛瑞蓮、黃博艾夫人、(新聞总〕 邊人、秘鬱:借秀芳、燕宁。陳鋐潑、蔥桂芬、 陳楊秀燈,後排右起:邵主席摄辻柯夫人、麟問李干 左起》:祗塑形會長張強瘓、費斯德夫人、費斯馅, 都卍席陳快渗璁。(下)與女子部同人合照;〔前排 港拯總女子部 (上) 巽氏將訊仝眾致送惑 女子 澳洲皇家救生會秘書贊斯德咋訪香
個男子身一個本負任的人,
這世界上許多發明家港青年受此地就會接
中的唯一巧妙之處,甚壓迫的手段
·由徒潤以深入兒 的精神、所以 的身心,就是教導兒女,不宜事
研究科學,都基由 境染,學生交铗少
要有迥烈的歡壓迫,可能使見起其樊篱的《若》神,因此私立上院
費指 導美容新法性,
常有被社會人士座英
我想
【的必要條件。
一個男子,愛他
情的生物他們在工 男子們是一種富 嘉很可能的,因爲 一個女子吸引道,透
子女共
喜怒不形於色 $
坳,有些灣授: 提和學生間的主要活 已成爲現下大部份
課方式抄
喜啾那些經監當的 之外, 要的事
許多大專學生都
訓練機會。
[ 固無法得到他 雙收,生亦無從
【掛況之下,新的
今年一線,在道
之大打扮。亦有些
*太衝動便是 總之要有自制,勿讓橋感 這種修養是不容易達到的
一析問題亦由
[生锟悟 廖容易“不
一、家庭類問先生:
過,老費教授的傳授
|內常常賀陳蓓。
問顧家
[事,是否太高?還有機會增高爽否了有什,其颡證管非常高
°C一)小妹現年十五歲,高五呎七时而在一些年青的講師
小年現有数問題,先生代爲解答:
整方法体止无高
「四]我的学憤基否艇类?
一深和新鮮,但或許由
(二)余之三国杀三十六、二千七、
「於經驗所限,常是無
三十六,合標準
有勞先生,請多見,如何 [六] 猜猜我有姗年我程民?天齊念?性格如何?
〔五)供線才可以林到并怒不形於色
(三)身高什麼衣服才合
張緻蓮小姐:
快
(11) 981 FRE 不蠹一吋左右而已,体正塔高的方法就有是減少運動 (一)爲高一些,現時大概不會得太多,就减 B
|法有效的使學生
上缺點 * 齡,以側矯正在思
丁海額教授學術
| 成功的大學教育,
同時,我授的融法亦 有-
份發問的機會, 方法,首先應給中
無心人士國爲
(三)可洋分爲两截的套裝西服,一件爻盤臀部之上次
方法;而大潑的教 之外,還會數學的
,下紀稍爲寬闊的裙子。材料方面可選大花菜,補強的一
(四)多些
鹘上之壓制。
(六)初一庠上天對緻悟,性內向
(五)这要乎盘人的佈譽,對外來給予的刺激以
|的獨立思考能
紐,因爲大學生將
領導社會
|使他們在學上思政
要得市民和客發不
英文中學 英文利先桶-30
Lesson 271
Tberective Verbs (2) 酒不完全变化动词的
Uses of May":[Haj (8)
(a) Then May expresses a meaning or ite own, it is "a'
Principal Verb (當uay,用作表示它自己的意義,它就
(1) To express a Poasibility:(表示可能性),
1. She may be at home.
2. Beney come
3.It may be true.
((2) To express a Permission (1144)
1. You này leave now,
2.Kay I take your book!
·3. You ney come.
(b)yWhen May is. used to form the subjunctive Hood, it is an
Aurdlia-y Verb(當May或用作假设法叙述方式特自己是
(1)yTo express a nishi(表示一程麵望!!
1. May you go in safetyi
2. May blessings go withìyour
3. May you, be happy!
(2)yfo express a purpose (表示一程目的:》
1. He locks the door, that no many may enter) 2. She took medicine that she might recover. 5.We eat that we may live.
Uses or Cango ( Can
K,
(a) Can is always a Principal Verbs (Cao *{'1RMU! :)
« <{1}] To express a Power of Ability (¿ and EbÉSÉV
J. She can payy the money.
(She is able to pay thermoney" )
[2.1 think that be can do it well. 5.They can come home in time.
[(?): To express a Permission1uAIRLUND
1."Inu can go now.
2. You can take the money?
~ 3. You can stop working now.
【Could texthe past form of Can. Could 是can 的過去形式,
1. She could write well when ane was a child.
2. He could finish the lesson last night、 3. They could not go yesterday.
(b) Could is an Auxiliary verb when it helps another verb.
to form the Subjunctive Mood (Could 用作假蜆叙述竑方 式暗,它是一個數调”
1. I would do it if I could,
2. If I could come. I would.
Uses of Must - (Must HAR:).
of form for tense, person, or number)
Must has no du稱單數形式是没有政变的
(1) To express an obligation:(表示本分成莪務)
1. You muat work hard. 2. You must obey the laws.
3. He must come in time-
(2); To express a fixed determination (表示一個已您的意向
1.I must make up y mind to do it..
2.I must go now.
3. I must finish it an time.
(Anewera to Exercise 37
(1) w111, (2) shall, (3) shall, (4) will, (5) ̋shall, (6)
will, (7) will, (8) shall, (9) #ill, (10), shall,
(A Reply to Dear Renders (覆故右).
With many thanke for your letter of 28.7.65%
the author, to his great regret, would like to make the following amendments to the, lessons concerned is.
The sentence,
She said that she finished her work yesterday." may be written as follows t
She said that she finished her work the day before. JawSentence 8 of Nore Exandles should be
She said that, she would go the dext day.!
(本攔逢星期二、四出)
各類生
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WAH KIU YAT PO
報
燈光的控制 強
片都用一秤光的, 安
問一盞意向上,光 那就是陽光,光源 如作时自己用] 花生反指下來, 以各版化,雖窮各種用訴,前作編我 都可以。) 「無影者一生的照,的預藏雄拍
币的一步礙,沒有 一條車可以邰次保 第一個新的主題有新
也未能磁知其中風妙的畫幅片。」劉的光酒直接光 人口將能帮助解决 但宙在內崴 總面用在掃光,靈 渊土,光黑色火 它。 時,我們過上一個閒 钟湖面對比,使洲光,人的偏部高軨] (左上)光盘 夏題,如何创造一橘】 分明,怎反光前反习。譬 性高熱花宅題後,
造燈光,如果流們要 加上一两揆按光物 娩有卣鸪党焢單一方+
日照片,有一個谎影本。你可以問風溯璃凝能寐。 中原則須要遵守:髙號,布料,來作
獨中所示的反光 鄫明。形體部有
那只有一個似的。甚至 隨琥科最理想,與奧尼光妝,被王帶為一
【京、對向第
閃光院,中必要有
用人毖燈光节单 作械光源以供拍號之黑要經莨步同行。